精選橡皮的作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的橡皮的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橡皮的作文300字 篇1
我是一塊漂亮的橡皮，我的身體軟軟的，身上散發(fā)出一股淡淡的香味。自從被包裝好送到文具店后我一直盼望有一個(gè)愛護(hù)我的小主人把我?guī)Щ丶胰ァ?/p>
終于有一天，一位小女孩把握買了回去，她很愛護(hù)我，為我特意做了一個(gè)套子，讓我穿著這身漂亮的藍(lán)衣服，身子總是干干凈凈的.，我也很樂意為她服務(wù)�？墒�，她出于好心，把我給了一個(gè)沒有橡皮的小男孩。唉，從此，我連一天都沒有過上好日子。他先把我漂亮的外衣給扔掉了，削掉了我的一層皮，我真是痛不欲生，他每次用我的時(shí)候都是超級(jí)用力的捏著我狂擦，把我捏的呼吸困難，煩躁不安，我恨死我的新主人了！
更令我失望的是，小男孩還用尺尖劃我的身子，“啊”！我慘叫一聲，可無濟(jì)于事，我身上出現(xiàn)了一個(gè)深深的十字，喔！上帝，救救我吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)傷痕累累，無精打采地躺在廢物角里，可我仍然盼望著那個(gè)小男孩能接我回去，好好愛護(hù)我。
橡皮的作文300字 篇2
最近好像我的腦海里少了許多珍貴的回憶，像是腦海里有一塊橡皮擦，把記憶全部擦掉了，人一旦長(zhǎng)大，許多事情會(huì)在突然間消失，不知不覺中，把許多事情都忘掉了，無論怎么想，卻是一點(diǎn)頭緒都沒有，腦海里一團(tuán)亂麻，越想越亂，只會(huì)讓自己更加煩躁。
這是怎么了，以前不是這樣的啊，面對(duì)突如其來的變化，我茫然，不知所措，希望有一個(gè)人能幫助我，陪我度過，可這個(gè)人，是誰……我仍在等待，等待奇跡，把我變回原樣，奇跡還是沒有發(fā)生，腦海里的.橡皮擦越來越囂張，開始大量的腐蝕我的記憶，甚至要把我剩下的唯一的珍貴記憶都要奪走。
每天晚上開始做噩夢(mèng)：被怪獸追殺；被強(qiáng)盜綁架；哈雷彗星撞地球；世界被外星人侵略……噩夢(mèng)不計(jì)其數(shù)，每天被驚出一身冷汗，度過了很多不眠之夜……
讓我恐懼，害怕，原來每個(gè)人都有自己脆弱的一面，我也不例外，我一直是一個(gè)膽大的女孩，怎么變得這么脆弱，自尊心變強(qiáng)，絕不允許別人否認(rèn)自己，認(rèn)定一件事會(huì)拼命去做，這就是我，我不知道別人怎么想，我只會(huì)對(duì)自己說“加油”！
腦海里的橡皮擦，讓我明白了，失去才會(huì)懂的珍惜，讓我們珍惜自己的一切吧！
橡皮的作文300字 篇3
我是一塊剛從工廠里來到文具店的橡皮。
童年
一天，我在柜子里和圓珠筆大哥談得非常投機(jī)時(shí)，一個(gè)小孩來到了我們面前。他東看看西瞧瞧，眼睛停留在我身上后，對(duì)老板說：“叔叔，這塊橡皮我要了�！本瓦@樣，我被他帶走了。
之后，我知道他是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，可是他寫的字真的不好，寫一個(gè)字都要擦三遍……
青年
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的童年就這樣過去了，我的小主人也到了三年級(jí)。雖然他的字沒有什么進(jìn)步，但不用隔著幾秒鐘就把我拿出來，我決定幫助我的小主人，讓他的字變得更加好看。
中年
又是一個(gè)瞬間，不知不覺中，小主人已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。他的字變得端正工整，我?guī)缀醵疾挥贸錾�，放在文具盒里都快要發(fā)霉了。當(dāng)然，這也有我的功勞。
老年
小主人已經(jīng)六年級(jí)了，我也越來越力不從心了，時(shí)常將小主人的.本子擦破。
終于有一天，老師規(guī)定不能用鉛筆，我下臺(tái)了，代替我的是修正帶。他經(jīng)過的地方都會(huì)留下雪白的痕跡。
我靜靜地躺在垃圾桶里，我為我光榮的一生而驕傲。
橡皮的作文300字 篇4
小主人正在練習(xí)書法，但這兩個(gè)是必要的。工具”但是發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。
幫助小主人練習(xí)書法的鉛筆對(duì)睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨！你看我多勤勞！而且你只在那里吃飯和工作，小主人不會(huì)表揚(yáng)你的！”鉛筆傲慢地說。
剛醒來的橡皮生氣地說：小主人一定會(huì)稱贊我的！因?yàn)槟闵恕皦暮⒆�。我也�?huì)處理的`�！毕鹌づ曋U筆。
“我的生活是什么？壞孩子。��！”鉛筆把他的臉氣得通紅。那是因?yàn)樾≈魅藨?yīng)付不了我，事情就是這樣�！�
桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶，這也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇！?/p>
