精選蝸牛的作文400字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的蝸牛的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝸牛的作文400字 篇1
今天,我要介紹一種你們都見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)——蝸牛。它是一種下雨天經(jīng)?梢钥吹降睦ハx(chóng),大家雖然見(jiàn)過(guò)蝸牛,有沒(méi)有留心觀察過(guò)呢?
蝸牛不像我們?nèi)祟?lèi),也不像許多動(dòng)物,它是一種背負(fù)著沉重的房子的昆蟲(chóng)。蝸牛的殼是螺旋形的,別看它身子小,它可以背著自己的房子從墻的一頭爬到墻的另一頭呢。
蝸牛是一種爬行很慢的昆蟲(chóng),也不知是因?yàn)橛兄貧ぴ谏砩,還是它原本就是這么慢的。它的'慢是出了名的,在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有人說(shuō):“我就是一只慢騰騰的蝸牛!睂(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)也經(jīng)常被家長(zhǎng)老師當(dāng)成蝸牛。在一個(gè)下雨天里,我和伙伴在學(xué)校操場(chǎng)的草坪里捉了許多蝸牛,觀察它們?nèi)绾尉徛嘏佬小N覀儗W(xué)著它那速度來(lái)走路,結(jié)果還是比蝸?。
蝸牛是一種值得研究的動(dòng)物。在科學(xué)書(shū)里,就有關(guān)于蝸牛的一堂課,主要講蝸牛有許多牙齒;如果蝸牛睡在殼中,怎樣可以喚醒蝸牛;蝸牛的糞便等等。小學(xué)生特別喜歡這樣的課程。
蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下透明的痕跡,你們想知道為什么嗎?因?yàn)槲伵P枰诔睗竦沫h(huán)境中,靠波狀移動(dòng)使身體前進(jìn)。如果腳下的地方是干的,它們就無(wú)法行動(dòng)。
你看,蝸牛就是這么有趣,你喜歡嗎?
蝸牛的作文400字 篇2
山羊在建房子,黃鸝在向大家展示自己美妙的歌喉,小熊在開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)……大家都很忙綠,只有小蝸牛琳達(dá)一個(gè)人在家無(wú)聊地看著電視,喝茶,上網(wǎng)打游戲聊qq,睡大覺(jué)。于是琳達(dá)暗暗下定決心,自己也要做點(diǎn)事,讓自己成為一個(gè)有用的人。
琳達(dá)很快開(kāi)了一家快遞公司。一天,小猴壯壯讓琳達(dá)送一棵蘋(píng)果樹(shù)的.種子到山里的奶奶家去,琳達(dá)爬啊爬,不知爬了多長(zhǎng)時(shí)間,琳達(dá)終于來(lái)到山頂?shù)暮锬棠碳,猴奶奶一看,小蝸牛背上背的竟然不是?shù)種,而是許多綠油油的小樹(shù)苗呀!
小貓咪咪打算寫(xiě)老師布置一篇觀察日記,就寫(xiě)了一封信給小猴壯壯,要到小猴壯壯家看他家的葡萄樹(shù)是怎樣發(fā)芽長(zhǎng)葉的。小蝸牛琳達(dá)接到任務(wù)后,爬啊爬,終于爬到小猴家,壯壯接到來(lái)信,趕快寫(xiě)了封回信,讓小貓咪咪過(guò)來(lái)觀察。小蝸牛爬啊爬,終于爬回到小貓咪咪家。等到小貓咪來(lái)到小猴壯壯家時(shí),哪有什么葡萄的芽子葉子,葡萄葉子已經(jīng)枯黃,落得滿地都是,樹(shù)上已經(jīng)果實(shí)累累咯!
琳達(dá)的快遞公司,如今已是慢遞公司啦!
