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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-24 00:14:16 狀物

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文4篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  終于放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,心情跟天氣一樣,陰沉沉的。正走著,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家,把門打開,媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評(píng)的事一五一十的告訴了媽媽,本以為會(huì)得到媽媽的安慰,沒想到卻又是一陣批評(píng):“你怎么這么不聽話。±鲜潜焕蠋熍u(píng)……難道你不知道知錯(cuò)就改嗎?每次都犯這些錯(cuò)誤……”我跑回房間,委屈的眼淚從眼眶里流了出來。

  吃完晚飯后,我獨(dú)自一人出去散步,想舒緩一下我郁悶的`心情。這時(shí),天已經(jīng)晴了,我漫步在公園里,心情極為低落。天還沒有黑,太陽的余輝照在湖面上,閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里,看著傍晚的太陽,心情也舒暢了一些。這時(shí),我看到了一只蝸牛,這是一只再也平凡不過的蝸牛,它正慢慢地挪動(dòng)著它的身體,一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了,可是,卻沉沉地掉了下來。這蝸牛能爬上去嗎?在我想著這個(gè)問題的時(shí)候,蝸牛又重新往石凳上爬了,雖然速度很慢,但它仍在努力地往上爬著,可是不久它又掉了下來。我原以為它會(huì)放棄,可是它又一次開始往上爬了,接著又掉了下來。我就這樣看著它一次一次地往上爬,又一次一次地掉下來。雖然一次又一次的失敗,但是仍然堅(jiān)持不懈,毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染,我想看看它到底能不能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因?yàn)檫@樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧,這一次它找到了訣竅,爬得很快。終于,它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),爬上了石凳。這一刻,我徹底的被這只蝸牛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了,震撼了!

  這時(shí),太陽已經(jīng)下山了,天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來懊惱時(shí),突然眼前一片光明,原來路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了,一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn),我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢?

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  我的寵物是蝸牛。

  小蝸牛的觸角特別有趣,一碰就會(huì)立即縮回去。

  它行走時(shí),四個(gè)觸角一伸一縮,用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng),雖然慢得讓人急死,但本人親自研究過,它幾乎能在任何地形和物體上爬行,只是會(huì)留下一層令人討厭的粘液。

  這小大蝸牛的性格可不怎么活潑,除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的,是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí),我給它了一片樹葉,它只是玩了一會(huì)兒就扔了。第二次,我給它了一個(gè)粉綠色的果子,這下它可來勁了,死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的是,它吃什么顏色的.食物就會(huì)拉什么顏色的大號(hào),而且它的大號(hào)還是從呼吸孔排出來的,這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。

  小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走,幸好后來都找到了,但它停留的地方總會(huì)留下很多大號(hào),太不講衛(wèi)生了。

  現(xiàn)在,它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上,希望到時(shí)候我還能見到它。

  點(diǎn)評(píng):個(gè)性的寵物,個(gè)性的文,個(gè)性的作者!

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  蝸牛是我們常見的一種軟體動(dòng)物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。

  我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對(duì)長觸角和一對(duì)短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的`花紋,說實(shí)在還真挺漂 亮的,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里,原來這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來爬行的,蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一種我從來沒見 過的液體,人們把它叫做黏液。

  我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物,它給我?guī)砹藲g樂,也給帶來知識(shí)。

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  我曾在科學(xué)書上看見過關(guān)于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識(shí)別方向,還有眼睛也可以派上用場(chǎng)……”可是,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?我決定去觀察一番。

  一天,下了一場(chǎng)大雨。大雨過后,我來到了院子的草叢旁。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,便一只只地抓起來,放進(jìn)玻璃瓶里。拿回家,我興奮地把蝸牛一只只放在地上,細(xì)心地觀察起來。終于,蝸牛們像剛睡醒的娃娃似的,頭慢吞吞地從殼里伸出來,又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛,只見它迅速地把頭縮進(jìn)殼里,“睡起覺”來。

  我把蝸牛放在地上,決定去拿些葉子來給它們吃。我想:人的眼睛不都長在嘴巴上面的嗎,我可以在蝸牛吃食物時(shí)先觀察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,說干就干,我拿起一些葉子放在地上,蝸牛們便爭(zhēng)先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡,往蝸牛的.嘴上看,除了一些細(xì)小的條紋外,沒有別的東西。第一次觀察失敗了。

  我又想到:蝸牛不是在吃東西前都會(huì)用觸角碰一下食物嗎,它的眼睛會(huì)不會(huì)長在觸角上呢?我拿起放大鏡,往蝸牛的觸角上看,果然,觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點(diǎn)兒,這一定就是蝸牛的眼睛了吧!

  原來,蝸牛的眼睛是長在觸角上的。我高興地看著小蝸牛,心想:我今天又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)!真可謂是“世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

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