植樹(shù)的作文[經(jīng)典5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![植樹(shù)的作文[經(jīng)典5篇]](/uploads/00/d6b2caf75_2.jpg)
植樹(shù)的作文 篇1
有一老一少兩個(gè)人同時(shí)在荒漠里種胡楊樹(shù)。那個(gè)年輕人在樹(shù)苗成活后，仍舊每隔三五天都要來(lái)給它們澆水。而那位老人等到樹(shù)苗成活后，就來(lái)的很少了。即使來(lái)了，也只是把被風(fēng)刮倒的樹(shù)苗扶一把，不澆一點(diǎn)水。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，兩片胡楊樹(shù)都長(zhǎng)的有碗口粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴，第二天風(fēng)停后，兩人驚訝的發(fā)現(xiàn)：年輕人中的樹(shù)幾乎全部被刮倒了，有的甚至連根拔起；而老人種的樹(shù)，只是被風(fēng)吹折了一些樹(shù)枝。年輕人很詫異，問(wèn)其原因，老人道：“你經(jīng)常給樹(shù)澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。而我把樹(shù)栽活后，就不再去理睬它，逼得它們恨不得把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的'根，這些樹(shù)怎能輕易被暴風(fēng)刮倒？”
獨(dú)到的真知，精辟的見(jiàn)解，入木三分，發(fā)人深省。至于怎樣在荒漠里種樹(shù)，是不是應(yīng)該像那位老人那樣，看來(lái)都不重要了。
人似乎與樹(shù)相象，四周的人都對(duì)他呵護(hù)有加，他就不會(huì)具有承受各種挫折的心理準(zhǔn)備及對(duì)變化莫測(cè)的社會(huì)的戒備。
即使生命有合適的土壤，也不能給它太多的溫暖，經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面、歷艱苦劫難才是對(duì)生命的最?lèi)?ài)；即使生長(zhǎng)在最不適宜的地方，也不能對(duì)它施以嘲諷的白眼。因?yàn)�，只要它拼命向下扎根，拼命吸大地母親的乳汁，它就肯定會(huì)頂天立地，傲視蒼穹。
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因?yàn)槲覀円⒓幽喜韴?bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了集合地點(diǎn)，和其他家長(zhǎng)、小朋友一同前往揚(yáng)子洲農(nóng)場(chǎng)。
下車(chē)后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹(shù)苗，樹(shù)苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個(gè)大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動(dòng)。
到了種樹(shù)的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹(shù)的橫向距離和縱向距離都是3米，樹(shù)坑的深度是半米。我們開(kāi)始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會(huì)兒，就累了，怎么辦呢？一位爺爺來(lái)傳授技巧，先把鐵鍬豎起來(lái)插進(jìn)泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了，省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞，估計(jì)一下，應(yīng)該能放得下樹(shù)苗的根部。
第二步，我把小樹(shù)苗移進(jìn)樹(shù)坑，媽媽扶正樹(shù)苗，我來(lái)培土。一定要扶正哦，讓小樹(shù)苗筆直地生長(zhǎng)。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤(rùn)根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫(xiě)上了自己的心愿，掛在樹(shù)上。我心想：“以后，我還要來(lái)看看你長(zhǎng)得怎么樣了。”
相信，不久的將來(lái)，這里會(huì)成為一大片茂密的大葉樟樹(shù)林，這將是我最開(kāi)心的地方。
老師點(diǎn)評(píng)：3月12日植樹(shù)節(jié)，在這樣的'日子里，讓孩子親自種下一棵樹(shù)，體驗(yàn)是深刻的，意義是重大的，讓我們把環(huán)境保護(hù)的種子也種進(jìn)孩子的心里。
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，我們淄博晚報(bào)小記者團(tuán)到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹(shù)活動(dòng)。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細(xì)又高的樹(shù)苗。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片松軟的'空地上。那兒已經(jīng)有許多人，大人、小孩，他們刨坑的、種樹(shù)的，一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個(gè)自己滿意的地方，準(zhǔn)備挖坑種樹(shù)。
我手拿鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑。一會(huì)兒功夫，我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深，坑邊堆積的泥土越來(lái)越多，不時(shí)地往坑下掉。我越挖越帶勁，這時(shí)媽媽提醒我，坑挖得足夠深了。我拿起樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑，媽媽認(rèn)真仔細(xì)地幫我扶著樹(shù)苗，我一锨一锨的把土填進(jìn)坑里。小樹(shù)苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊，在樹(shù)根周?chē)ㄆ鹨蛔翂巍Ｎ覀兊男?shù)要喝水了，我去了很遠(yuǎn)的地方排隊(duì)打來(lái)滿滿一桶水倒進(jìn)坑里，小樹(shù)咕咚咕咚地喝著，似乎在感謝我呢！等它喝飽了，我把親手制作的寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的脖子上，一陣風(fēng)吹來(lái)，寄語(yǔ)牌隨風(fēng)飄揚(yáng)，沙沙作響。
望著一排排的樹(shù)苗，我們感到無(wú)比欣慰。我也能為淄博增添一份綠色，這樣的公益活動(dòng)我可要多參加哦！
植樹(shù)的作文 篇4
3月12植樹(shù)節(jié)快到了，小剛，小亮和小麗，計(jì)劃著去植樹(shù)。
這天，小麗提著水桶，小剛從家里扛來(lái)小樹(shù)苗，小亮提著小鏟子，準(zhǔn)備去學(xué)校后面的公園去植樹(shù)。到了公園他們選了一塊合適的方位，為小樹(shù)苗選好安家的方位，小亮就彎下腰，一鏟一鏟挖坑，小剛把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的坑里，牢牢的扶住小樹(shù)，生怕把它種歪了，這時(shí)小亮開(kāi)始給小樹(shù)培土，等土培好了，他倆還用腳使勁的將土踩實(shí)，最后小麗就去提了一桶水，澆在小樹(shù)的'根上，小樹(shù)感到渾身涼快極了，它大口大口的喝著香甜可口的山泉水，舒服極了。忽然，一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)連連點(diǎn)頭，好像在對(duì)他們說(shuō)謝謝你們這些勤勞的孩子！
小白兔看見(jiàn)他們太累了，也想幫他們一起植樹(shù)，就在旁邊挖坑。它們互相配合著，不一會(huì)兒，就種好了三棵樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)看到美麗的小樹(shù)，想著明天我要在小樹(shù)上面建一個(gè)漂亮的新家，正在附近玩耍的只鴿子趕了過(guò)來(lái)，為了感謝他們給他們加油，就在旁邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這時(shí)他們干的更加起勁，雖然今天很累，但看到這些小動(dòng)物們開(kāi)心的樣子，一天的辛苦早已忘在腦后！
植樹(shù)的作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，下點(diǎn)小雨，后來(lái)雨晴了。學(xué)校舉行種樹(shù)活動(dòng)。我和小明一組，小紅和小花一組。我們比賽看誰(shuí)種的快。
過(guò)了一會(huì)，小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后，我挖土，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以泥土很好挖。小明提水，很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵。。。我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來(lái)我們都種好了，可是小紅和小花種得最快。
學(xué)校給她們發(fā)了獎(jiǎng)狀，下午我們游戲過(guò)后就高興的回家了。桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的'葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦！
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