(薦)植樹的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的植樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
植樹節(jié)快到了，爸爸帶我去植樹。天下著大雨，我說：“下這么大的雨，我會被淋成‘落湯雞’的。”爸爸說大雨可以幫我們的樹澆水，它長得會更快，我只好去了。
一到植樹的公園，我想起來我們沒有種樹的工具。我向爸爸報(bào)告了這件事，爸爸神秘兮兮地對我說：“我們?nèi)ベI一個(gè)好了。”“你說這么小聲，別人還以為是國家機(jī)密呢！”我們倆說說笑笑，去商店里買了鏟子，還買了一顆櫻花樹，它的`形狀有點(diǎn)像“Y”。櫻花樹坐在汽車的座位上，系著安全帶，很牢固，我就是它成長路上的“司機(jī)”。
我和爸爸開始種樹了，我首先像地鼠一樣在地上刨了一個(gè)大洞，可是天上的雨下得太大了，把我辛辛苦苦挖的洞淹沒了。我翻了個(gè)白眼，心想：老天爺是成心想和我作對嘛？我腦子一轉(zhuǎn)，咦，可不可以不挖洞就種樹呢？我將櫻花樹用力往下摁，好不容易插進(jìn)泥土里，可是種得不牢，風(fēng)一吹就倒了。于是我又挖了一個(gè)稍大一點(diǎn)的洞，把樹種下去。這時(shí)雨小了一點(diǎn)，我可以給樹加固了。我將泥土蓋上去，就用鏟子的背面將它拍打結(jié)實(shí)，樹立在風(fēng)雨中正對我點(diǎn)頭微笑呢！
我真希望來年我的櫻花樹長得又茂盛，又美麗。
植樹的作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)⒂^植物園，我和同學(xué)們都非常開心。
九點(diǎn)鐘，我們來到了植物園，看到了美麗的花朵和可愛的小鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在歡迎我們呢！接下來老師帶著我們參觀恐龍化石博物館，我看到恐龍白化石，還有許多小動(dòng)物。然后，我們又來到玫瑰園里看到了各種各樣的植物，有龍血樹、鐵樹、羅漢松，還有五顏六色的鮮花，有黃玫瑰、丁香等奇花異草。接下來，老師又帶我們來到了百合塔下面，塔的形狀是百合形，非常的高大、壯觀。最后，我們來到了同學(xué)們都喜歡的.游樂場里，里面有很多好玩的東西，有碰碰車、飛機(jī)、小船、過山車、海盜船，我和同學(xué)在這里玩的非常開心。
這次參觀植物園，讓我開闊了眼界，增加了知識，以后有機(jī)會我一定還會去玩。
植樹的作文 篇3
第一次種樹 聽說，不植樹的話，不植樹就會導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動(dòng)。我和小伙伴挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的`小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)小伙伴走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位小伙伴告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的小伙伴非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人類做出貢獻(xiàn)，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人類做貢獻(xiàn)的，你們種樹多點(diǎn)，我們樹家族一定會報(bào)答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
植樹的作文 篇4
今天是三月十二日的'植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。
你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過來呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗，回頭對后面的小娟說:“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗。”
幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
植樹的作文 篇5
綠化祖國，就是要開展植樹造林活動(dòng)，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！
首先，植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的大家，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，大家被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障大家身心健康方面起到了不可估量的.作用。
此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為大家提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂和生活的場所。
森林真是大家忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急！
我們要植樹造林，我們要綠化祖國！
植樹的作文 篇6
做什么事情都有做事情的方法，這個(gè)道理雖然知道，但是還是不能運(yùn)用到實(shí)際的生活中。
今天到姥姥家，姥爺嫌后門的柳樹十分的礙事，而且說頭也不好，非要挪一挪，坑已經(jīng)事先挖好了，而且原來的那個(gè)樹也已經(jīng)刨了出來，就是樹太大，姥爺擔(dān)心閃到腰所以就沒有移動(dòng)，正好我們來了，所以我們就將柳樹一了過去，說句實(shí)話的話，那個(gè)柳樹真的十分的`重，隨后我們就開始了最后的一步也是最為關(guān)鍵的一步“種樹”
我們將那個(gè)十分重的大柳樹放在實(shí)現(xiàn)挖好的大坑中，雖然這個(gè)坑我認(rèn)為已經(jīng)足夠大了，但是這個(gè)柳樹還是沒有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來，這樣的話才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說這個(gè)步驟十分的重要。當(dāng)我費(fèi)力的將水提到坑旁后老爸已經(jīng)把坑用土添上了，我剛剛費(fèi)力的將桶里的水，一看坑中發(fā)現(xiàn)的卻是一個(gè)大的旋渦，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結(jié)果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結(jié)果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個(gè)大坑添滿，我問那是為什么，姥爺解釋到說：“因?yàn)闃浞N上去以后，雖然已經(jīng)用土埋過了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話這棵樹是不能存活的�！甭犃诉@一段話我才恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的淺薄。
看來這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微
植樹的作文 篇7
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng)，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的`家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。小明的是月亮形的，上面寫著：小明很酷！三個(gè)字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把小明們集合起來，帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來了。小明們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。小明們一起去植樹……
植樹的作文 篇8
3月12日那天，爸爸幫我買了一株櫻桃樹，我可開心了！
將小樹一運(yùn)到家中，我便迫不及待地想到一樓去植樹。那天剛好土壤濕潤，適合植樹。
我拿來了一把鏟子，辛苦地挖著土，汗流全身，好像很累的樣子。可我想：沒關(guān)系，為了我的櫻桃樹，我十分愿意付出！挖得差不多深了，我非常高興地跳了起來，邊跳，邊說：“小樹有土嘍！希望以后可以吃到上等美味的櫻桃！我高興了許久，才突然想起不可能就一步完成，下面可還有好多程序呢！我眉開眼笑，心情喜出望外，分外燦爛，想著它那以后滿是果實(shí)的樣子，大豐收呀！我連口水也滴下來了，恨不得快點(diǎn)兒吃到那酸甜可口的櫻桃果實(shí)！我將小樹接過來，慢慢地放入濕軟的'土中，最后又用鏟子將原來的土鏟回來！只見我的動(dòng)作五花八門，什么動(dòng)作都有，我雖然十分勞累，可樂在其中，早已忘記那植樹中的辛苦。我十分癡迷，又想到那櫻桃，咬下去鮮嫩多汁，美味可口，使人來到另一個(gè)世界。我又看看植好后的小樹，似乎在向我微笑，向我訴說著這根伸入那營養(yǎng)甜美的土中：“太好了，主人，太謝謝你啦！”不過，看小樹那干枯的樹枝，我的微笑卻消失了，我以雷電般的速度倒好了滿滿一桶水，一陣風(fēng)吹來，幼年的小櫻桃樹搖呀又搖，似乎也迫不及待地快點(diǎn)“喝”到水，我將水一提，輕輕地往小樹的身上澆去，小樹似乎萬分感謝我。第二天再來時(shí)，小樹的枝干已十分粗壯，強(qiáng)健有力，但它幼小的心靈卻還在大風(fēng)大雨下經(jīng)歷成長，我每天都要起來瞅瞅我的櫻桃樹，因?yàn)樗俏曳N植的！
我植樹，我快樂！那種沉浸在其中的感受無比舒爽！我終于感受到了植樹并不像我們說的那么輕松，那么簡單，而它也需要心靈去呵護(hù)，只有在其中感受到了辛苦與勤勞，才能真正使我的可愛的小櫻桃樹開得更加燦爛，更加靚麗，而這樣，也可以在其中得到快樂的真誠與真諦！
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