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鉛筆、橡皮、轉筆刀作文

時間:2026-04-30 12:38:41 狀物

鉛筆、橡皮、轉筆刀作文(精選28篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的鉛筆、橡皮、轉筆刀作文,歡迎大家分享。

鉛筆、橡皮、轉筆刀作文(精選28篇)

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇1

  小麗有個文具盒,里面裝了許多文具。有一天,小麗睡覺了,鉛筆、橡皮和轉筆刀就從文具盒里跳了出來,在一起說起話來。

  轉筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說:“你看看你們,天天為小主人“干活”,又是為小主人在本子上作文,又是幫小主人修改錯字,身體都變了樣,真好笑!而我,只用幫小主人削筆,身體一點也不會損傷!苯又凸男ζ饋怼

  “我們心甘情愿!”鉛筆和橡皮反駁道,“就算我們的身體全部都消失了,小主人學到了知識,我們也情愿。”

  “你們怎么能這樣對我說話呢!”轉筆刀很不高興,“我不也是為小主人效勞,我不也在天天為小主人削筆嗎?不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子,把臟東西都弄到了我身上,臟死了!”說完,還拍拍身上的灰塵。

  “實在對不起!我不是故意的!便U筆抱歉地說。

  轉筆刀見鉛筆都開始向它道歉了,就更加驕傲起來,對鉛筆和橡皮說:“你們知道以前人是用什么削筆的嗎?我告訴你們吧,是用小刀削筆的`,不過因為人們覺得用小刀削筆不安全,所以就改造成我這個樣子,所以說我是比較先進的了。而你們呢?現(xiàn)在人們都用自動鉛筆和多功能的橡皮了,可你們還是很老土的,所以我看我還是交個比較先進的朋友才有意義。”說完,就鉆進鉛筆盒里睡覺去了。

  鉛筆和橡皮見轉筆刀這樣無理,瞧不起自己,就決定不再和轉筆刀做朋友了。有一天它們和轉筆刀一起在文具盒里聽小麗講老師給她講的道理。當轉筆刀聽到小麗講:“朋友要和睦相處,不能奚落和瞧不起別人。”時,臉就一下子紅了,于是,它向鉛筆和橡皮道了歉,它們又成為了好朋友。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇2

  我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

  鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

  有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的`夸獎哩!”

  不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

  他們倆你一言我一語地說個沒完。

  這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

  “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊。”

  “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!

  “順著我,”鉛筆說。

  “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!

  “行。等著就等著!便U筆說。

  鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

  時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

  我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇3

  夜幕降臨,主人睡了,抽屜里開始喧鬧起來!蔽液喼焙萃噶酥魅说淖舟E,”今天的“議論會”的主持人——鉛筆說道,“他破壞了我的形象。”“對!”一個橡皮說道,“我一心為他服務,他卻不安好心。而且,他經(jīng)常用尺子把我剁成一塊一塊的“肉醬”,我也討厭透了他!薄拔乙踩淌懿涣肆耍鞭D筆刀搶過話筒大聲得喧嘩著,“我肚子里全都是垃圾,他也不想想幫我倒一倒。我一不小心卷斷他的鉛筆,他就不停地責罵我······三個文具嘰里呱啦的,說個不停。要不然就你在費勁心思費勁口水的說,我和他無動于衷;蛘呔褪俏以诔硞不停,你和他就不理不睬。“我正式、鄭重地宣布,我們不要這個主人,小民了!薄皩!我們不要這個懶惰的.主人了。

  他們決定要早點離開這個主人。

  他們慢慢地爬出圍墻······

  他們被車壓的一個個輪胎印,又被狗追的四處亂串,又掉進了施工的場地里。他們經(jīng)歷了千心萬苦,終于到達了他們夢寐以求的地方,另外的小紅家,他非常喜愛文具。也非常愛干凈。

