鉛筆橡皮作文300字(精選27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的鉛筆橡皮作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆橡皮作文300字 篇1
“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的',你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆橡皮作文300字 篇2
文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。
不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的.時候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑!
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮作文300字 篇3
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯字我還能擦!
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!
“你要寫個字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
鉛筆橡皮作文300字 篇4
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來了,它們爭論不休,誰也說服不了誰。鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自己身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐這里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯別字!毕鹌ふf。鉛筆一聽,馬上就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯別字,去去去。”看著鉛筆如此的生氣,橡皮非常無奈地走開了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不小心寫了好幾個錯別字。這可怎么辦呢?鉛筆這時想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說著,橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個錯別字,擦得干干凈凈!白屧蹅冏鰝朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧,但是,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵!”“沒問題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會看到鉛筆的.頭上戴著用橡皮做的帽子。
鉛筆橡皮作文300字 篇5
我有一個胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當(dāng)我和媽媽待在一起,爸爸總是說:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫多了總會不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币娏耍托牡貙ξ艺f:“做完題之后,要用手指指著,一個數(shù)字一個數(shù)字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f的.做,在后來的考試中,一連得了兩個一百分!
是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當(dāng)我寫錯時,“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!
鉛筆橡皮作文300字 篇6
有一天鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說:“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地說“你別高興得太早,我雖然比你矮,但是我也有用處的!不信你等著瞧吧!
第二天,主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字,一不小心卻寫錯了,鉛筆對橡皮說:“你能幫我擦一下錯別字嗎?”橡皮大方地說:“當(dāng)然可以了”!說完,橡皮就低下頭認(rèn)認(rèn)真真地擦起錯字來。
鉛筆又開始低下頭寫字了,可是剛寫了兩個字時又寫錯了,鉛筆不好意思地說:“可不可以再幫我擦一下錯字?”橡皮還是說:“當(dāng)然可以。”說完,橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了,笑著說:“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的'!”
鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的話,現(xiàn)在只好一聲不吭了。
橡皮聽了誠懇地說道:“那我們來做好朋友吧!”鉛筆開心地答應(yīng)了。
鉛筆橡皮作文300字 篇7
小主人正在練習(xí)書法,但這兩個是必要的。工具”但是發(fā)生了爭吵。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
幫助小主人練習(xí)書法的鉛筆對睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會表揚(yáng)你的!”鉛筆傲慢地說。
剛醒來的橡皮生氣地說:小主人一定會稱贊我的!因為你生了“壞孩子。我也會處理的!毕鹌づ曋U筆。
“我的生活是什么?壞孩子。!”鉛筆把他的'臉氣得通紅。那是因為小主人應(yīng)付不了我,事情就是這樣!
桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶,這也是因為小主人很少需要我!
一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭論,你應(yīng)該好好相處!”
但是鉛筆和橡皮不聽勸告,他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>
最后,小主人再也控制不住它們,把它們?nèi)拥袅恕R磺卸紤?yīng)該和諧,因為你有你的優(yōu)點(diǎn),我有我的缺點(diǎn)!耙话讯坛咴炀鸵粋強(qiáng)壯的人!”
鉛筆橡皮作文300字 篇8
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。一天,鉛筆向橡皮吵起來:鉛筆說:“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰知,橡皮還是老老實實地呆在那,半個字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認(rèn)了吧!不敢說話!”橡皮過頭來認(rèn)真地說:“其實我不想和你吵,我倆都有各自的`長處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當(dāng)你走錯路是,幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說:“對不起,剛才是我的錯,請原諒我!毕鹌の⑿χf:“沒關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。
鉛筆橡皮作文300字 篇9
我們班的小明非常不愛護(hù)文具,他經(jīng)常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上,小明文具盒里面的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,三個好朋友聚到一起聊天,不知道怎么回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不出來對方了。于是,都相互訴起苦來。鉛筆首先開了頭,傷心的說:“小明太不愛護(hù)我們了,把我的帽子也給咬掉了,衣服也給剝掉了,還把我的'兄弟姐妹們掰斷。弄的我們?nèi)フ裔t(yī)生看病都治不好。”接著,橡皮也說道:“小明經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫,有時還會用小刀把我切斷,放進(jìn)墨水瓶里,弄得我整天臟兮兮的,而且傷痕累累。”轉(zhuǎn)筆刀說:”你們都別說了,看看我,都變成什么樣子了,小明把我亂丟亂放,削鉛筆后,肚子里的垃圾不幫我清理,被里面的細(xì)菌弄的我銹痕斑斑,再這樣下去,我就要變成廢物了。小明無意的偷聽到它們的談話,心里非常愧疚,及時的把受傷的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀修補(bǔ)好、整理干凈,整齊的擺放在文具盒里面。從此以后,小明變成了一個愛護(hù)文具的好孩子。
鉛筆橡皮作文300字 篇10
一天,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀正在看電視,只聽橡皮在屋子里自言自語,不知在嘀咕什么。于是,鉛筆小聲對轉(zhuǎn)筆刀說:“兄弟,咱倆去看看他在那兒干啥吧”。“行”,轉(zhuǎn)筆刀關(guān)掉電視,倆人豎起耳朵悄悄地聽起來。
原來,橡皮在驕傲地夸自己很能干。倆人聽了很不服氣,一下沖了進(jìn)去,嚇得橡皮直發(fā)抖!昂f八道些什么”!鉛筆怒氣沖沖地說:“我的`本領(lǐng)最大!你們一個只會擦字,一個只會削筆,沒有我能寫字嗎?如果你們幫主人寫一篇日記,肯定是白紙一張,老師要不批評主人才怪呢”!橡皮說:“如果沒有我,寫錯的字能擦掉嗎”?轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱:“沒有我,你們雖然能寫字擦字,但鉛筆總有用粗的時候,橡皮總有用完的時候,那時沒有我你們還有什么用呢”?
三個人吵來吵去,后來竟然打了起來,一個被打成了熊貓眼......
最后,鋼筆說:“你們只看到了自己的作用,這樣各自為政,只會傷害小主人”。聽后,他們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮作文300字 篇11
小明有一塊奶油味的橡皮和一根鉛筆。不知怎么的小明特別寵愛橡皮,常在朋友面前夸他,這讓鉛筆非常嫉妒。鉛筆決定好好整整橡皮。
鉛筆在小明上課寫作業(yè)的時候故意讓他寫錯字,這樣小明就可以多用橡皮,讓小明不在夸橡皮。
一天鉛筆從鏡子里看見橡皮瘦了好多心里暗自高興。晚上鉛筆對橡皮說:“呀!橡皮老弟你怎么變成這個摸樣了?”橡皮知道是鉛筆干的但他不知聲。鉛筆走到鏡子面前傲慢的.說:“瞧我!”話還沒說出口,鉛筆看到鏡子里的那個矮家伙大叫起來:“這個矮家伙是誰呀?”橡皮笑著說:“這個矮家伙就是你呀!是你自作自受,在消瘦我的時候也同時消瘦了你!薄疤炷!我怎么變成這個樣子了。唉,當(dāng)初真不應(yīng)該傷害你,要不我就不會變成這樣了。”
鉛筆終于明白了,害人終害己。
這個故事告訴我們:害人終害己、我們要踏踏實實做人,好好過日子。
鉛筆橡皮作文300字 篇12
一天晚上,正當(dāng)小主人睡的時候,書房里隱約傳來一陣急促的爭吵聲.
原來是文具盒里的鉛筆和橡皮.鉛筆昂著頭,挺著胸,自豪地說:"天下內(nèi)所有的字我都能寫出來。⑾鹌げ灰詾槿坏卣f:"你那點(diǎn)本事算什么,你寫的字還不是都被我擦個精光。⑺鼈兡阋谎晕乙徽Z地爭論起來.鉛筆提出:"我要和你比賽!比是你擦地快,還是我寫地快。ⅲ⒈染捅,誰怕誰!"橡皮斜著眼睛對鉛筆說.
鉛筆翻開本子,嘩啦嘩啦地寫了起來,橡皮也不甘示弱地擦了起來.鉛筆越寫越快,橡皮也越擦越起勁兒.它們一直寫呀寫,擦呀擦.
天亮了,原來高大挺拔的`鉛筆現(xiàn)在變成了一個"矮冬瓜"了,原來潔白的橡皮現(xiàn)在變成了一個黑乎乎的小不點(diǎn)兒.這時,它們的主人走了過來,看見了鉛筆頭和小橡皮,便拎起兩個小怪物,走向垃圾桶,扔了它們.
鉛筆和橡皮坐在垃圾桶里可傷心了,它們現(xiàn)在才知道友誼是多么重要.可是,已經(jīng)晚了...