蝸牛的作文400字 篇3
今天,我放學(xué)回家,在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的東西,立刻跑過(guò)去一看,啊,原來(lái)是一只可愛(ài)的小蝸牛,它的身體跟一 只小鳥(niǎo)的眼睛差不多,如果讓我給這只小蝸起名字,我一定給它起一個(gè)“小米米”,因?yàn),只有兩粒小米才能和它比大小?/p>
于是,我用兩片樹(shù)葉把小蝸牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出來(lái)一看,它一下子就把身體縮進(jìn)殼里,我生氣地說(shuō):“小氣鬼,連看你一下都不行嗎?”小蝸牛好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話一樣,一下子就把頭伸出來(lái),把我嚇了一大跳!我立刻對(duì)小蝸牛說(shuō):“對(duì)不起,你不是小氣鬼!痹捯魟偮,小蝸牛又縮進(jìn)殼里了。“啊,原來(lái)你探出頭來(lái),就是想讓我給你說(shuō)對(duì)不起,氣死我啦!”媽媽聽(tīng)了,笑呵呵的說(shuō):“如果有個(gè)大力士把你的頭使勁往上拉,那么你肯定會(huì)大叫救命。”哦,我這才恍然大悟,蝸牛也是這樣。然后,我立刻把它放到一張報(bào)紙上,不過(guò)三秒,它就把頭探出來(lái)了,突然,我發(fā)現(xiàn)只要蝸頭爬過(guò)的`地方都會(huì)有一條白線,我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的眼睛下面有兩條小觸角,我本來(lái)想摸一下,可還沒(méi)摸著,小蝸牛就縮進(jìn)殼里去了。
你這只淘氣的小蝸牛,真頑皮。
蝸牛的作文400字 篇4
我是一只蝸牛,喜歡獨(dú)自在墻壁上運(yùn)用智慧來(lái)思考,思考著世間的萬(wàn)物!
在人類(lèi)眼中我們是弱者,但我們不羨慕豹的狂奔和鷹的翱翔,因?yàn)槲抑酪磺行误w的敏捷,都以思維遲鈍為代價(jià)。我在寧?kù)o中眺望,在眺望中思索,在思索中窮其一生。我無(wú)足無(wú)翅,不堪一擊。雖然蛙有健壯的雙腿,卻被無(wú)腿的蛇所吞;蛾有輕盈的雙翅,卻被無(wú)翅的蜘蛛所捕。我想這應(yīng)該是一個(gè)不朽的嘲諷吧。
我不羨慕天鵝的`純潔和黃鸝的婉轉(zhuǎn),因?yàn)槟切┥眯闱傻膭?dòng)物一般都被人圈養(yǎng),被人娛樂(lè),供人驅(qū)使,失去了自由。我雖沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,但卻有深邃的思想;沒(méi)有多彩的生活,但卻有甜蜜的蟄居;沒(méi)有偉大的事業(yè),卻有過(guò)人的哲學(xué)。我們講究的是智慧的深度和思維的廣度。
我們駝著笨重的“家”慢慢得在歷史長(zhǎng)河中行走了幾千年,物競(jìng)天擇,優(yōu)生劣汰,孰不知曾經(jīng)稱(chēng)霸地球的恐龍,只留下一堆堆骨骼化石,供人參觀。時(shí)間的篩選證明了我們是強(qiáng)者。
“海不擇細(xì)流,則成其大,山不擇微沙,故成其高”,而我不擇黑暗與潮濕,故能在這紛繁雜亂,爭(zhēng)奪無(wú)休的世界里繁衍生長(zhǎng),享有清閑。
茫茫宇宙上寬下厚,濁濁世間,前擁后擠,碌碌人海,人才輩出。強(qiáng)者以其力勝人,智者以其巧勝人,丐者以其憐勝人。蝸牛退居一隅,回歸自然,無(wú)知無(wú)覺(jué),不參加那毫無(wú)意義的追逐狂奔。
老子不愿陳設(shè)于案頭,而愿曳尾于濁泥;陶潛不愿羈絆于塵網(wǎng),而愿采菊于東籬;我不愿喧嘩與一時(shí),而愿寧?kù)o以至遠(yuǎn)。只借一片枯葉,沉睡與思考。
蝸牛的作文400字 篇5
我有一個(gè)小伙伴,它有軟軟的身子,背上背著一個(gè)褐色的、螺旋狀的小房子,頭上有一長(zhǎng)、一短兩對(duì)觸角。猜猜它叫什么名字呢?它就是我的朋友——小蝸牛。
在一個(gè)雨后的清晨,我在小區(qū)灌木叢邊的路中間發(fā)現(xiàn)了它。小蝸牛是迷路了嗎?我輕輕地將它放在一片樹(shù)葉上,把它帶回了家。我給它建了一個(gè)新家,是用一個(gè)寬口的塑料瓶建造的。我在瓶子上面剪了幾個(gè)小洞,當(dāng)作窗戶。我還在瓶子里放了幾片樹(shù)葉,給它做床。另外,我還放了一些嫩嫩的卷心菜葉,當(dāng)作食物。
蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,上面的一對(duì)觸角大,下面的一對(duì)觸角比較小,大觸角的頂端是圓圓的眼睛。蝸牛用它的兩對(duì)觸角來(lái)感知周?chē)囊磺。我的蝸牛胃口可好了,它?ài)吃卷心菜、黃瓜、胡蘿卜。有一天,我試著喂它一點(diǎn)芹菜葉,本來(lái)以為它不愛(ài)吃呢,結(jié)果它立馬跑到芹菜葉旁邊,大口大口地吃了起來(lái)。小蝸牛的頭上下移動(dòng),芹菜葉子上便出現(xiàn)了一個(gè)小洞,然后,小洞越來(lái)越大,越來(lái)越大?磥(lái)它很喜歡吃芹菜葉,我以后會(huì)經(jīng)常喂給它吃。蝸牛吃完芹菜葉后,安靜下來(lái),我看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑褐色物體從身子中部靠近殼的位置排了出來(lái),原來(lái)它在排泄。小蝸牛吃飽喝足后,就把頭和尾巴全部縮到它的`小房子里面去了,它要睡覺(jué)了。它的身子躲在硬硬的殼里,這樣就能保護(hù)自己,讓它的大部分?jǐn)橙硕即胧譄o(wú)策。
這就是我的朋友,愛(ài)吃又聰明的小蝸牛。
蝸牛的作文400字 篇6
今天,我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí),還有些不適應(yīng),它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著,像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓,我就在它的“家”里放了幾片菜葉,就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì)兒,才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見(jiàn)小蝸!疤伞痹诓巳~上,頭和足都縮回殼內(nèi),沒(méi)有任何動(dòng)靜,根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò),“把休眠的蝸牛放入水中,它就會(huì)醒來(lái)”。于是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開(kāi)始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)探出小腦袋。我心想:完了完了!小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了?就在這時(shí),小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái),并慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著,似乎隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問(wèn)爸爸,沒(méi)有得到答案。但我并沒(méi)有喪氣。打開(kāi)電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的.空氣太少,蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境,所以拼命地往陸地上爬。
哇!原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
蝸牛的作文400字 篇7
“難道我真的那樣軟弱嗎?”正當(dāng)它失望時(shí),聽(tīng)到烏龜正在慷慨激昂地講著什么。原來(lái)是招生啟事:主講是“賽過(guò)兔”大學(xué)的龜博士;地點(diǎn)“高得不能再高的山”下,“粗得不能再粗的樹(shù)”前。龜博士自豪地說(shuō):“你們是無(wú)法體會(huì)把跑得像飛機(jī)一樣快的兔子甩在身后的'感覺(jué)!薄褒敳┦俊蚁肱郎夏亲健Df(shuō)……”“就你?算了吧!哈哈……”在陣陣嘲笑中,蝸牛突然明白了:只要相信自己,只要努力,就能戰(zhàn)勝生活。它開(kāi)始爬,雖然進(jìn)展小得可憐,但仍緩緩地爬,沒(méi)日沒(méi)夜地爬,不吃不喝不睡地爬。它穿過(guò)了望不到頭橋,越過(guò)了深不見(jiàn)底溝,從日出爬向日落,從日落爬到日出。
支持它的是一種信念,一種證明自己也能行的信念。伴著春天的細(xì)雨,夏日的清風(fēng),穿過(guò)秋日的薄霧,冬天的冰霜。蝸牛終于邁著堅(jiān)定的不可動(dòng)搖的步伐爬到了圣地。伴著夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光,蝸牛終于穩(wěn)穩(wěn)地屹立在了山頂,它的影子直射向山腳,正好落在一個(gè)光禿禿的腦袋上!拔以(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)兔子!饼敳┦窟在繼續(xù)它的演講。是的,他的影子曾遮住過(guò)兔子的影子,可它殊不知,現(xiàn)在他的位置發(fā)生了一點(diǎn)變化。