  第二天,小紅剛剛起了床,發(fā)現(xiàn)多了一個文具盒。小紅嘀咕著:“這是誰的文具呀?可能是小民的,我拿去洗好了還給小民吧!笨尚∶窦夷?小民沒有文具,自己嘀咕著:“我的鉛筆和橡皮呢?”小民只好“空著手”去學校,在上學的路上。小民遇到了小紅!芭叮覄倓偤靡給你!毙〖t說道,“是什么?”“我還給你,這是你的吧?”“對,是的!薄拔?guī)湍阆戳,希望你能愛護他們。”“我會的!毙∶衲没亓宋木摺N木邆儗擂蔚鼗氐搅诵∶竦氖掷。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇4

  鉛筆、橡皮、轉筆刀三個人是好朋友,主人天天都把他們帶著。一天,主人在單元考的時候,鉛筆忽然覺得自己才是最偉大的、最重要的。

  因為主人寫字都得用他,很少用他的兩個朋友?纪暝,他看了看兩個好朋友:橡皮凸頭凸腦,呆頭呆腦,臟兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子都是垃圾,沒素質(zhì)。他又看了看自己,覺得自己帥極了,既有文化,又有素質(zhì)。每個月的最后一個星期三是鉛筆盒里開大會的日子。輪到鉛筆發(fā)言了,他說:“鉛筆盒里應該有一個大王,盒里所有的文具都得聽他的。橡皮臟兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子是垃圾,沒素質(zhì)。我既有文化,又有素質(zhì),所以應該選我!”筆盒里的成員全都同意了,只有橡皮和轉筆刀沒有同意,誰讓鉛筆當著他們倆的面說這么刻薄的'壞話呢?要期末考了!

  這個消息是從主人和爸爸媽媽的對話中得到的。鉛筆聽了興奮極了,因為他又要大顯身手了!期末考開始了,鉛筆太激動了,一激動,字就寫錯了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯字。橡皮躺在筆盒里睡大覺呢!鉛筆只好硬著頭皮寫下去。鉛筆越來越興奮了,一用力“啪嗒”一聲,筆芯斷了。鉛筆又叫轉筆刀來幫他,轉筆刀也躺在筆盒里睡大覺不理他。期末考卷發(fā)下來了,大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上,一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶里去了,鉛筆現(xiàn)在才開始后悔……

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇5

  在小紅的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務,日子過得很舒心!

  有一天,小主人參加書法大賽,鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結束后,它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后,鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽,橡皮輕蔑的說:“你以為你最有本事,可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手,嗨,真不公平呀”

  “什麼,什麼!不公平?沒有我寫錯字,你能擦嗎?沒有我三下五除二的`那麼一寫,主人能得獎嗎!”正當它們吵得不可開交時,轉筆刀冷笑了一聲:“你們不要吵了,還是我的功勞最大,沒有我,鉛筆鈍了,寫不出來,橡皮也沒什麼可擦的了!睘榇耍鼈儬幷摬恍。

  第二天,小主人寫生字,寫錯了橡皮不肯幫忙,小主人只好把錯字空著;鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,小主人只好用鈍鉛筆寫字。

  第三天,小主人因為作業(yè)里錯字太多,挨了老師的批評,她難過極了。

  文具盒爺爺把這一切都看在心里,它語重心長地說:“孩子們,你們都是有功勞的,都是小主人一不可缺的好幫手啊!你們可不能鬧別扭,要不然,小主人又要被老師批評了!比值苈犃,后悔極了。從此,它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜。小主人又受到了老師的表揚。

  這個故事告訴我們:無論干什麼事,都要團結一致!

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇6

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。

  鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”

  “不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。

  鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”

  “你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”

  “就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!

  哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。

  橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”

  “是我!”

  “是我!”

  他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”

  “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。

  轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大!

