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橡皮作文

時間:2026-04-29 12:56:43 狀物

【精選】橡皮作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的橡皮作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】橡皮作文4篇

橡皮作文 篇1

  我有一塊黑色的小橡皮,它是我在二年級的時候考試考了高分,班主任送給我的禮物。它是有名的米菲品牌,我非常喜歡它,一連好幾天,我都舍不得用它。

  我的橡皮穿了一件黑色的西裝,看起來像一位威武的戰(zhàn)士。因為我不經(jīng)常用,所以它還有五個角是尖尖的。我的橡皮摸起來雖然很硬,但是它卻可以做“彎腰”的動作。這位“戰(zhàn)士”特別愛打扮自己,每天在我睡覺的時候偷偷地噴香水。

  有一天,我的'橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),一會兒看看口袋,一會兒看看文具盒,一會兒看看書里?晌业南鹌ざ疾辉谶@些地方,我以為我的橡皮被黑洞吸走了,忽然,我靈機一動,心想,它是不是掉到地上了。于是我從座位上站起來到地上尋找來,終于在同學(xué)的凳子下找到了,真是把我嚇壞了。

  我的橡皮陪了我好久,幫了我很多忙,真是我的學(xué)習(xí)好伙伴!

橡皮作文 篇2

  在我的鉛筆盒里,有一塊長頸鹿橡皮擦。

  它的周圍鑲著藍色的邊框,中間站著一只調(diào)皮可愛、昂首挺胸的長頸鹿,永遠眺望著遠方,好像在等待著誰回來。它的身上畫著幾個黑色的小斑點。它被我擦的油光發(fā)亮,眼里閃爍著期盼的目光。閃閃發(fā)亮的它照耀著我前行,因為十分珍貴,我一直都舍不得用。每當(dāng)我想起它,看到它,一股暖流便涌上心頭。這時,我深深地陷入了沉思,回想起了以往一件深刻的事情……

  一年級的時候,同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本來脾氣就不好,說了一句:“哎呀呀,你的手怎么這么笨呀,連水都撒到桌子上了,還不快擦掉!嘖嘖嘖,惡心死了!”她也火了,罵了一句:“你這人怎么這樣!不就是一點水嗎?那么計較干嘛?真是的!”“你……”我氣得說不出話來,用一支鉛筆在桌子上重重地畫了一條三八線,把我們的心隔離的更遠了。

  回家后,我一把將書包扔到沙發(fā)上,一個人獨自生悶氣。漸漸的,我的心平靜下來,突然覺得十分后悔。她可是我最好的.朋友呀,我怎么能因為這樣一件小事而吵架呢?我當(dāng)時是怎么想的呀!唉,我可怎么辦呢?要不要跟她道個歉呢?不行,這樣會被笑話的,我腦子里像有一窩蜂,不停的,嗡嗡嗡地亂叫;好像有多條細線橫七豎八地交叉在一起,打亂我的心緒;又好像幾十只螞蟻在我腦子里亂爬,令我煩躁不安。

  第二天,我來到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊橡皮,橡皮上貼著一張紙,上面寫著:“同桌,真對不起,上次是我的錯,我不應(yīng)該那樣說你,請你原諒我!”我的心好像被什么東西觸碰到了,鼻子酸酸的。我小心翼翼地將那塊橡皮收起來,拿出另一塊橡皮,輕輕地、緩緩地擦掉了那條刺眼的三八線。這不僅是擦掉了一條線,而是擦去了我心靈上的那塊污點……

  每當(dāng)我遇到困難的時候,這塊橡皮都會永遠陪伴在我身邊,鼓勵著我前行!

橡皮作文 篇3

  橡皮,它是一個平凡的物品,平凡到它是一個我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品,每個學(xué)生都有。對于人們來說,它極不起眼,可是它給予我們的'幫助卻很大。

  每當(dāng)你在卷子上寫錯了字,都是橡皮幫助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,錯字沒了,它使你避免了被家長的責(zé)罵,挨打;每當(dāng)在作業(yè)本上寫錯了字,算錯了題,用它輕輕一搽,整齊的頁面可以使你得到老師給的“優(yōu)”每當(dāng)……

  在你遇到困難時它幫助了你,不被挨打,得到贊許,可是你對它做了什么:洗澡,到茶。不,它都不需要這些,那我們需要對它做些什么呢,應(yīng)該不去損壞它,也許這樣它就心滿意足了吧。它犧牲了自己的生命,給我們做出貢獻。

  橡皮,它和蠟燭一樣的品質(zhì),贊美蠟燭的有好多詩句,比如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭有人贊美,橡皮卻沒有贊美,它任然默默無聞的幫助我們,難道我們就不應(yīng)該贊美它嗎。

橡皮作文 篇4

  六一兒童節(jié),媽媽終于同意給我買那塊我夢寐已久的橡皮,這塊橡皮有股濃濃的水果香味,聞到那甜甜的味道,就想讓人一口把它吃掉。

  我是娜娜,我有一個非常好要好的同桌叫依拉,她家司機每天都開奔馳接她上下學(xué),在學(xué)校我們每天形影不離?墒牵罱悬c不對勁了。

  美術(shù)課上,老師讓我們寫生,依拉找不到她的橡皮了,我便爽快的把橡皮遞給她。下課了,依拉卻沒有把橡皮還給我,我去找她想要回橡皮!敖忧颉,我遠遠地看見依拉和同學(xué)在“打球”,我湊了過去。圍觀的同學(xué)告訴我,依拉把我的橡皮用成了兩半,并且正用一半的橡皮當(dāng)球和同學(xué)玩起來了。

  我氣沖沖地穿過人群,“依拉你怎么可以這樣呢?這是媽媽新送給我的!”我跑回座位上哭了起來。依拉走過來很不屑地說:“什么爸爸媽媽送的,不就是一塊香味橡皮嗎?明天還給你一盒就是了,還至于哭嗎?小氣鬼。”做個鬼臉就跑了,我哭的更厲害了。

  第二天一早,我在校門口見到依拉剛下車,興沖沖地向前跑。剛想喊她,昨天橡皮的`事情一下子浮現(xiàn)在我面前,腳步一下子慢了下來。哼!不理她。其實我已經(jīng)不生氣了,但我心里卻有點不舒服。我一直對自己說,只要她向我道歉說對不起,還我一塊新的橡皮我就原諒她。

  不知不覺一個上午過去了,我預(yù)想的情況沒有出現(xiàn)。午休,我忍不住了,氣哼哼地高聲問道:“我的橡皮呢?怎么沒還我?”可她跟沒事人似的,不理不睬的回了一句:“哦,忘了!蔽已劬σ坏桑V弊涌粗,等她后面的解釋。她忙亂地翻著筆盒,嘴上卻漫不經(jīng)心地叨了著:“呀!我的橡皮又忘記帶了,太糟糕了!蔽乙话褜⑽业南鹌ぞo緊的抓住攥在手里:“這次我不會借給你了!

  她這時才扭過頭望著我,眼睛瞄了瞄我緊握橡皮的手,沒有說什么,繼續(xù)寫練習(xí)。我緊攥橡皮的手一下子泄了氣。梗得僵硬的脖子也塌了下來。手不自覺的伸到了她的面前,“給!”我一副不在乎的樣子,“別再弄壞了,記得還給我!边@時的我像個大姐姐一樣,所有的不愉快都釋懷了。

  寬容別人真好!

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