蝸牛的作文400字 篇8
斷斷續(xù)續(xù)的春雨停了,許多蝸牛在潮濕的墻上爬行。他們背著沉重的炮彈向墻頂走去。
一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。我將用一根棍子把蝸牛移回到它的起點(diǎn)?纯磿(huì)發(fā)生什么!我的'心不如我的行動(dòng)好,所以我拿起地上的一根小棍子,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來(lái)。突然,蝸牛趕緊把它的頭和尾巴縮成一團(tuán),從高高的墻上掉了下來(lái)。我的心怦怦直跳,生怕會(huì)摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩條小觸角,向四面八方張望,仿佛在探索敵人的處境。
很快,小蝸牛完全松了口氣。所以他伸出他的整個(gè)身體,繼續(xù)爬上墻。小蝸牛慢慢地向前移動(dòng)。一分鐘過(guò)去了,他甚至沒(méi)有爬到一米。那時(shí),我對(duì)它失去了信心。我以為蝸牛爬不到墻頂,就去玩別的東西了。
時(shí)間一個(gè)接一個(gè)流逝。我已經(jīng)有20多分鐘沒(méi)看到這只小蝸牛了。我心里想:小蝸牛放棄爬上墻了嗎?還堅(jiān)持要爬上去嗎?所以我去了那面墻去看。
看!他還在爬上去。但也只有幾分鐘的時(shí)間!不久之后,它終于到達(dá)了“山頂”。它站在“山頂”上,驕傲地抬起頭,好像在說(shuō):“看,我終于到達(dá)山頂了!”此時(shí),我不禁為此感到高興。
小蝸牛讓我明白:堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。是的,世界上沒(méi)有難事。只要你愿意努力,勝利就在眼前!
蝸牛的作文400字 篇9
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子里,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú。”突然我看?jiàn)一只蝸牛在葉子上!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”為什么它走過(guò)的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?它的眼睛鼻子在哪里?一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。 我跑進(jìn)屋子里問(wèn)爸爸為什么時(shí),爸爸說(shuō);“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不做實(shí)驗(yàn)?zāi)?”于是,我就去?shí)驗(yàn)了一番。
蝸牛為什么走過(guò)的地方會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?我把蝸牛抓向高處,等他的頭出來(lái)時(shí),我摸它的殼可還沒(méi)有摸到它時(shí)就有縮回去了。我弄了幾次,都沒(méi)有成功,心想做事不要灰心長(zhǎng)大還要當(dāng)科學(xué)家呢!然后我又來(lái)勁了。我想啊想,終于我想到了一個(gè)好辦法,我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)粘乎乎的',還有小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的東西就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn),收益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密還明白了一個(gè)道理:要想當(dāng)一名科學(xué)家必須從小有所發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。
【蝸牛的作文400字】相關(guān)文章:
奔跑的蝸牛 奔跑的蝸牛作文01-09
蝸牛搬家作文_蝸牛搬家作文04-14
蝸牛的作文02-05
蝸牛的作文10-18
蝸牛的奇跡作文04-19
觀察蝸牛的作文01-07
蝸牛小學(xué)作文11-15
蝸牛觀察作文04-09
蝸牛的獎(jiǎng)杯作文04-12
【精華】蝸牛的作文05-18