  一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的.本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”

  鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇7

  小揚的文具盒里,住著三兄弟,它們是鉛筆老大、橡皮老二和轉筆刀老三。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙擦掉,筆尖斷了,就請轉筆刀幫忙削一削,在它們的共同努力下,小揚的`功課門門都是優(yōu)秀。

  后來,鉛筆覺得這一切都是自己的功勞,就開始驕傲起來了。它先給橡皮起了一個綽號——“清潔工”,接著,又給轉筆刀起了一個綽號——“鐘點工”,它為自己能起出這樣有創(chuàng)意的綽號而洋洋得意。于是,寫錯字了,它大叫:“清潔工,快快打掃。”筆尖斷了,它大喊:“該你為我服務了,鐘點工!便U筆的惡作劇一步一步升級,故意把字寫錯,甚至還在小揚原本整潔的本子上亂涂亂畫,有時還故意弄斷筆尖,以此來顯示自己的威風,折磨橡皮和轉筆刀。

  累了一天的鉛筆躺在筆盒,模模糊糊地聽見兩個聲音在悄悄地說“唉,這老大,不知道干什么,想累死我們!薄岸,你累得身體消瘦,而我累得牙齒也不再鋒利!笨墒撬Я耍粫䞍壕退。

  一天,文具盒又來了幾支漂亮的新鉛筆。它們一進來就大聲嚷嚷:“哎呀!太擠了,太擠了!小揚主人,這根鉛筆這么短,怎么不把它扔了,在這多占地方……”短鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,這不照不知道,一照嚇一跳,鏡子里竟然是一根又短又丑的鉛筆頭兒,它不由得嗚嗚地哭了起來。橡皮和轉筆刀一起來安慰它:“鉛筆大哥,別哭了。唉!你在折磨我們的同時,也縮短了自己的壽命啊。”

  “是呀!都怪我,既害了你們,也害了自己!便U筆傷心地說。

  第二天,小揚把短得不能寫字的鉛筆頭兒丟進了垃圾桶。很多時候,一旦把事情做糟,后果是不堪設想的。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇8

  星期日的上午,小紅的爸爸、媽媽都上街購物了,只留小紅一個人在家。小紅寫完作業(yè)之后,屋里靜悄悄的。突然,小紅聽見了她的書包里有竊竊私語的聲音,于是,她仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在說話。

  只聽鉛筆大姐先說:“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎?她考了100分,在班里名列榜首,這還不都是我的功勞嗎,如果沒有我,小主人能寫出那么漂亮的字嗎?”橡皮小妹也不甘示弱了,她不服氣地說:“鉛筆大姐,你怎么能這么說啊,你出現(xiàn)了筆誤或錯誤的時候,還不都是我?guī)湍阋灰桓恼腵嗎?當初小主人把我買回來的時候,我身穿一件粉紅色的‘外衣’,方方正正、有棱有角的,特別好看,就是幫你改錯改的,我都瘦了一圈又一圈,看現(xiàn)在,只剩這么一丁點兒了,你說咱們倆誰的功勞大。”鉛筆大姐又爭辯說:“我不聽、我不聽,你就是一個掃垃圾的清潔工,我是主角你是配角,你怎么能跟我比呢?反正我的功勞就是比你大!”就這樣,他們一人一句,吵個不停。這時,轉筆刀大哥也聽見了他們的爭吵說:“別吵了、別吵了,鉛筆大姐,如果沒有我給你削出那么好的筆尖,你能寫出那么清秀干凈的字嗎?我們沒有高低貴賤之分,只有分工不同,只要我們分工合作,齊心協(xié)力,小主人的成績才會越來越好!”

  聽了轉筆刀大哥的話,鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭說:“對,轉筆刀大哥說得有道理,只要我們分工合作、齊心協(xié)力,就一定會幫助小主人不斷進步,這才是我們真正的責任啊!”

