賞識(shí)孩子會(huì)出奇跡中考作文素材

　　一位曾經(jīng)將自己的聾啞女兒培養(yǎng)成一個(gè)留美研究生的.父親時(shí)刻在賞識(shí)他的孩子，日前，這位名叫周弘的父親把他的“賞識(shí)教育”帶到了長(zhǎng)沙。

　　說(shuō)起周弘，大家可能不熟悉，但說(shuō)到他的女兒周婷婷，就知悉者甚眾了，她是中國(guó)第一個(gè)聾啞大學(xué)生、首屆海內(nèi)外中國(guó)婦女十大時(shí)代人物之一。周婷婷從小雙耳失聰，但周弘希望女兒能同正常孩子一樣健康長(zhǎng)大。他常常用美國(guó)盲人作家海倫·凱勒的事跡鼓勵(lì)女兒，不斷用賞識(shí)教育的方法啟掘女兒的潛力。在教育中他發(fā)現(xiàn)，教育孩子不能采用“優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)跑不掉、缺點(diǎn)不說(shuō)不得了”的否定式教育。他認(rèn)為不是好孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使孩子變得越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。

　　周弘在對(duì)長(zhǎng)沙市中小學(xué)校的部分老師進(jìn)行報(bào)告時(shí)，他用親身經(jīng)歷的“五個(gè)開(kāi)竅”為老師們講述了“賞識(shí)教育”，提出要信任孩子、尊重孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子、寬容孩子、提醒孩子。

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