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橡皮作文300字

時(shí)間:2026-04-22 16:41:10 狀物

精選橡皮作文300字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的橡皮作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選橡皮作文300字九篇

橡皮作文300字 篇1

  拿起一塊橡皮泥,切切搓搓捏捏,終于出現(xiàn)了一個(gè)精美的小人兒,呵,真棒!

  人生不是如橡皮泥一樣嗎?人一出生開始,世界上就傳來(lái)“哇”的叫聲,至于這個(gè)嬰兒的命運(yùn)如何呢?掌握在自己手中。俗話說(shuō):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”命運(yùn)在我手中,面對(duì)荊棘,面對(duì)困難,面對(duì)坎坷,面對(duì)崎嶇的`路,“我該怎么辦?”無(wú)人回答。命運(yùn)就是如此殘酷,在這此困苦中,智者則披荊斬棘地走過(guò)去,再回頭看看走過(guò)的路,則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,生活的磨難,練得一身堅(jiān)硬的傲骨,困難,只不過(guò)是一個(gè)人生的岔道口罷了!于是,他挑戰(zhàn)困難,終于獲得成功。就如橡皮泥一樣,經(jīng)過(guò)不斷的切磋才成為美麗的裝飾品,而愚人則在困難前,放棄一次又一次磨練自己的機(jī)會(huì),他太會(huì)保護(hù)自己,愛護(hù)自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成為了一塊石頭似的硬東西,發(fā)出陣陣惡臭,最后皆成為垃圾。

橡皮作文300字 篇2

  從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個(gè)形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過(guò)的非?鞓(lè)。

  可是有一次,鉛筆對(duì)它的兩個(gè)好朋友說(shuō):“咱們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎?誰(shuí)的本領(lǐng)最大就稱它為‘大王’”!昂冒,好啊。”橡皮、削筆刀說(shuō)道。比賽開始了,鉛筆先說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn):“你看我,小主人經(jīng)常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎(jiǎng)呢!”橡皮不同意了,說(shuō):“那你要是萬(wàn)一寫錯(cuò)字了不是來(lái)找我?guī)湍阆麥珏e(cuò)字嗎?”削筆刀就更不同意了,便說(shuō):“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀?還不是找我來(lái)把它削尖了才可以寫嗎?”剛一說(shuō)完他們就你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論起來(lái)。就在他們爭(zhēng)吵得激烈的時(shí)候,他們的鄰居尺子先生走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們這是怎么回事?以前不時(shí)很好的朋友嗎?”橡皮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的.告訴了尺子先生。尺子先生聽后便說(shuō):“你們只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處,這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情。”他們聽了尺子先生的話,這才恍然大悟,一個(gè)個(gè)都慚愧的地下了頭。他們一起說(shuō)道:“我們知道錯(cuò)了,以后一定不再吵架了!

  之后,它們?nèi)齻(gè)又在一起嬉戲玩耍,過(guò)著快樂(lè)的生活!

橡皮作文300字 篇3

  一天晚上,文具盒里,一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,無(wú)聊極了。

  當(dāng)它正往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺(jué)很氣憤,它叉著腰,怒睜著眼,按捺不住內(nèi)心的.憤怒,把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼,輕輕地說(shuō):“干什么?鉛筆大哥!便U筆眼里迸射出仇恨的火花,怒吼道:“你看看你占了多大的位置!”橡皮說(shuō):“我……我……”鉛筆沒(méi)等橡皮說(shuō)完,仰著頭,高傲地說(shuō):“你看看我多才多藝,而你呢,除了擦還是擦,一點(diǎn)本事都沒(méi)有!毕鹌るy過(guò)地低頭哭了,但它什么話也沒(méi)有多說(shuō)。鉛筆看橡皮沒(méi)發(fā)話,更神氣了。它得意地說(shuō):“我是老大,而你不是。你憑什么占那么大的位置?給我讓開!”橡皮難過(guò)極了,它帶著行李箱,離開了這個(gè)“家”。

  第二天,主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字,找不到橡皮,被老師批評(píng)了,“沒(méi)帶齊文具,罰抄20遍課文。”主人哭了,隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上,摔斷了。

  落在地上的鉛筆懊惱地說(shuō):“唉,我真不應(yīng)該那么驕傲自大!”