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇9

  從前,在文具店陳列著一個美麗的文具盒,里面居住著三個很要好的伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀,它們整天無憂無慮地等候著自己的主人。就在一個晴朗的中午,小主人把它們買回了家。

  不知不覺,兩個月過去了。在星期天的清晨,三個好伙伴又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不出來了。于是,都相互訴起苦來。

  鉛筆開了頭,傷心地說:“你看看我這副模樣,頭上那頂小紅帽子都成了黑一團一團一了,主人生氣的時候,就拿我當出氣包,把我的帽子扯爛了一半,疼死我了。我去找醫(yī)生,醫(yī)生都同情地對我說:‘你這是怎么搞的,把身體損壞得這么嚴重!’”

  “我更糟糕呢!我衣服上那只可愛、淘氣的小兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫蓋住了。這還是小事,有時,他用小刀在我身上刻來刻去,沒完沒了,使我傷痕累累,還幫我剃了個‘光頭’,弄得別人都叫我‘電燈泡’!”快嘴橡皮嘆了口氣,悲傷地說。

  “我也遭了殃,主人成天不小心地把我摔在地上,你看,我屁一股上青一塊、紫一塊的。鉛筆頭不尖時,就拿著我使勁轉,每次都把筆心卡在我的喉嚨里,弄得我呼吸都困難。還總是長時間不把我肚子里的`垃圾清除,里面長了許多細菌,也不給我治一治,害得我肚子脹死了!”轉筆刀妹妹哭泣地訴說著!

  小主人從甜蜜的睡夢中醒來,正好聽見了它們的訴說,他非常羞愧。從此,他非常愛護它們,還給它們洗了澡,治好了病。三個好伙伴高興地說:“啊!小主人終于改正了缺點,懂得愛護我們啦!”以后,三個好伙伴盡心盡職地配合小主人的學習,讓小主人進步更快了!

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇10

  冬冬有一個漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆,有一塊小熊香水橡皮和一個淡紫色的蝴蝶轉筆刀。

  有一天,鉛筆對小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉筆刀說:“你們看,我多美!小主人用我寫字,那是重用我。你們呢?有笨的、有的丑的。”

  而轉筆刀蝴蝶苦苦的說:“你寫錯了字、詞或句子,還不是橡皮幫你擦的!?”

  挨在一起的小熊香水橡皮說:“每次你的頭不尖了,不美了,沒有轉筆刀的幫助,你的頭能這美,這么尖嗎?”

  “夠了!”鉛筆的大叫,把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因為,聽到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀的.話。它很氣憤,也很生氣。

  然后,鉛筆一邊轉動身體,一邊用傲慢的語氣說:“你們倆竟然這樣對我說話,誰不知道,我這美麗的”宮殿“里,是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話,你們就別在這”。說完,便脫下外衣睡覺去了。小熊香水橡皮和轉筆刀蝴蝶姑娘相互看了看,說:“只好聽它的話了!

  第二天是周末,鉛筆“王后”剛起床,就把正做好夢的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀推醒,說:“快幫我洗梳!”她們只好也遵命。

  洗梳完后,鉛筆“王后”

  又讓轉筆刀幫他美容。

  這樣,一天天的過去了,鉛筆“王后”寫錯了字,橡皮就幫她擦掉;鉛筆頭不尖了,她就讓轉筆刀幫她“美容”。

  后來,鉛筆“王后”成為一個小鉛筆頭。主人不要它了,把它扔進了垃圾桶。從此,它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了,而是一個小小的鉛筆頭。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇11

  你知道嗎,文具也是有生命的。在一個人類無法發(fā)現(xiàn)的國度里有會說話的文具,他們間發(fā)生了什么事?