鉛筆橡皮作文300字 篇13
鉛筆和橡皮是一對合作默契的朋友。
橡皮每天跟在鉛筆后面擦去鉛筆留下的“污漬”,鉛筆就是每天在紙上留下自己的“足跡”。
一天,橡皮看著自己破爛不堪和渾身是黑的身體,很不滿意,對鉛筆說:“我不想再跟在你身后了,我要去追逐我的榮耀了!
鉛筆仰著頭,說:“哦,去吧,反正我早就看不慣你了,天天擦我的足跡。”
橡皮擦去了自己身上的`“污漬”,露出了原來的顏色。它來到鋼筆,毛筆和簽字筆的旁邊。鋼筆,毛筆和簽字筆大聲嘲笑道:“你的身體這么小,還不夠我們練字呢,你能干什么?”
橡皮躲在樹底下,沉思著:我真的沒用嗎?
鉛筆在紙上無目標(biāo)地漫步著。轉(zhuǎn)頭望著自己留下的彎彎曲曲的足跡,想起了那個默默為自己付出的橡皮,意識到自己和橡皮是一個整體。鉛筆來的橡皮旁邊,說:“我不應(yīng)該自以為是,你回來好嗎?”橡皮回到了鉛筆身邊,認(rèn)識到:自己有用,只是沒用在對的事上。
經(jīng)歷了這件事,橡皮和鉛筆關(guān)系更好了。
鉛筆橡皮作文300字 篇14
明明有一個很漂亮的鉛筆盒,里面住著鉛筆和橡皮。一天晚上,鉛筆實在忍不住了,跟旁邊的橡皮說:“我們結(jié)為好朋友吧!我是弟弟你是哥哥!”橡皮說:“不!不!不!你比我高,你來當(dāng)哥哥,我來當(dāng)?shù)艿埽 本瓦@樣,它們結(jié)為了好朋友。
可是好景不長,最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮,鉛筆覺得肯定小主人肯定不喜歡我了,都是橡皮害的'!所以每當(dāng)小主人明明在寫字的時候,鉛筆總是故意寫錯字,讓橡皮受累。
一天晚上,鉛筆假裝很同情的說:“哎呀,弟弟!你怎么變得那么?”橡皮虛弱的說:“那我們照照鏡子吧!”鉛筆看到鏡子里的自己,驚訝的說:“。∧莻里面這么矮的小子是誰?”橡皮笑了笑說:“唉,你連自己都不認(rèn)識啦?”鉛筆說:“我之前明明比你高,可是為什么我會那么矮呢?”橡皮說:“因為你在削弱別人的同時也在削弱自己呀!”
鉛筆橡皮作文300字 篇15
有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵,因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說:“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個!毕鹌ふf:“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說:“你敢罵我禿頭你不想活了?”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說:“鉛筆大哥,不要動不動就大人!”鉛筆說:“不用你管我。”橡皮生氣地說:“我再也不想和你說話了!
過了幾個月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說:“鉛筆老大,你怎么變得這么矮啊?”鉛筆說:“因為我的主人老是削我,所以我就變成這樣了!毕鹌ふf:“好了,以后小心一點(diǎn)就是了。”鉛筆說:“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說:“因為我們是朋友嘛!”“對,我們是朋友!”
最后,兩個好朋友在一起快樂的`玩游戲。
鉛筆橡皮作文300字 篇16
有一天,鉛筆和橡皮吵起了架,它們都說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆對橡皮說:“沒有了我,你擦什么呀?真是個廢物!”橡皮生氣地說:”“沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦?所以你也是個沒有用的東西!”鉛筆說:說:“那好,我們明天就到紙爺爺那里去評理去!
第二天,鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進(jìn)行比賽。第一局橡皮出場,它擦呀擦呀,差點(diǎn)把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場了,它跳著優(yōu)美的舞蹈,把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的`,真夠臟的!于是,它們兄弟倆又吵了起來。紙爺爺說:“別吵了,別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大!彼鼈冋f:“為什么?”“因為你們都有自己的長處和本領(lǐng),你們要正確認(rèn)識自己,看待他人!彼鼈冃值苈犃,都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處,再也不吵架了。
鉛筆橡皮作文300字 篇17
一天晚上,鉛筆和橡皮突然吵了起來。只聽見鉛筆得意地說:“你瞧,小主人寫的字那么漂亮,還不都是我的功勞啊!毕鹌げ环䴕獾卣f:“可是小主人寫錯字時,還不是我把字擦得干干凈凈的啊,沒有我小主人也不會每次得優(yōu)啊!便U筆一聽跳了起來說:“下次我認(rèn)真點(diǎn)不寫錯不就行了,哼!毕鹌ぢ犃擞X得幫助不了小主人傷心地走了.