橡皮作文300字 篇4

  星期三,我在老師家補(bǔ)習(xí)。老師讓我默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。一聽要默這篇就得意開了,因?yàn)檫@首詩(shī)我早就了然于胸了,默寫自然不在話下。三下五除二,果然非常順利,一會(huì)兒功夫我就默好了。

  我信心滿滿地把默寫本遞給了老師,心想:“這次老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,呵呵……”可正當(dāng)我還在美美地自我陶醉時(shí),老師批評(píng)的聲音就響了起來(lái):“你怎么把《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的`‘之’寫成了‘立’呢?真是個(gè)粗心鬼!”“不對(duì)啊,我記得明明是默的‘之’?”帶著納悶我接過(guò)本子檢查,發(fā)現(xiàn)“立”字有點(diǎn)“心虛”。我用手指一彈,“立”字上的一點(diǎn)立刻跳了出來(lái),“立”字又變成了“之”。原來(lái),是橡皮屑在作怪。我生氣地說(shuō):“可惡的橡皮屑,我要除掉你!崩蠋熢谝慌砸娏耍泊笮α似饋(lái)。

  可惡的橡皮屑,以后我可要防著你點(diǎn),免得你再在我的字上搗鬼了。

橡皮作文300字 篇5

  Hello!我的名字叫橡皮,我的形狀是長(zhǎng)方形的,還穿著嶄新嶄新的外衣,外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上,穿著深粉的長(zhǎng)裙正畫著妝呢!我的衣服精致,衣服上的花紋別致,多么光彩奪目啊!

  我的外衣色彩鮮艷,擦的`還十分干凈呢。瞧,自動(dòng)鉛一劃,小主人就馬上把我拿在手中,輕輕一擦就沒(méi)了劃過(guò)的印子。筆袋是我的大房子,里面還有許多我的好伙伴——鉛筆、尺子、自動(dòng)鉛筆。旁邊還住著三個(gè)新朋友——鋼筆、紅色水筆和黑色水筆。我們都是最親密的朋友,是住在一起的哦!

  我每天都陪伴著我的小主人上學(xué)和放學(xué)。有一次,小主人還特意給我做了兩件新衣服。結(jié)果試第一件時(shí),衣服太小穿不上。試第二件時(shí),又太大了,一直往下掉。小主人又做了第三件,結(jié)果第三件又忘了畫花紋,給我補(bǔ)上了畫紋,結(jié)果把我雪白的身子搞得花花綠綠的,我真想讓她好好愛護(hù)我。

  如果你們還想知道我和小主人其它有趣的事的話就來(lái)問(wèn)一下我的小主人——楊依靈吧!

橡皮作文300字 篇6

  今天我們班的美術(shù)課有些不同,平常是畫畫,今天用橡皮泥。我可高興了。老師讓我們用橡皮泥作水果或其他自己喜歡的東西?梢砸粋(gè)人做,也可以幾個(gè)人合起來(lái)。我想:幾個(gè)人一起做,材料可以多些,而且又快。還能夠互相學(xué)習(xí)。我就叫了同桌周熙京和王琳未,我們分配好任務(wù),我和王琳未做樹和水果,周熙京做果園,他用橡皮泥把紙的四周圍上,一個(gè)四四方方的果園就出現(xiàn)了。

  我先用棕色的橡皮泥把它搓成條狀,切一半做樹桿。要做樹葉了。我用綠色的`橡皮泥搓成一個(gè)圓球形,把它放在剛做好的樹干上,就成了樹冠。我還用里面的模具壓出葡萄、菠蘿南瓜等水果。王琳未的草莓做的最棒,紅紅的草莓綠色的葉片,上面還有黑芝麻一樣的黑點(diǎn)。好誘人!媽媽還以為是真的呢!我們做的橡皮泥果園得了93分,厲害吧!