  在一個用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉筆刀國王!翱爝^來,拿我的奶油糖果裙!”鉛筆公主大聲叫著,命令她旁邊的侍女。公主照著薄荷糖鏡子看著自己苗條的身材:波浪般的糖絲金發(fā),長長的.巧克力睫毛和紅潤小巧的櫻桃嘴。這時橡皮王子來了,他穿著巧克力和水果做的樸素衣服!澳愦┑倪@么華麗呀!薄爱斎,這才能顯出我尊貴的身份呢!”公主不屑的答到!皩α耍覀冞得去參加父皇生日派對!我都忘了”王子說。于是他們坐上了鮮花馬車出發(fā)了。

  到了會場,國王的兩個女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來了。王子看到后趕快去轉筆刀國王的宮殿。告訴國王所發(fā)生的一切。國王說:“你去拿我的魔法杖來,把它放在公主們中間!蓖踝幽弥Хㄊ终葋淼搅艘恢痹跔幊车墓鱾冎虚g。說:“大家不要吵了,快開始了。”生日會開始時,公主們又為了搶上等的座位鬧了起來。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荊棘包圍起來了。盡管這樣爭吵仍沒有結束,鉛筆公主覺得姐姐的糕點比自己的更好,就開始生悶氣。國王這時出現(xiàn)在大家的面前,高聲說:“你們沒有注意到手杖一直在展示魔法嗎?”鉛筆公主慚愧的低下了頭,承認不愉快的事都是自己引起的,姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個知書達理的、連國王都為她感到驕傲的淑女。

  真希望這個國度一直這樣美好下去。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇12

  鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好兄弟和睦相處地住在一個美麗的書包村里。這是一個繁星滿天的夜里,鉛筆、橡皮、轉筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說著對小主人麗麗的不滿。

  首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛惜我了,她用我寫了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒!毕鹌ひ哺胶椭裨沟溃骸笆茄剑∈茄!我為小主人擦了許許多多的錯別字,可她卻恩將仇報,拿筆在我身上亂涂亂畫,你們看,我全身都長滿了‘牛皮癬’真難受!”聽了橡皮和鉛筆的話,轉筆刀也憤憤不平地說道:“我心甘情愿地為小主人服務了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個妙計,對鉛筆和轉筆刀說道:“我們明天逃跑吧!來‘報復’一下小主人,讓她知道錯在哪!”鉛筆和轉筆刀聽了,異口同聲地說:“好!”

  第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒把筆盒放進書包就上學了。當老師叫寫生字的時候,麗麗怎么也長不到鉛筆,只好坐著干著急。老師看見了嚴厲批評了麗麗,麗麗知錯就改,回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉筆刀,終于,皇天不負有心人,她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們,并向它們誠懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉筆刀都煥然一新,就像剛買回來的.一樣,漂亮極了。

  就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉筆刀又繼續(xù)為它們敬愛的小主人服務。從此以后,它們就以一個嶄新的面貌過著幸?鞓返纳。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇13

  在一個文具盒里,住著幾個伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。

  一天夜晚,鉛筆和轉筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽!

  橡皮得意地說道:“哈哈!我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”這時,在一旁聽他們爭吵的轉筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”“不是,是我的'功勞最大!”“是我!”“是我!”……

  它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?”

  等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人!”

  聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇14

  一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

  “鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”

  “鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說。

  三人越說越僵,它們誰也不相讓,最后,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”

  轉筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好!

  就這樣他們就分家了。

  鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的.寫什么也看不清。

  橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。

  這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處啊!”

  聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇15

  一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

  “鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”“鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說。三人越說越僵,它們誰也不相讓,最后,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好!鞭D筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好!本瓦@樣他們就分家了。

  鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的'幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫什么也看不清。橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處!”聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇16

  一天,鉛筆和轉筆刀正在看電視,只聽橡皮在屋子里自言自語,不知在嘀咕什么。于是,鉛筆小聲對轉筆刀說:“兄弟,咱倆去看看他在那兒干啥吧”!靶小,轉筆刀關掉電視,倆人豎起耳朵悄悄地聽起來。

  原來,橡皮在驕傲地夸自己很能干。倆人聽了很不服氣,一下沖了進去,嚇得橡皮直發(fā)抖!昂f八道些什么”!鉛筆怒氣沖沖地說:“我的本領最大!你們一個只會擦字,一個只會削筆,沒有我能寫字嗎?如果你們幫主人寫一篇日記,肯定是白紙一張,老師要不批評主人才怪呢”!橡皮說:“如果沒有我,寫錯的字能擦掉嗎”?轉筆刀也不甘示弱:“沒有我,你們雖然能寫字擦字,但鉛筆總有用粗的時候,橡皮總有用完的`時候,那時沒有我你們還有什么用呢”?

