精選蝸牛的作文600字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的蝸牛的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的作文600字 篇1
許多動(dòng)物都追求自由，蝸牛也是如此。現(xiàn)在，我再也不抓小動(dòng)物了，因?yàn)橐患赂嬖V我：自由能比生命更重要。
前不久，一直下著蒙蒙細(xì)雨，自從我看到有幾個(gè)同學(xué)捉到了好幾只可愛的小蝸牛后，班級(jí)里頓時(shí)掀起了一股“蝸牛熱”。每當(dāng)吃完午飯后，同學(xué)們總會(huì)三兩成群地走到灌木叢邊，尋找著小小的蝸牛，把它帶到家中飼養(yǎng)。我也跟著我的朋友們?nèi)プ轿伵＃诰G色的葉子中，在棕色的土壤上，都能見到蝸牛的蹤影，每次，我們都能捉7～8只，有時(shí)還能捉10只。有一次，我也忍不住捉了兩只，放到一個(gè)大紙盒中，饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。
放學(xué)了，我把兩只“小俘虜”留在學(xué)校里，自己回家了，想到明天又能看見小蝸牛，我的.臉上情不自禁地露出笑容，我的腦海中也浮現(xiàn)出它們玩耍的情景。
第二天，來到學(xué)校，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛已經(jīng)死了，這是怎么回事，我不是為它們準(zhǔn)備好了食物——葉子嗎?我想到了一個(gè)答案，也許它們是為了自由而死去……想到這兒，我非常慚愧，蝸牛也是一個(gè)小生命，我怎么能隨意剝奪它們的自由權(quán)呢?雖然蝸牛非常渺小，但是它對(duì)自由的追求精神令我十分欽佩。
人需要自由，動(dòng)物也同樣需要自由，我們不能捕捉動(dòng)物，它們畢竟也是一個(gè)生命，它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了，你會(huì)快樂、舒服嗎?我想一定不會(huì)。
我想對(duì)喜歡捕捉小動(dòng)物的人發(fā)出呼吁：“請(qǐng)你們不要再去打擾小動(dòng)物們安逸、舒適的生活，破壞它們的家園。為了讓人和動(dòng)物和諧共處，希望你們永遠(yuǎn)不要捕捉它們，還給它們一份久違的自由�！�
蝸牛的作文600字 篇2
阿門。錢！藤蔓。阿諾。阿諾。綠色剛剛發(fā)芽。蝸牛帶著沉重的殼一步一步爬上來�！澳氵�記得這首歌嗎？今天，讓我向你介紹蝸牛。蝸牛背上的殼是它的家。房子里有許多圖案，一些是棕色的，一些是黑色的。它的外殼看起來像冰淇淋的頂部。它有四條觸須，長在綠豆大小的小圓頭上，其中一條是它的呼吸管，兩條是它的眼睛，就像兩根可以伸縮的小棍子。蝸牛可能患有“老年癡呆癥”。例如，如果你用手觸摸它，它會(huì)立刻縮回到你的“家”。它需要很長時(shí)間才能像一個(gè)害羞的小女孩一樣慢慢伸出它的“腳”。然后它會(huì)伸出它的觸角。它會(huì)慢慢伸出第三和第四只觸角。
它花了很長時(shí)間看著它伸出所有的觸角。我聽到人們說蝸牛有3萬多顆牙齒。果然，昨天我放下的一大片土豆葉今天早上看了看，啊！它什么也沒吃。我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，他被拿出來放在桌子上。當(dāng)它開始移動(dòng)時(shí)，一片巨大的紅薯葉被放在它的前面。它慢慢地挪過去，繞著紅薯葉轉(zhuǎn)了一圈，然后爬上紅薯葉，開始津津有味地吃起來。不一會(huì)兒，一大片葉子被蝸�！皶窀伞薄Ｎ业哪抗饣氐搅怂募亦l(xiāng)，溝渠。在我家鄉(xiāng)旁邊的草地上，有一些橢圓形的粉紅色小顆粒。
我想：這不是它的狗屎！我跑向父親，問他：“這是他的雞蛋�！拔矣檬滞诹艘粋�(gè)。紅色的非�？蓯�。我回頭仔細(xì)觀察了爬行的.蝸牛。人們發(fā)現(xiàn)它的皮膚是棕色的，腹部有兩排小黑點(diǎn)。哦！那是它的腹部。只要蝸牛的腹部附著在玻璃上，就好像它是用強(qiáng)力膠粘的一樣，要把它拉下來就需要很大的努力。你不可能不費(fèi)吹灰之力就把它拔下來。蝸牛很膽小，我用手指摸了摸它的觸須，它的觸須立刻縮短了。我抓住它，它的身體縮到殼里。蝸牛，它非常勤勞，背著沉重的殼，整天爬著！爬上去。
它似乎正在走向世界。我欽佩蝸牛的勤奮。雖然我得到的很少，但我一直腳踏實(shí)地，一步一步從我的腳開始。
因?yàn)樾闹谐錆M希望，沒有人知道蝸牛的生活，但是蝸牛每走一步，都會(huì)留下閃亮的腳印。
蝸牛的作文600字 篇3
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來。時(shí)間過了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來。對(duì)此，我覺得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無知。
它始終堅(jiān)持著自己的.信念，不斷地在玻璃瓶內(nèi)原地踏步。我又覺得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是，它仍然那樣無厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過了多少來回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣，因?yàn)槲覜]有勇氣像它們那樣再次從殼中出來，只是膽小懦弱地縮在里面，不問世事，我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來的路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見到太陽和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開始吃的時(shí)候感覺很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
