植樹作文優(yōu)秀9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹作文 篇1
今天爸爸送給我一個特別的禮物---一棵小樹苗。
下午爸爸在門口挖了一個樹坑，我輕輕地把樹根放在坑里，小心地扶著樹干，爸爸把樹坑填上土，最后我們一起給小樹澆水，讓小樹喝的.飽飽的。
小樹啊，今后我要和你一起茁壯成長！
植樹作文 篇2
陽春四月，麗日晴空，暖風(fēng)佛面，人工湖面，紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。你瞧，這邊一群，身強(qiáng)力壯的男子漢，他們揮鍬掄鎬，恨不的把城市山野馬上全部綠化似的.，連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群，身材矮小得是“祖國花朵”，他們有培土澆水，又說又笑活潑得像一群小鳥兒，可干起活來，卻是一樣賣力。
我也不示弱，拿起鐵鍬，開始干活。挖到一半，比了比——還小!這棵樹可真大。挖坑可真費力起氣。挖好以后就是種上小樹。填好后，我又上去踩了踩，生怕不結(jié)實。最后給小樹澆水
俗話說;“植樹一天，快樂一年�！贝蠹乙黄饋碇矘洹�
植樹作文 篇3
陽春三月，淡淡的云，柔柔的風(fēng)，加上明媚的陽光，正是植樹的`好時節(jié)。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動工具，扛著樹苗，來到了鄉(xiāng)間的一個荒灘上。班長下達(dá)了命令：大家兩人一組，每組負(fù)責(zé)栽好一棵樹苗。我和小東是一組，兩個人找了一個相對平坦的地方，你一鍬我一鋤地干了起來。小東是我們班的大個子，力氣很大。只見他拿起鐵鍬，對準(zhǔn)地面，用腳在鍬上平的地方一踩，用手一壓，一大塊土就“咬了下來”。我呢，在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著，不一會，一個深深的樹坑出現(xiàn)了。
望著黑油油的土，圓圓的坑，我和小東喜笑顏開。我從路邊扛來小樹苗，對小東說：“咱們把小樹苗請進(jìn)新家吧！”小東點點頭，我們兩人一起把小樹苗豎直提著，輕輕放進(jìn)坑里。我把小樹苗扶著，小東拿起鐵鍬，一鍬一鍬地培起土來。樹坑越來越小，慢慢地變成了一個小土包。然后我們一起去提了一桶水，澆在樹根部，對小樹說：“喝吧喝吧，喝飽了快快長大�！毙涿珉S風(fēng)輕輕的搖擺，好像在點頭答應(yīng)我們。
不知不覺已是傍晚時分，五彩的霞光灑向大地，那一棵棵小樹苗就像是列隊整齊的同學(xué)，在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛，氣喘吁吁，但看著這一片小樹苗，想著不久的將來這里是郁郁蔥蔥的一片，同學(xué)們都感到無比的驕傲。
植樹作文 篇4
今天是植樹節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯，田野處處都充滿著春天的氣息。早上我和爸爸媽媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的.地，爸爸首先選好指數(shù)位置，在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑，而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。樹坑挖好以后，我把樹苗放在正中央，我扶著樹苗，爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑，我繞著樹苗把疏松的土踩實。最后提來三桶水，往三棵樹苗上澆水，我們終于大功告成了，此時我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹苗，我心想：小樹小樹，快快長大，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。經(jīng)過這次植樹活動，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
植樹作文 篇5
春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，小草羞答答的.鉆出了地面，樹梢睜開了綠黃的細(xì)眼，植樹節(jié)又到了，老師在周末里布置了一項作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。
周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹，樹是媽媽早就準(zhǔn)備好了的，媽媽給我拿來了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個小坑，媽媽告訴我：應(yīng)該把土盡量搗碎，這樣小樹好成活�？油莺昧耍倚⌒囊硪淼陌褬涿绶胚M(jìn)坑里，再用土把樹根埋起來，用腳踩了踩，哇！終于種好了！我又提來了一桶水，慢慢地澆在樹苗的四周，一邊澆一邊說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了和我一起長大！”它好像聽懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來，一會就喝完了。
今年的植樹節(jié)我過的非常有意義，我會經(jīng)常來看望小桃樹，我要和它一起長大。
植樹作文 篇6
過兩天就是植樹節(jié)了，植樹節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長的車，來到了東郊鄉(xiāng)種樹。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹方法，林業(yè)局叔叔說：“要三埋、兩踩、一提苗。”然后做了示范。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實。又埋上一層土，踩實，最后把土埋滿，一棵樹就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開始種樹了。我先去準(zhǔn)備樹苗，我看見別人都是隨便拿一根樹苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因為我希望他長得高大粗壯。葉子不能太多，因為要防止水分的蒸發(fā)。我挑來挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹苗就又開始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的樹苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤種樹啦！土地要濕潤、松軟。這樣小樹就會適宜許多。
東西和地盤都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的.力度除了下去，土地才露出一點空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無論我怎么拔也拔不出來。我靈機(jī)一動，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來了。我很開心，我用這個動作一直挖土。過了十幾分鐘，終于一個桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹就種好了。
等長大我們成才了，小苗就會長成蒼天大樹，長大我一定會去看小苗的。
植樹作文 篇7
今天是一年一度的植樹節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心制作的護(hù)綠卡，有方形的、圓形的，還有樹葉形的，上面都畫了各種精美的圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫著植樹節(jié)的宣傳語，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫了四個大字：“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的.準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風(fēng)箏，可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中，要數(shù)李誠志的最有趣了，他的卡因為沒有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹，就像風(fēng)鈴一樣搖擺著，只是不會響。掛完卡后，我們閑著沒事做，就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來跑去，直到對手認(rèn)輸才罷手。
植樹節(jié)真是一個既有意義又很有趣的節(jié)日，我愛這一天。
植樹作文 篇8
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)祖國的`綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法而設(shè)定的節(jié)日。
植樹節(jié)這天，我和同班同學(xué)踏著輕快的步伐，來到植樹點——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。我弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗 鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說：“就你了，長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟穸以捤频�，搖動了兩下葉子，好像說：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!
植樹作文 篇9
童年是每一個人最開心的時候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件，讓我回味無窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長高，就是因為我太想長高了，才做了以下這件傻事。
植樹節(jié)那天，我校舉行了戶外活動，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的`小樹澆水。老師說：“給小樹澆了水，小樹才長得高�！甭犃死蠋熯@番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會長得高，如果給自己澆水，我不就可以長高了嗎。我太高興了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長高了一點點。如果每天都澆水，每天都長高一點，一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個念頭打動了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見了，馬上跑過來，親切的問：“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來就像昨天發(fā)生似的。
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