  三個人吵來吵去,后來竟然打了起來,一個被打成了熊貓眼......

  最后,鋼筆說:“你們只看到了自己的作用,這樣各自為政,只會傷害小主人”。聽后,他們都慚愧地低下了頭。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇17

  一天夜里,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉筆刀,它們再說悄悄話。

  只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用。可是過了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻!

  這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了!

  轉筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來!

  小主人聽了它們的悄悄話后,一下子坐起來很抱歉的說:“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對不起!

  第二天一早,小主人帶著它們來到學校,把昨天晚上聽到的`悄悄話告訴了同學們。

  同學們聽完之后,都非常驚訝!并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。

  從此每位同學再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇18

  一天晚上,我做作業(yè)做得太困了,寫著寫著就睡著了,漸漸進入了夢鄉(xiāng).......

  忽然,我聽見一陣吵鬧聲,再仔細聽聽,聲音是從文具盒里傳出來的,我來到文具盒前把文具盒打開一看,原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在吵架。我覺得太不可思議了,就蹲下來,聽他們說些什么。

  鉛筆說:“我最強,我的功勞也最大,小主人要用我來寫字,沒有我,小主人什么也寫不成。”橡皮氣憤地說:“我的用處比你還大,你寫錯了字,還不是要用我來幫你擦了,你才可以重寫!鞭D筆刀聽了他們兩個的話,不急不忙的說:“你們兩個的用處都沒有我強,如果沒有我,鉛筆你越寫越粗,還不是要我?guī)湍惆压P削尖,讓你再次寫。還有你橡皮,如果我不幫鉛筆削筆尖,讓它再寫,你擦什么呀?”

  正當他們幾個爭論不休的時候,鋼筆慢吞吞的'走出來說:“你們別吵了,吵得連我睡覺都睡不好,要想知道誰的本領大,明天等小主人用的時候不就知道了嗎?”

  第二天早上,小主人拿出鉛筆開始寫作業(yè)了,寫著寫著,不小心寫了個錯別字,小主人生氣了,橡皮從文具盒里趕快跳出來,把那個錯別字擦了,小主人才接著又寫。但是,鉛筆越寫越粗,小主人恨不得把它扔了,這時,轉筆刀飛過來,把鉛筆削尖了,小主人才繼續(xù)接著又寫。

  這天晚上,他們在文具盒里不敢出聲,個個都臉紅,鉛筆說:“對不起,我錯了,沒有你們,我早已被小主人扔了。”橡皮說:“不,是我錯了,我不應該說我的用處比你大”轉筆刀謙虛地說:“我們應該相互幫助,才能把小主人的學習搞好。”他們都爭著說自已錯了。這時,鋼筆又走出來說:“現(xiàn)在知道自己的本領了吧,其實,我們都有自己的用處,都有功勞,我們應該團結,為小主人服務!

  “寶貝,起來吃早飯了”是媽媽在叫我,我才醒來,原來這是場夢,我馬上走到文具盒前,打開一看,他們都不會說話,整齊的排列著。

  每當我想起這場夢時,就會哈哈大笑起來。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇19

  一天,文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。

  鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時候,都會把我拿出來寫東西!毕鹌ず懿环䴕猓瘩g道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的。”他們吵了很久,就好像卷筆刀沒在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無視我的存在。”卷筆刀憤怒的說:“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”

  就這樣他們一直這樣吵了下去,三個人都互相不和對方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對他們說:“你們誰能最快寫好一千個“童”字,誰的功勞就最大!便U筆一聽很高興,因為寫字是自己的`強項。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因為他們不能寫字。寫著寫著,鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個“童”字。

  終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務,他們知道了原來功勞不是一個人的,是大家的呀!