蝸牛的作文600字 篇4
從前有一個(gè)動(dòng)物王國，一直生活的很和平�？墒�，有一天，大象快遞員因?yàn)榭爝f太多，不管風(fēng)吹日曬都去送快遞，最后生病了。動(dòng)物王國找了很久也沒找到合適的快遞員。
正當(dāng)國王發(fā)愁的時(shí)候，一只蝸牛走進(jìn)了皇宮，對(duì)國王說道：我健步如飛，這么遲來到這的原因是我住的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，消息傳到我那要很長很長的時(shí)間，雖然我那地方很遠(yuǎn)，但我一收到消息只用了一天的時(shí)間就趕到了這里，如果國王同意我當(dāng)快遞員，我會(huì)很感謝您的。國王說：如果你能在我的守衛(wèi)眼皮子底下去森林的盡頭的小店買一盒飯回來，我就同意。等計(jì)時(shí)器和守衛(wèi)準(zhǔn)備好就開始了。只聽一陣風(fēng)吹過，守衛(wèi)還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)看不到蝸牛的影子了。五分鐘后，蝸牛順利的完成了任務(wù)。
它馬上就收到了第一個(gè)單，送一大袋米給螞蟻。蝸牛雖然跑得快，但搬不動(dòng)這袋大米，于是，它在周圍找到了一些零件，快速的把它們做成小推車，蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力才把它們搬到了小推車上，它用身體快速的推到了小螞蟻家，小螞蟻非常感謝蝸牛，送了一些零件給蝸牛，讓它改造它的'車。
第二個(gè)單，是給鳥媽媽的寶寶送一些藥水，蝸牛像風(fēng)一樣來到樹下，聽著鳥媽媽焦急的安撫著鳥寶寶，不管那么多就背著藥爬了上來，鳥媽媽非常感謝蝸牛，于是給了它一個(gè)飛行背包，還教它怎么用。
最后到時(shí)了蝸牛的休息時(shí)間，蝸牛把螞蟻送的零件給推車裝成了電動(dòng)車，把飛行背包掛在身上，改裝完后，蝸牛又接到了第三個(gè)訂單，它又開始它的忙碌的工作。
蝸牛真是個(gè)敬業(yè)又優(yōu)秀的快遞員。
蝸牛的作文600字 篇5
一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來。突然一陣狂風(fēng)卷著塵土刮來，一道閃電劃過天空。接著就是一聲驚天動(dòng)地雷鳴，它像要把整個(gè)宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風(fēng)助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾著怒號(hào)，似乎要用鐵豆般的雨點(diǎn)把一切擊碎沖毀。
一陣?yán)子赀^后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它長得可愛極了！身體十分柔軟，背上背著一個(gè)螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長著二對(duì)觸角，一對(duì)長的，一對(duì)短的，這便是它的“探路器”。因?yàn)樗木褪莻�(gè)擺設(shè)，不太敏銳。我從科普書上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動(dòng)物欺負(fù)它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對(duì)手力氣再大也拉不開它的殼，它還能美美的睡上一覺哩！
我靜靜地觀察著它，它開始爬樹了，它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動(dòng)著，緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，它終于爬上了一段距離，離開了樹的底部。突然，狂風(fēng)大作，刮著樹木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響�？蓱z的小蝸牛，被突如其平的狂風(fēng)刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來了。我想：要是換成我，我就不會(huì)再爬了。
我開始在一旁玩樹枝，不再關(guān)注這只命運(yùn)多舛的.小蝸牛了。又過了一段時(shí)間，我忍不住又看了那只并不幸運(yùn)的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟然沒有放棄，它在重新攀爬大樹，并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時(shí)攀爬時(shí)的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！
我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總想走捷徑；當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，我沒有繼續(xù)努力，而是不停抱怨。通過小蝸牛爬樹這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學(xué)習(xí)和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來。未來的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅(jiān)定地一個(gè)個(gè)邁過去�？v然跌倒了，也要爬起來繼續(xù)前行。
小蝸牛，謝謝你！你給我?guī)砹巳松飞系膯⑹尽?/p>
蝸牛的作文600字 篇6
“加油，加油，加加油！”聽著這聲聲鼓勵(lì)，眼前浮現(xiàn)出一件往事。
