關(guān)于四年級中秋作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級中秋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級中秋作文 篇1

　　中秋節(jié)終于來到了！它可是我最喜歡的節(jié)日了！因為中秋節(jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關(guān)于中秋節(jié)的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢！

　　我來屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會露出來，一會鉆進云朵里，總是不讓我看見它。我等了半天它終于出來了。先開始它是深黃色的，然后慢慢變淡，最后完全是銀白色的了。

　　看著銀白色的月亮漸漸升起，我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。

　　月亮四一位催眠師，萬物在它的撫摸下靜靜地睡著了；月亮似一位畫家，它把銀色給了大地和萬物，人們都已經(jīng)甜甜地睡著了；月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的`睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。

　　這時我想起了爺爺問我的一個問題，月亮后面為什么總跟這一顆星星？我打開了百科全書找到了答案，因為宇宙有磁場定律。

　　��！皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想像。

　　嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹；玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥，為她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛的小白兔……可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這美好的時刻飛向你的懷抱，可是大雁對我說你太高、太遠；我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風姿，可當彩虹出現(xiàn)的時候，你卻不知在何方……

　　看著圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩，但愿人長久。千里共嬋娟，我愛中秋節(jié)的月亮。

四年級中秋作文 篇2

　　今天是農(nóng)歷八月十五，正是中秋節(jié)。中秋節(jié)的含意就是讓一家人團團團圓圓。

　　晚上將近7：00，我向月亮望去。月亮圓圓的'，我想起了一個詩句：“海上生明月，天崖共此時”。皎潔的月光照著大地，讓人無比的舒暢。傳說中嫦娥和玉兔就在月宮中，難道是真的嗎？我望著月亮，有很多暇想。我離開了陽臺，將月餅、蘋果、葡萄、香蕉、西瓜，尤其是西瓜，不知爸爸用什么手法切的，將西瓜分成兩半。每一半都有一些像月牙一樣的東西，我們將這些水果月餅貢到陽臺上。

　　月光照在這些食物上，就說明月亮爺爺正在吃食物。我們高高興興地看中秋晚會。大約9：00，我們吃起了月餅。今晚的月亮是我見到最漂亮的月亮，我真喜歡這個中秋節(jié)。

四年級中秋作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)終于來了，我們又可以吃那可口的月餅了，還能一起吃一頓美味的飯菜了，到了傍晚可以欣賞美麗的.月亮了，想到這些心里非常高興。

　　到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家，中午我們高興的吃了一頓團圓飯，飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機玩了一個游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們在奶奶家又吃了一頓團圓飯�？墒怯幸稽c讓我遺憾，在吃飯團圓飯的時候窗外傳來了沙沙的響聲，我干緊跑近窗臺一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了！

　　在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋�地方玩，我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^，我們先去了一樓參觀了機器人，那些機器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實際上很難的小制作，真是太不可思議了。

　　我愛中秋節(jié)，因為中秋節(jié)給我們帶來快樂，但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。

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