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇20

  從前有一個名字叫小明的人,他很不愛干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見了,橡皮三天就沒了,轉筆刀五天換一個,弄的他很苦惱。

  但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因為他們的人都睡著了,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開始發(fā)話了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的'同桌的文具盒里,小紅一定不會把我丟三落四,好好的放在了文具盒里!庇诌^了不久,橡皮也發(fā)話了:“這里就我最臟了,我多沒面子,都怪小主人,把我弄的滿身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會很干凈,但這是不可能的!毕鹌な麡O了……又過了好久,轉筆刀也發(fā)話了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的我滿身都是灰,小主人多不愛干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會好好待我的。”

  接著鉛筆又發(fā)話了:“既然大家的意見都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說好不好?”……

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇21

  鉛筆、橡皮、轉筆刀一直都是互相幫助的好朋友?墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來。

  側耳細聽,原來它們在爭誰的功勞大。

  鉛筆神氣的說:“小主人如果沒有了我就寫不成作業(yè)了。”

  橡皮驕傲的說:“你如果寫錯了用我一擦就干凈了!

  轉筆刀傲慢的說:“我的`功勞最大,鉛筆斷利用我一卷又能寫了。”

  “功勞最大的是我!薄笆俏。”“是我。”這樣你一言我一語的吵。

  這時靜在一旁的文具盒開口說話了:“每樣東西都有它們的用處,有自己的長處也有短處,你們要取長補短,團結友愛,如果你們?nèi)齻缺少了任何一個就象是廢物一樣,假如鉛筆寫錯了,橡皮不幫忙,就只能涂的亂七八糟的,如果沒有鉛筆,下主人就寫不成作業(yè)。如果沒有轉筆刀,鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰也離不開誰!

  聽了這些話鉛筆、橡皮、轉筆刀都不好意思的低下了頭。

  從此它們?nèi)齻東西互相關心、互相幫助,再也不爭吵了。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇22

  一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

  事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯了字,就沒辦法改正了,所以我的本領才是最大的.!鞭D筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時,鉛筆終于發(fā)火了,說:“你們兩個爭什么爭,我的本領才是最大的,如果沒有了我,你們兩個都是派不上用場的東西!”

  這時,小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時,鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領最大!边^了一會兒,橡皮被派上了用場,橡皮對轉筆刀說:“看,我的本領才是最大的呢。”又過了一會兒,轉筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的本領才最大呢!边@時,小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對它們說:“你們不應該這樣做,應該看別人的長處?醋约旱亩烫。”轉筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯在了哪里,從此,他們團結的像一個人一樣,忠心耿耿地為主人效力。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇23

  在一個寧靜的夜晚,鉛筆、橡皮和轉筆刀爭論起來,它們都說自己的本領大。

  驕傲的鉛筆說:“我的本領最大。想寫什么,就寫什么,還可以寫信,做家庭作業(yè)、畫畫呢!所以,我的本領最大!泵利惖南鹌ふf:“鉛筆你雖能寫字、畫畫——但是你寫錯了怎么辦,難道不需要我們橡皮來更改嗎?所以,我的本領最大!鞭D筆刀和藹可親地說:“你們不要爭吵了,其實你們誰都里不開誰,只有團結起來,力量最大,本領最強。我們不能光看別人的'缺點,也要看到別人的優(yōu)點。”

  鉛筆和橡皮刀聽了轉筆刀的話,心里很慚愧,它們不約而同地雙手握到一起說:“讓我們成為最好的朋友吧!”

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇24

  鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭論起誰的本領最高了!