過幾天小主人考試了,寫錯了一個字,可橡皮怎么找也找不到,鉛筆看見小主人著急的樣子心想:都怪我不好和橡皮吵架,害得小主人悶悶不樂。結(jié)果小主人的試卷變得像個大花臉東一塊黑的,西一塊黑的',臟兮兮的,氣得小主人直掉眼淚。
回到家后,小主人急切得找起橡皮來。原來橡皮走了不久就已經(jīng)回家了,因為它想:每個人都是有用的,團(tuán)結(jié)才是最重要的。
橡皮和鉛筆見面時,緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆橡皮作文300字 篇18
一天,小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上,就睡著了!
愛潔凈的紙說:“伙伴都夸我美極了!現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的。”
橡皮大哥也傷心地說:“我比你們更慘,小主人一會兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里,一會兒又用小刀在我身上亂刻,害得我痛哭了好幾次呢!”
鉛筆訴苦地說:“我也比你們好不到哪里去,小主人寫作業(yè)太用力,把我的腳都弄斷了好幾次,斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里,卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮,可痛苦了。”
“我們得想個辦法教訓(xùn)一下小主人!彼麄儺惪谕暤卣f。
于是,它們悄悄地溜走了。第二天,小主人發(fā)現(xiàn)他的`鉛筆、橡皮和紙都不見了,他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙,媽媽語重心長地教育他說:“孩子,鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手,你要愛護(hù)它們!毙≈魅寺犃藡寢尩脑,感到自己做錯了,于是小主人決定改正壞毛病,之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。
鉛筆橡皮作文300字 篇19
我有一枝鉛筆,是粉色花紋形狀的,它細(xì)長又美麗,我非常喜歡它。我用它寫字,它送我滿意的字體。
我有一塊橡皮,是白色長方形的,它非常干凈,我很愛護(hù)它。我用它訂正作業(yè),它把錯誤答案擦地干干凈凈。
我有一把尺子,是我學(xué)習(xí)時的好伙伴。它晶瑩剔透的,真漂亮!
有一天,我在做作業(yè)時遇到了一道連線題,這個時候鉛筆和尺子就要派上用場了,它們手拉著手,被帶到了紙上,尺子先用自己筆直的身體站到了該站的地方,接著,鉛筆就用它尖銳的頭沿著尺子的.邊畫出一條線。畫完線后,尺子突然叫了起來:“哎呀,我怎么那么精心大意,竟然站錯了位置!”它們倆忙請橡皮幫忙,橡皮來到紙上輕輕一擦,就把錯誤的線條擦得一干二凈了,然后鉛筆和尺子重復(fù)合作,畫出了漂亮的直線。
就這樣,它們?nèi)齻齊心協(xié)力地完成了所有試題,它們想:只有三個人團(tuán)結(jié)合作的力量才是最大的!
鉛筆橡皮作文300字 篇20
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天,鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住!跋鹌ゑR上說:“不,我們倆同樣也是小主人的'文具!般U筆說:“去你的,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能。俊跋鹌び终f:“鉛筆兄弟,上個星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈,他實在是太盡責(zé)了,你應(yīng)該感謝他才對!
鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識到自己的錯誤,于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯。
經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇21
“嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看,原來鉛筆和橡皮擦在上訴。
鉛筆說:“身為老小,哥哥對我很好,但是,小主人對我也太狠了!沒天用他那有力的雙手使勁捏著我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的'力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”
橡皮擦嘆了口氣,說:“轉(zhuǎn)筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個錯別字大王,錯了一個字,就拿著我擦來擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說,竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。
轉(zhuǎn)筆刀說:“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來生了銹,變我現(xiàn)在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說。
下午,它們找到小主人,對他說:“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好,同意!
從此,小主人做了一個愛文具的好小孩。
鉛筆橡皮作文300字 篇22
星期天的早上,文具盒家來了兩位客人,一位是鉛筆一位是橡皮,它倆成了朋友。
橡皮問鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說:“我的名字叫鉛筆,那你呢?”“我的名字叫橡皮!
鉛筆得意地說:“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍(lán)色、紅色、黃色等等。我們長得高高的,身體瘦瘦的,非常苗條。我們可以讓主人寫出溧亮的字,畫出美麗的'畫!毕鹌げ徊桓适救醯胤瘩g道:“我長得胖胖的,穿著花花綠綠的衣服,發(fā)出迷人的香味,我能幫助主人擦掉錯的字,比你好多了!