那是一個(gè)周末，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上，山路平坦，我和弟弟狂奔起來。媽媽在后面緊趕慢趕，終于把我們哥弟倆逮住了，叮囑我們：“兩只小馬駒，要保持體力，等會(huì)登山?jīng)]力氣。”
弟弟拍著腿說：“我不累，哥，再跑一段敢不敢？”
“誰不敢！我們跑上前面半山腰的涼亭，誰先到誰贏！”我拍著胸脯對(duì)弟弟說。弟弟沒等我喊開始，就撒腿跑遠(yuǎn)了。我也拼命向山上跑，嘴里直嚷嚷：“弟弟，你犯規(guī)！”弟弟在前面大叫起來：“哥哥，快點(diǎn)呀，誰慢誰是蝸牛！”“我才不是蝸牛呢！”我一聽，直奔起來，快得都能感受到風(fēng)聲在耳邊“呼呼”作響。
近了，近了，再跑百來米就到?jīng)鐾ち恕５艿芤猜讼聛�，我感覺胸口悶得很，大口喘氣，兩只小腿像灌了鉛一樣，特別沉重，像踩在棉花堆里，一步也邁不出去。終于，弟弟停下來。媽媽還在后頭，著急得叫我跑快點(diǎn)，看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了，上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來，背上胸上都沾著汗水，難受得很。終于追上了弟弟，看到弟弟坐在石板上，我癱倒在石板上：“累死我了，累死我了！”媽媽也趕上來了，一邊吩咐我們吃個(gè)蘋果，一邊說：“兩只馬駒跑不動(dòng)了？累壞了吧！到達(dá)山頂還有幾十里路呢，要不要繼續(xù)上山！”
媽媽見我們都搖頭，給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事：不要瞧不起小蝸牛，慢慢向上登，貴在堅(jiān)持，一定會(huì)成功的。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我們繼續(xù)向上登，半個(gè)來鐘頭，終于到達(dá)山頂。山頂上的`風(fēng)光無限美好。我悟出了一個(gè)道理：像蝸牛一樣，堅(jiān)持，努力，永不放棄！只有這樣，做什么事都能成功的。
蝸牛的作文600字 篇7
雨過天晴，小動(dòng)物們又活躍起來了：小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在一旁翩翩起舞，連小蝸牛都出來散步了。我心里的疑問卻不斷地冒了出來！蝸牛是怎么行走的？它們的身后為什么有一條銀線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪里？蝸牛真的一碰到鹽就會(huì)變成水嗎？于是我?guī)е蓡�，捉了幾只蝸�；丶摇?/p>
開始實(shí)驗(yàn)了，我先拿起一只小蝸牛，想摸一摸它下面是什么構(gòu)造，可是我的手在離它五厘米的時(shí)候，它就縮回殼里了，一連幾次都是如此。我十分惱火，想一拳打扁他，可媽媽對(duì)我說：“你就這么沒耐心嗎？”我只好再次坐下，苦苦思考著對(duì)付它的辦法：突然，我心中的一個(gè)火花亮了起來：我可以敲破小蝸牛的殼呀！說干就干，我拿來了小石子，小心翼翼地打碎它的殼，摸了摸它的身體下方。上面有一些“小豆豆”，那是它的腳，還有一些黏呼呼的東西，那似乎是它的排泄物，就是這些東西產(chǎn)生銀線，幫助它行走。
蝸牛可以行走，那它有沒有鼻子和眼睛呢？我拿來了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上，又放了幾只小蝸牛。它們先用大觸角晃動(dòng)兩下，又拿小觸角擺動(dòng)了幾下，便朝著白菜葉子爬過去“搞破壞”；我把白菜葉子挪個(gè)地方，還在旁邊放了青菜葉子，蝸牛慢慢蠕動(dòng)到兩片葉子前，用大觸角來回?cái)[動(dòng)“看”了幾眼，貌似無法判斷，又伸出小觸角“聞”幾下，這才向白菜葉子爬去，對(duì)青菜葉子置之不理。哦，原來是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子，看過聞過了，就選擇它喜歡的食物了。
聽大人們說，蝸牛碰到鹽就會(huì)融化，這是真的`嗎？我為了驗(yàn)證這句話，在一只蝸牛身上撒了一些鹽。二十分鐘后，蝸牛已經(jīng)化為一灘“水”了。這是為什么呢？原來，蝸牛身體里大多是水份，遇到鹽后，它身體里的水份被吸干，就變成“水”了。
對(duì)于生物，我的認(rèn)識(shí)還很淺薄，今后要多學(xué)習(xí)多觀察，拓展自己的知識(shí)，揭開更多有趣的生物秘密。
蝸牛的作文600字 篇8
今天，我讀了一篇故事——《蝸牛的故事》。故事中講道，小蝸牛問媽媽：“為什么我們一生下來，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼來保護(hù)�！毙∥伵Ｓ謫枺骸懊x姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么它卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽回答她：“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊!”小蝸牛再問：“可是蚯蚓弟弟既沒骨頭、爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，它為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽再答道：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊�！毙∥伵？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)�！蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ�!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己!”