一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初，統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催著吵架：不要爭(zhēng)論，你應(yīng)該好好相處！”
但是鉛筆和橡皮不聽勸告，他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>
最后，小主人再也控制不住它們，把它們?nèi)拥袅恕Ｒ磺卸紤?yīng)該和諧，因?yàn)槟阌心愕膬?yōu)點(diǎn)，我有我的缺點(diǎn)。“一把短尺造就一個(gè)強(qiáng)壯的人！”
橡皮的作文300字 篇5
現(xiàn)在的橡皮有很多缺點(diǎn)，比如：用久了就會(huì)沒有了，還要讓媽媽去文具店買新的，花的錢又多。橡皮一掉地上就會(huì)像小松鼠一樣彈走，很難找到，還有想起只能擦鉛筆寫的字，別的都擦不了等等好多的缺點(diǎn)。
我想發(fā)明一種橡皮，它的表面有很多五顏六色的按鈕，你可別小看它們，它們的用處可大著呢！如果你想要擦鉛筆字，就按一下黃色的按鈕，橡皮就會(huì)自動(dòng)彈出一種擦鉛筆字的橡皮，如果要擦鋼筆字，就按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)彈出一種擦鋼筆字的橡皮，如果用久了，想起快要沒了的時(shí)候，你就按一下綠色的按鈕，用掉的橡皮又會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來。怎么樣，神奇嗎？而且，橡皮的后面還有一個(gè)微型掃描機(jī)，有人問，要臺(tái)掃描機(jī)干什么？別急，聽我慢慢說，掃描機(jī)是用來掃描筆的.，比如，如果有一種筆的字，橡皮的按鈕沒有，這可怎么辦呢？這下掃描機(jī)可就派上了用場(chǎng)了，你先用掃描機(jī)掃描一下筆，想起就會(huì)立刻彈出來可以擦那種筆的橡皮。
我真希望這種橡皮快一點(diǎn)出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種橡皮。
橡皮的作文300字 篇6
一天放學(xué)后，鋼筆與橡皮和白紙發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，鬧得不可開交，到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快？
[好句]開頭設(shè)置懸念，引人入勝原來，鋼筆很得意，它對(duì)橡皮說：“我的本領(lǐng)可大了！老師拿我寫字，同學(xué)拿我畫畫，這次，我還讓小主人得了本次[刪除]手抄 比賽一等獎(jiǎng)呢！這些都是我的拿手好戲，怎么樣？可是你們呢？土里土氣，你們[刪除]簡(jiǎn)直不像愛因斯坦那樣為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。”鋼筆被[刪除]的話這么 一激，橡皮憤憤不平地說：“你有什么好驕傲的？還記得嗎？上次你寫錯(cuò)了一個(gè)字，害得小主人差點(diǎn)被老師罵，幸虧我來的及時(shí)，要不然你的腦袋和身體早都搬家 了！還說你功勞不小，我呸！”。這時(shí)，白紙沒好氣的說：“依我看，我的功勞最大，就算你鋼筆的'本事再大，可如果沒有我，你到哪兒去寫？寫在同學(xué)或老師臉 上？哈哈！再說，我身上寫的字得了書法比賽第一名，你們都差遠(yuǎn)了”三個(gè)人沒完沒了的爭(zhēng)吵，并且，頭上都像火車冒煙一樣。
最后，它們提出了一個(gè)大膽“提議”——分手。白紙跑到大街上談自己的功勞，橡皮慢吞吞的走著，被路人踩得稀啪爛，鋼筆被清潔工人丟到了垃圾桶里，它們都后悔這樣做了，可是早知這樣，何必當(dāng)初？
橡皮的作文300字 篇7
大家好！我是一個(gè)白色的橡皮，小學(xué)生經(jīng)常用到我，所以我是小學(xué)生的好幫手。我已經(jīng)在這家文具店里待一天了，我巴不得立刻有人買我。
我全身都是白的不過我身上有一只棕色的熊，他正坐在地上，吃著美味的食物。正當(dāng)我欣賞的入情時(shí)，旁邊的姐姐說：“我才不要讓人買走，人們太可恨了�！蔽艺f：“才不是呢！人們才不會(huì)把我們傷害�！边@時(shí)一個(gè)小朋友來到我的身旁，用手拿起我。我心想：現(xiàn)在終于有人買我了！一邊高興的和朋友們?cè)僖姟?/p>
當(dāng)我到了他的班級(jí)，他把我放在了桌子上，隨后便把書包也放在了椅子上，拿出作業(yè)本，在本子上亂畫，直到畫滿為止。過后，便拿起我使勁的.擦本子上的鉛筆印，使我的頭全是黑的，不止這樣，還把我的頭弄的一陣一陣的痛。我的頭好不容易才不痛，主人又把我我拿出來，這回他手上多了一把尺子，我知道不幸的事將再次出現(xiàn)在我的身上。果然不出我所料，主人把我死死地按在地上，讓我動(dòng)彈不得。然后，又用尺子在我的身上劃來劃去，讓我痛不欲生。到最后，我的身體被尺子劃的一道一道的傷疤。主人還不知足，又用手把我掰成小塊子。
我不得不相信姐姐說的話，我是多么希望小朋友愛護(hù)我們，我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)做你們的好幫手！
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