  鉛筆“一馬當先”,迫不及待似的,說:“我是最棒的!要是沒有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒有說完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說:“呸!你算什么東西,小主人字寫錯了,還不是得由我來工作,才能把寫錯的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺得橡皮擦說話的'時候滔滔不絕,就像它工作時留下來的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說:”你們有什么用,如果沒有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領最高!"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們斗爭的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個,我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因為聽了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。

  這篇故事告訴我們:一個人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進步。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇25

  鉛筆總是瞧不起橡皮和轉筆刀。

  有一天,鉛筆對橡皮和轉筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住。“橡皮馬上說:“不,我們倆同樣也是小主人的文具!般U筆說:“去你的,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能啊?“橡皮又說:“鉛筆兄弟,上個星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

  還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈,他實在是太盡責了,你應該感謝他才對。“

  鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認識到自己的'錯誤,于是他向兩位好同伴認了錯。

  經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇26

  在一個陽光明媚的早晨,美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿,款款走了出來。

  今天的朵朵可真漂亮啊!她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽,身穿一件粉紅的碎花長裙,纖細苗條的身影映在清清的小湖里。

  啊,外面的世界真美!黃鸝在翠柳上鳴個不停,魚兒在水中嬉戲著,花兒在枝頭盡情綻放。開心的朵朵盡情地欣賞著這詩一般的清晨。

  這時,迎面走來了頑皮的橡皮笨笨,他胖胖的身上沾著泥點,圓圓的臉上黑一塊,白一塊,看起來真是糟糕極了。一看到美麗可愛的`朵朵,笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼,可是朵朵卻厭惡地閃過身子,吐出一聲“討厭”。

  笨笨臉上那熱情的笑容頓時僵住了,他氣鼓鼓的,臉一會兒紅,一會兒白。“有什么了不起,沒有我,你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍天和白云嗎?你能譜寫優(yōu)美的旋律,寫出壯麗的詩篇嗎?”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦,我吟詩作畫寫曲一氣呵成,從不會出錯,不用你幫忙!”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。

  轉筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢,笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來,轉筆刀壯壯一聽,氣得肺都炸了,他拔腿就要找朵朵算帳,正在這時,朵朵大搖大擺地進了家門,壯壯與朵朵就你一言我一語地吵了起來。

  筆盒爺爺一聲大喝:“都很了不起,是吧,朵朵你沒有筆刀壯壯的幫助,能展現(xiàn)你的才能嗎?沒有橡皮笨笨的糾錯,能取得現(xiàn)在的成功嗎?

  聽見房間里吵吵鬧鬧的,主人來了,他語重心長地對說,大家要學會謙虛,并問大家有沒有聽過這樣一個至理名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后。總之,要看到別人的長處,正視自己的短處。

  朵朵、笨笨和壯壯聽了,都羞愧地低下了頭。

  從此以后,朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手,肩并肩,成為互相幫助,共同進步的好朋友。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇27

  在一個鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉筆刀。一天晚上,待主人睡著后,鉛筆和橡皮開始了交談。

  鉛筆得意洋洋地對橡皮說:“看我那么華麗、那么漂亮,你這個丑八怪,怎么可以和我呆在一起呢?”

  “別看我長得丑,我的作用非常的大!”橡皮謙虛地說。

  鉛筆生氣地說:“你的作用大?如果沒有我,小主人就不可以寫字、畫畫,更得不到老師獎勵的小紅花,你行嗎?”

  “如果沒有我,小主人的作業(yè)、書本就會變得臟兮兮的,會被老師批評的!”橡皮說道。

  鉛筆惱怒地說:“我看你是嫉妒我,沒用的家伙!”橡皮不吭聲了。

  聽了鉛筆與橡皮的.對話,轉筆刀終于忍無可忍,對鉛筆說:“我們大家都是為小主人服務的,大家各有所長,各有所短,我們應該取長補短,不能斤斤計較”。頓時,鉛筆的臉唰的一下紅了。

  從此,鉛筆不再驕傲了,腳踏實地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀作文 篇28

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的.情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大,而是要團結友愛,為小主人服務!薄拔覀冎e了!

  文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應該自夸,要用實際行動來證實自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?

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