“不靠天，也不靠地，我們靠自己!”這句話猶如響亮的洪鐘在我腦海中縈繞不停，經(jīng)久不息，我完全沉浸在對(duì)這句話的思索之中。這句話，它使我聯(lián)想到達(dá)爾文在《進(jìn)化論》中所說的“任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化，適者生存，優(yōu)勝劣汰”的自然和進(jìn)化的'客觀規(guī)律;它又使我想到古往今來自然界物種和環(huán)境的變遷，人類社會(huì)的更替和發(fā)展;它還使我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)的激烈競爭;它更使我想起那些自然界特別是人類社會(huì)的適者和強(qiáng)者們，他們像蝸牛一樣不靠天，不靠地，完全靠自己，適應(yīng)了自然和社會(huì)的變化和發(fā)展。
“不靠天，不靠地，我們靠自己!”這不是一句空話。蝸牛之所以能夠生存，是因?yàn)樗辛艘粋�(gè)能夠保護(hù)它的硬殼。我們?nèi)祟愐�，要發(fā)展，就必須要有生存和發(fā)展的本領(lǐng)。我們現(xiàn)在雖然是小學(xué)生，但是我們從小就要學(xué)好本領(lǐng)，以適應(yīng)社會(huì)生存和發(fā)展的需要。
“不靠天，不靠地，我們靠自己!”它還使我懂得：這不能是一時(shí)的心血來潮，而是需要堅(jiān)定不移的毅力和百折不撓的恒心。我決心從小做起，從現(xiàn)在做起，為使自己今后做一個(gè)適者而奠定良好的基礎(chǔ)。
蝸牛的作文600字 篇9
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起一只蝸牛來。
那是一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中，突然遇到一個(gè)難題，抓耳撓腮，折騰了很多遍，都沒有解出來。郁悶中，我隨意抬頭一看，突然一只蝸牛映入我的眼簾，那只蝸牛正努力的從窗戶上往上爬。既然現(xiàn)在這么無聊，那就看一看蝸牛是怎樣爬上去了吧！我仔細(xì)地看著它的`動(dòng)作，它邁著那沉重的步伐一步步地向上爬，一次才爬一個(gè)指甲蓋的五分之一長吧，可是它還是那樣頑固地往上爬。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，我發(fā)現(xiàn)它才爬了約兩厘米長，心里很不耐煩：“要爬一個(gè)世紀(jì)，可能都爬不完吧！”。我輕輕地用手指托住蝸牛，舉到窗子上面，但就在我松開的那一刻，蝸牛卻摔了下來，落到窗沿上�？墒�，還沒等我緩過神來，蝸牛又重新爬到窗上，好像沒有任何的傷感，重新“上路”了。既然不能幫它弄上去，那么就讓它自己爬吧。我就離開了書房，到客廳打開電視機(jī)，找到我最喜歡的電視節(jié)目《自然》，津津有味地看起來。
不知不覺中，四十分鐘時(shí)間過去了，我又想起那只蝸牛，想看看它究竟爬了多長“路”。意想不到的是，蝸牛已經(jīng)爬到了窗臺(tái)上面，只剩下最后一步脫離窗戶。我驚訝地盯著它，只見它慢慢地爬上墻沿，一步一步地努力著，最后穩(wěn)穩(wěn)地到達(dá)墻頭。
我突然感到心里發(fā)熱，不知為什么趕緊回到了椅子上，重新拿起筆，充滿信心，要步步為營，破解那道難題。越過一個(gè)個(gè)步驟，跳過一道道坎，到了最后一步被卡住了，嘗試了許多辦法都無濟(jì)于事。這時(shí)候，我眼前晃過那只蝸牛往上爬行的樣子，又把頭埋下去研究了。這次我用了一種超出小學(xué)教學(xué)范圍的公式－－完全平方和公式來做，終于攻克了最后一關(guān)，輕松地解決了這道難題。我興奮地嘟囔道：登上金字塔的，你雄鷹能，可蝸牛也行呀！
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”這首歌真有味道！
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