橡皮作文300字 篇7

  鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友,每當(dāng)主人寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)寫出漂亮的字,有錯(cuò)字的'時(shí)候,橡皮就用它的身軀將錯(cuò)字擦干凈,讓鉛筆重新書寫。

  一天晚上,書包里突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。哎呀!不知怎么搞的,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  “你這個(gè)全身都是肉的胖墩,真沒(méi)用,就只能擦錯(cuò)字!便U筆指著橡皮,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō),“你看我,全身多苗條,再看看你,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,寫字時(shí)我也占前風(fēng),總是寫好字,而你卻總是跟在我屁股后邊!

  橡皮掐著腰,生氣地說(shuō):“別得意的太早,你沒(méi)我,不是光寫錯(cuò)字嗎?”

  這時(shí),鉛筆盒大叔醒了,聽了他們的講述,拿來(lái)一張紙,太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑,鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字,而橡皮擦了半天,都沒(méi)擦出字來(lái),因?yàn)榧埳蠜](méi)字呀。這時(shí),鉛筆盒大叔微笑地對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)也離不開誰(shuí),快和好,一起工作吧!”

  鉛筆和橡皮聽明白了:他們倆只有互相幫助,才能讓主人寫出漂亮的字。于是他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

橡皮作文300字 篇8

  我有一位同學(xué)叫李婧婧。她很文靜,有一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),紅通通的臉蛋上長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖臁?/p>

  李婧婧是我的同桌。她很會(huì)樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我。記得有一次,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),我的橡皮不翼而飛了。我東瞧瞧,西看看,還是沒(méi)找著,李婧婧看我這么著急,馬上問(wèn)我:“你在找什么呢,這么急?”我皺著眉頭,著急地說(shuō):“我的橡皮找都找不到了!”說(shuō)完我還是拼命地找,我的心好像都快炸飛了,真想哭出聲。李婧婧對(duì)我說(shuō):“你別著急,我?guī)湍阏乙徽遥蛟S我還能找到你的`橡皮!〞說(shuō)完李婧婧就四處在找,她好像把全地面都搜了一遍還是沒(méi)找到。在這緊張的時(shí)刻,她毫不猶豫地說(shuō):“要不,我把這塊橡皮送給你!給!〞我用激動(dòng)的眼神望著她,說(shuō):“謝謝你!”她又溫和地對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。但是我很開心,能交上這么會(huì)樂(lè)于助人的朋友。從那以后,我發(fā)誓,我們永遠(yuǎn)做好朋友。

  我覺(jué)得李婧婧真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!我要像她學(xué)習(xí)。

橡皮作文300字 篇9

  “啊!我終于可以出去啦!我再也不用呆在商店里了!毕鹌ふf(shuō)到“咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?”我驚訝極了。橡皮說(shuō):“是我,是我,你的好朋友橡皮,我以后可以幫你解決困難,我先給你自我介紹一下,我叫橡皮,是你的學(xué)習(xí)好伙伴,我喜歡穿黑白相間的衣服,但也喜歡其他顏色,比如黃色、綠色、紫色、白色,我還喜歡用香水,比如檸檬香、草莓香、蘋果香,還喜歡睡在鉛筆盒里.”橡皮說(shuō):“我長(zhǎng)五厘米,寬兩厘米,高三厘米,當(dāng)然我的家人也有大的,大的'有手掌那么大,小的只有指甲蓋那么大,我的好朋友,你千萬(wàn)別拿小刀亂割我,我也是有生命的,請(qǐng)不要傷害我,如果你傷害我的話,我再也不和你成為朋友了。我除了長(zhǎng)得漂亮之外,我的本領(lǐng)也很大,我可以幫你改正錯(cuò)誤!

  有一次小主人在做劃線的題,線畫歪了,我立刻跳出來(lái)把錯(cuò)誤改正了,還有一次,小主人在考試上寫錯(cuò)了字,我又立刻跳了出來(lái),把錯(cuò)字改正了,小主人考了個(gè)好成績(jī)。爸爸媽媽和老師表?yè)P(yáng)了小主人,我心里也很高興。

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