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蝸牛小學(xué)生作文

時間:2026-03-25 19:07:56 狀物

【推薦】蝸牛小學(xué)生作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】蝸牛小學(xué)生作文匯編九篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細細長長的,蝸牛那柔軟的'身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

  蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會縮進殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

  蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。

  有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!!蔽蚁胫@是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

  小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服!

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  今天早上,我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著,看著。手情不自禁把蝸牛抓起來,放到盒子里。

  我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動不動在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽說:“它們并沒有死,是在睡覺,我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛!艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的.粘液,”粘液是保護它們不會受到傷害了。“

  蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  四月,春光明媚,剛剛下了一場小雨,小草拼命的汲取珍貴的雨水,它們也知道春雨貴如油哩。

  綠絨毯一樣的草地上,有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干,太陽光照在它藍盈盈的殼上,簡直就是一顆漂亮的藍寶石。

  “看哪!寶石!”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚,拼命的向前爬?墒悄挠腥藗兣艿目彀 !霸瓉硎莻藍色的蝸牛!”一個女孩說:“真漂亮!”男孩說:“不如我們把他放到湖里,看會怎么樣!绷硪粋孩字也同意了。

  一路上女孩都在勸說他們!安灰,它也是生命。 迸⒄f。“怕什么只是個蝸牛而已。”女孩看著蝸牛:“可是它也有姐姐,爸爸,媽媽?它的家人有多擔(dān)心它。 苯(jīng)過女孩的勸說,終于同意放了蝸牛。

  女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方,女孩走了,蝸牛卻記住了她的樣子,她的背影……

  幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店,她看到了一顆漂亮的藍寶石!敖憬闼钕矚g藍色了!我要買下來。”姐姐是她唯一的親人了,患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大,像母親一樣對她,她怎么會不感激她呢?姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望?墒撬腻X哪夠呢。

  藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認出來了,是藍蝸牛!她有了辦法,可以用它代替寶石。女孩問:“能幫我個忙嗎?”藍蝸牛當(dāng)然愿意,就一直跟著女孩到了小房子里。

  女孩說:“我也不想騙姐姐,如果她有一顆藍寶石她會多開心啊!等我有了錢,我就給姐姐買顆真寶石,把你換下來!

  女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。

  幾年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩還是買不起蝸牛那么大的'寶石!

  回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐:“姐姐,有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了?”姐姐高興的說:“沒啊,我還覺得寶石更藍,更新了!迸Ⅻc點頭,她也這樣認為。

  黃昏了,在放寶石的木盒里,出現(xiàn)了三個藍蝸牛,兩個大一些,一個小一點。哦!這一只是小時候放生的藍蝸牛!女孩明白了,原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑,藍蝸牛們也仰起頭,好像也在笑……

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  今天下著毛毛細雨,我在家里閑得很,忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來,這是我們的.科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來觀察一下!

  我仔細觀察發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭上長著一對長長的觸角,當(dāng)它爬行的時候,觸角就隨著身體不停地左右擺動,好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的,要仔細看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑氂^察的話就只會覺得,蝸牛沒有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢,其實是因為,蝸牛的身上還有一個殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著一個比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來呢?那蝸牛為什么要背著殼呢?哦!原來,殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來,蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護傘呢!

  原來,蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認真觀察,這樣才能知道動物們更多的秘密呀!

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  “說它牛不是牛,每天背著房子走,小眼睛長角上,走起路來慢悠悠!蹦隳懿碌剿鞘裁磫?對了,它就是——小蝸牛。

  爺爺從菜地里給我捉到了一只小蝸牛,我可喜歡這只小蝸牛啦!我的小蝸牛背上有一座“小房子”,針眼一樣大小的眼睛長在一對細細的觸角上,真是可愛極了!不過,我的小蝸牛最好玩的地方也是它的.觸角,每次我用小棒輕輕碰它的觸角時,它就會立刻把觸角收進去,然后,它又會不緊不慢地把觸角伸出來。

  有一次,我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上,自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行,忽然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛頭下面的最頂部有一張月牙形的小嘴在動!我非常激動。這時,一個奇怪的問題閃過我的腦海:蝸牛有沒有牙齒?于是,我去書里找答案,找了好久,我終于找到了正確的答案,原來,蝸牛的嘴雖小,但它的嘴里卻有好幾萬顆牙齒!真是讓人難以想象,怪不得它吃菜葉的速度這么快!

