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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-04-05 14:42:29 狀物

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文7篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  天,陰沉沉的,淅淅瀝瀝下著小雨。坐在窗前的我,呆呆地望著窗外,不知該干什么。

  反正閑著也是閑著,不如出去走走,放松一下那被書壓迫已久的心情。撐著傘獨(dú)自一人走在屋后的一條小路上。忽然,一個(gè)個(gè)拖著尾巴地東西映入我的.眼簾。仔細(xì)一看,原來(lái)是一些小蝸牛。奇怪,為什么以前沒(méi)見過(guò)呢?難道是因?yàn)樘鞖馓珢,又下著小雨,它們也從自己的殼中鉆出來(lái)透透氣。

  我不覺(jué)得停下腳步,俯身探望著這些不起眼的小生命。滴答,滴答,滴答時(shí)間過(guò)了許久,可這些小東西卻只行了那么一點(diǎn)兒路程,還沒(méi)我的腳長(zhǎng)。唉,世上怎么會(huì)有如此慢的速度。不過(guò),這也許對(duì)于它們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最快的速度了。這也難怪,這么小的體形,連腳都看不出在哪,怎么走得快。不過(guò),最讓我感興趣的并不是它們的這種慢生活,而是它后面那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。而這條尾巴也似乎是走得越遠(yuǎn),變得越長(zhǎng)。我看,魔術(shù)大師劉謙也不是它的對(duì)手。出于好奇心,我不忍用手摸了一下它的尾巴,不覺(jué)似乎有點(diǎn)粘乎的。我又抓了一只蝸牛。我用手摸了摸它的眼睛,立刻收了回去?磥(lái)它也有觸覺(jué),而且特別靈敏。我又用手輕輕碰了碰它的其它部位,感覺(jué)軟軟的、濕濕的,又有點(diǎn)兒粘粘的。像是五味雜陳。

  一只小小的蝸牛,也帶給我放松,快樂(lè)?磥(lái),世界上不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個(gè)大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問(wèn):“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”

  小蝸牛說(shuō):“哦!原來(lái)是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費(fèi)了好大的`力氣,才爬上來(lái)的。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒(méi)法兒吃呀!”

  小黃鸝說(shuō):“原來(lái)是這樣,讓我給你想辦法吧!”

  小蝸牛說(shuō):“那就謝謝你啦!”

  小黃鸝看著又大又圓的蘑菇,說(shuō):“這樣吧!我在上面啄幾個(gè)洞,你吃起來(lái)不就方便了嗎?”

  “這個(gè)辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說(shuō)。

  最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  今天,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽,樂(lè)開了花,心想:找蝸牛一定是件有趣的事,比寫作業(yè)好玩多了。

  雖然天氣陰沉沉的,但我還是很興奮。說(shuō)干就干,放學(xué)一回到家,我就快速準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子,接著像兔子似的跑到田野里尋找起來(lái)。我在課堂上聽老師說(shuō)過(guò),蝸牛白天睡大覺(jué),夜間出來(lái)活動(dòng)、覓食,但如果白天下雨或者是陰天,它們也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。這個(gè)陰雨綿綿的傍晚不正是好時(shí)候嗎?可是找了很久,我一無(wú)所獲。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候,一個(gè)小東西映入我的眼簾,“!好大一只蝸牛。”我情不自禁地大喊起來(lái)。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙小小的眼睛,柔軟的身子上背著一個(gè)大大的'螺絲形的殼,它是那么嬌弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的殼,生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我貪婪地看著它。