說著說著,他倆竟然吵了起來。
文具盒說話了:“你們倆有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。當(dāng)鉛筆寫錯字,橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯字,鉛筆就可以幫橡皮寫起來!
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話,重新認(rèn)識了自己,他倆手拉手,成了一對非常要好的朋友,開心地笑了!
鉛筆橡皮作文300字 篇23
一天,體育課時,教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。
“我的功勞最大,如果沒有我寫錯字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫錯的字擦掉,你寫的字會那么好看嗎?所以,我的功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的.吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫錯字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的語氣回?fù)舻溃骸安慌乱蝗f就怕萬一,你萬一寫錯了怎么辦?”“你……你……我怎么就會寫錯了!”鉛筆一下子氣的說不出話來!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說:“你們要團(tuán)結(jié)友愛,才可以更好地服務(wù)小主人!”隨后,鉛筆和橡皮異口同聲的說:“原來如此,我們和好吧!”說完,他們都笑了。
今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。
鉛筆橡皮作文300字 篇24
有一天,一個小朋友在班里考了第一名,他叫小剛,這時他的文具們都坐不住了,比誰的功勞最大。
鉛筆說:“小主人可以考一百分就是因為我,因為小主人是用鉛筆才可以寫出來字,就能考一百分,如果沒有我,小主人就寫不了字了,所以我的功勞最大。這時橡皮聽到了這一番話,心里火冒三丈,說:”哼,我的功勞最大,因為主人要是沒有我來擦錯別字,小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈,就連直尺哥哥也不敢勸說它們,于是,它們兩個就絕交了。
從它們倆絕交后,小剛就再也沒有考出過好成績。這天,文具盒姐姐心平氣和的說:“你們倆的功勞都很大,比如說:”鉛筆寫錯字了,沒有橡皮擦可不行,所以你們倆不要爭,因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后,鉛筆和橡皮和好了。小主人的.學(xué)習(xí)成績也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會合作。
鉛筆橡皮作文300字 篇25
在書桌上放著一個文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問橡皮:“你能寫出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒埽]用的東西!”鉛筆說完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫出工整的字,但并不是沒用!毕鹌庌q說,“我們生來就是讓主人寫東西擦東西,并不是互相爭吵的。說到擦東西,我不見得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說,“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的.狗樣子是怎樣的。過不了幾天,你就會被主人扔掉!”橡皮不再理會鉛筆。
過了一個星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過著快樂的生活。
鉛筆橡皮作文300字 篇26
夜晚,靜悄悄的。
亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺來,它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著。
鉛筆說:唉!小主人真是的,成天拿著我卻不好好寫字,不是這里涂涂就是那里畫畫,害的書本哥哥反而對我抱怨連連!
橡皮深有同感的說:你這還算好的,你是不知道啊!小主人那天無聊竟然拿著小刀切我,疼死我啦!
鉛筆說:竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!
橡皮聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:好!我贊同!
亮亮早已經(jīng)被它們的`談話聲吵醒了,他趕緊爬起床來說:鉛筆,橡皮,你們不要走啊!是我錯了,我以后一定會好好愛惜你們的!
鉛筆和橡皮聽了,你看看我,我看看你,都說:好吧!那我們就看你的表現(xiàn)啦!
鉛筆橡皮作文300字 篇27
我們區(qū)要創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),這星期接受國家愛衛(wèi)會的檢查,學(xué)校里也進(jìn)行大掃除,老師讓我們擦墻。
我們怎么擦也擦不掉頑漬,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)橡皮可以擦掉污漬,我心想:橡皮怎么能擦掉墻上的污漬呢?我試了試,結(jié)果真的可以擦掉!沒想到橡皮還有特殊的.功能?墒悄切┮呀(jīng)干了的墨水漬也擦不掉,怎么辦呢?有的同學(xué)就說用鉛筆刮不就行了。我心想:鉛筆可以擦掉墨水漬嗎?試了試果然又擦掉了!其他同學(xué)看了都問我們?yōu)槭裁从勉U筆在墻上畫,這樣不就更臟了嗎?我們都耐心的給他們解釋。原來鉛筆也是有多用途的。
墻都擦完了,同學(xué)們看著煥然一新的教室,臉上都露出了燦爛的笑容,因為我們每個人都付出了汗水。當(dāng)然,我們得感謝神奇的鉛筆和橡皮——因為它們的萬能。
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