  小小的蝸牛真神奇!

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  今天,科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽,樂開了花,心想:找蝸牛一定是件有趣的事,比寫作業(yè)好玩多了。

  雖然天氣陰沉沉的,但我還是很興奮。說干就干,放學(xué)一回到家,我就快速準(zhǔn)備了一個小盒子,接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。我在課堂上聽老師說過,蝸牛白天睡大覺,夜間出來活動、覓食,但如果白天下雨或者是陰天,它們也會出來活動。這個陰雨綿綿的傍晚不正是好時候嗎?可是找了很久,我一無所獲。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府的時候,一個小東西映入我的眼簾,“。『么笠恢晃伵!蔽仪椴蛔越卮蠛捌饋。它長著一對長長的觸角,一雙小小的'眼睛,柔軟的身子上背著一個大大的螺絲形的殼,它是那么嬌弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的殼,生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我貪婪地看著它。

  好可愛的蝸牛。∥艺嫦矚g它,真想一直養(yǎng)著它,可是它畢竟是屬于大自然的,第二天觀察完,我還是依依不舍地把它放回了田野。

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  一個星期前的一天,我在廣場通往車庫的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個澆了點水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。

  我抓的蝸牛很大,殼子就像一個玩具賽車的車輪,長相也十分奇怪,有一對柄眼,柄眼下面還有一對較短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺與柄眼長得很像);蝸牛嘴呈橫H型。

  蝸牛屬于軟體動物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時鐘和尺子測量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。

  蝸牛殼子里有一個“板子”一動、一動、一動……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的.心臟了。天涼的時候蝸牛的皮膚上還會起“雞皮疙瘩”,盛夏的時候就不會有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達到原來的兩倍甚至更多……

  蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時候為認清東南西北伸出眼來探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達到終點。

  蝸牛伸的過程是:先伸出一點肉,肉里再伸出肉,伸出來的肉越來越多,形成身子,然后從凸出來的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說了,就是剛才的倒回嘛!

  蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。

  蝸牛真有趣,我愛靜靜地觀察它們!

蝸牛小學(xué)生作文 篇8

  我很小的時候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)?吹椒诓萆稀⒛嗤辽系奈伵,它似乎一動不動地粘在那里,我觀察了好一會兒,它才移動了一點。我找來一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的頭就立刻縮了過去,我再觸它一下,整個蝸牛的身體就縮進殼里了,隨之,這個蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過來觀察。

  首先,我把蝸牛放在一個泡沫盤上,然后再在一個透明的杯子里放一些沙子,再弄來一些潮濕的泥土蓋在沙子上,再弄來一些掉落的.枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的環(huán)境。我把蝸牛放進杯子里,認真地觀察起來。這時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個殼。我跑去問媽媽,媽媽說:“我的小傻瓜,蝸牛長的是兩只眼睛四個觸角的,它的眼睛長在觸角上,你說的其中兩個是它的短觸角。”我聽了媽媽的話,才知道蝸牛原來是和人一樣長兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無損,菜葉被吃出了一個個小洞洞,原來蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。

  一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來看我,反而蜷縮在殼里一動不動,我估計它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個實驗。我端來半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計時。大約過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來了,又過了一分鐘,它移動到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。

  由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!

蝸牛小學(xué)生作文 篇9

  如果可以后悔,我一定不會在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會選擇出生,因為,如果不來到這個世上,我就不會成為一只蝸牛。

  上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒有時間去反思當(dāng)初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點不能跟別人的.相比,有人天生命好到我不是一個好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個愿望:給自己養(yǎng)條可愛的狗,買個書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。

  其實一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個人其實不寂寞,想一個人過才寂寞。一個人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實的朋友。

  我吧一值比較嬌小,有點弱不禁風(fēng),人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。

  身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。

  這些愿望不好實現(xiàn),但我早已沒有選擇的權(quán)力。

  “阿門阿前一棵葡萄樹

  阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽

  蝸牛背著那重重的殼呀

  一步一步地往上爬!

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