  好可愛的蝸牛。∥艺嫦矚g它,真想一直養(yǎng)著它,可是它畢竟是屬于大自然的,第二天觀察完,我還是依依不舍地把它放回了田野。

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  今天我看了電影《極速蝸!房捎幸馑剂,開始就是一只普通的蝸牛,慢騰騰的,他不小心跑到了賽車場(chǎng),進(jìn)入了賽車的.里面,然后他不小心喝了賽車的一種極速燃料,它變成了一種速度非常超級(jí)快的蝸牛,他有一個(gè)夢(mèng)想就是參加賽車比賽,他真的參加比賽了,比賽過(guò)程很刺激也很曲折,但最后一個(gè)小小的蝸牛贏得了那些超級(jí)賽車,那個(gè)蝸牛太厲害了。

  里面有一句話我非常喜歡-----夢(mèng)想再大也不怕大,夢(mèng)想在小也不怕小,在小的夢(mèng)想也是大的。人只要有夢(mèng)想在小也可以成為一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸!贰_@部電影主要講了一只小蝸牛有個(gè)瘋狂的夢(mèng)想:它想當(dāng)個(gè)賽車手。為了這個(gè)夢(mèng)想,它一直堅(jiān)持練習(xí),雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險(xiǎn),幾乎是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的.蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個(gè)堅(jiān)持不懈的好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認(rèn)為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,完成不可能做到的事。

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。

  安安的殼是透明的,沒(méi)有花紋,看起來(lái)像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的,爬在手上冰冰涼涼,還有點(diǎn)癢呢。都說(shuō)蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見它的腹足快速地往前移動(dòng),“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過(guò)的.地方留下一長(zhǎng)串濕濕的、黏黏的液體。安安可真不講衛(wèi)生。

  安安是個(gè)小懶蟲,平時(shí)它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來(lái)。不過(guò)我自有妙招讓它快點(diǎn)醒來(lái),只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來(lái)了,我連忙把它從水里撈起來(lái)。安安有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過(guò)好一會(huì)兒才慢慢伸出來(lái)。

  安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來(lái)一片菜葉喂它,沒(méi)想到它大口大口地吃起來(lái)?墒撬淖焯×,忙不迭地吃了半天,才將一小片菜葉的一個(gè)角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會(huì)把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養(yǎng)盒,可它就像被強(qiáng)力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養(yǎng)盒,讓它在里面安安穩(wěn)穩(wěn)地吃。

  安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽(yáng)光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來(lái),眼睛對(duì)著我,像是在說(shuō):“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說(shuō):“對(duì)不起,以后再也不這樣了!

  這就是我的安安,一個(gè)不起眼的安安,一個(gè)小小的安安。你們認(rèn)為它可愛嗎?

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。

  我捉來(lái)一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對(duì)比。蝸牛長(zhǎng)得還有點(diǎn)像田螺,有兩雙觸角,一雙長(zhǎng),一雙短,每個(gè)觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。

  我把它放在盒子里,扔進(jìn)一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點(diǎn)可口可樂(lè)。蝸牛一開始來(lái)到陌生的.環(huán)境,很警惕,不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎覺(jué)得這里不是很危險(xiǎn),自己可以出來(lái)了,就伸出它的觸角,左探一下,右點(diǎn)一下,哈哈,它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過(guò)一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā),然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺(jué)得口干了,所以我看到它向可口可樂(lè)那邊爬過(guò)去。但是,蝸牛似乎有點(diǎn)不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂(lè)邊上,又停下來(lái),然后又靠近一點(diǎn),如此反復(fù)幾次,蝸牛總算喝了一點(diǎn)可樂(lè),但是我覺(jué)得可能也沒(méi)有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。

  我出去玩了,回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點(diǎn)不對(duì)勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來(lái)一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點(diǎn)!我很驚訝,回想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),蝸牛有時(shí)候是會(huì)吃紙的。哈哈,原來(lái)蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發(fā)現(xiàn),蝸牛吃東西的時(shí)候,腦袋里有點(diǎn)東西在慢慢移動(dòng),其實(shí)這是蝸牛吃進(jìn)去的食物,因?yàn)槭澄锏轿咐锩嬉?jīng)過(guò)它的腦袋。

  蝸牛真有趣。

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