植樹的作文優(yōu)選【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹的作文 篇1
3月12號是植樹節(jié),但由于那天是工作日,所以我們一家人決定,在今天完成植樹節(jié)的任務(wù)——植樹!
今天,是一個陽光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿著鋤頭,水壺和從二號橋買來的小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經(jīng)過我們的地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤,松軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周圍的石頭,之后,在土上鋤一個直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來,最后,將買來的`小樹苗端正的放進(jìn)土里,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進(jìn)去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺,拎了起來,真重啊!倒完了水,這棵樹就算真正的種好了!
只玩了一顆樹,我們一家人都很高興,因為我們?yōu)樾^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)!
植樹的作文 篇2
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的.下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹的作文 篇3
3月12日,植樹節(jié)到了,小紅、小剛和小明相約去山邊的'草坪上種樹。
這天,天氣特別晴朗,天空中一朵朵白云悠閑的飄著,幾只小鳥和鴿子歡快地在頭上飛來飛去。
“你們倆一個扶樹,一個培土,我去提水”小紅給大家分配了任務(wù)。不一會,就種了好幾顆,大家干的熱火朝天,連小兔子都趕來看熱鬧呢!
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