精選幫助的作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的幫助的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助的作文300字 篇1
小明家樓上有位白發(fā)蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明聽(tīng)說(shuō)后，亦然決定幫奶奶打掃衛(wèi)生。
于是，小明打電話給小伙伴們。小明說(shuō)：“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衛(wèi)生吧！”“為什么？”小伙伴們問(wèn)道。小明又說(shuō)：“老奶奶感冒了。屋子里很臟，我們幫她打掃衛(wèi)生�！毙』锇閭兯斓卮饝�(yīng)了。
“咚咚咚�！薄笆钦l(shuí)呀？”老奶奶有氣無(wú)力地問(wèn)。小明說(shuō)：“我是樓下的小明，聽(tīng)說(shuō)您病了，所以來(lái)幫您打掃衛(wèi)生�！崩夏棠烫撊醯卣玖似饋�(lái)，開(kāi)了門。開(kāi)始打掃了，小明在認(rèn)認(rèn)真真地掃地；小芳幫小明拿畚箕；小紅用力地擦桌子；小藍(lán)仔細(xì)地擦門窗。不一會(huì)兒，地板被小明掃得干干凈凈，連桌子下面和床下也被掃得一干二凈。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍(lán)擦得晶瑩透亮、閃閃發(fā)光。
老奶奶的.房間被小伙伴們打掃的干凈多了，他們高興極了。老奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙響，好像在夸獎(jiǎng)小明他們做得好。
幫助的作文300字 篇2
有一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我，他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了！很多人都會(huì)說(shuō)我愛(ài)我家。但換做我來(lái)說(shuō)的話那我會(huì)自豪說(shuō)：“我更愛(ài)我聰敏能干的媽媽！
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對(duì)黃金耳環(huán)，顯得十分高貴典雅！
我媽媽是對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的`人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書(shū)包，看我書(shū)包里有沒(méi)有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學(xué)稿有沒(méi)有打等級(jí)，等干完這些事以后，他才心滿意足的去做家務(wù)活。
媽媽的文學(xué)程度也不小，他總是說(shuō)他只上到小學(xué)，可我總覺(jué)得她上到了初中都不止，因?yàn)橹灰也粫?huì)的問(wèn)她，她就會(huì)像一個(gè)老師一樣給我講解我所問(wèn)她的“疑難雜癥”。
總之我愛(ài)我的媽媽，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我無(wú)數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)！
幫助的作文300字 篇3
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得螢火蟲(chóng)很偉大，它們的行為很感人，它們的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中主要寫(xiě)了窮孩子為了給爺爺買藥、治病，花去了最后的一些錢，結(jié)果就沒(méi)錢去買蠟燭照明。有一天，一群熱心腸的螢火蟲(chóng)知道了這件事，就每天晚上都去為小孩照明，直到冬天。有一天，悲劇發(fā)生了，由于天氣太冷，螢火蟲(chóng)都被凍死了。
我想，螢火蟲(chóng)那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也是要向它們學(xué)習(xí)。在日常生活中多多幫助別人。那樣生活將會(huì)變得更加美好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到過(guò)別人的.幫助。記得那時(shí)在我坐公共汽車去青少年宮的路上�？墒�，半路中突然下起了大雨。到站之后，豆大的雨點(diǎn)滴在我的小腦袋上。我正想沖進(jìn)教室。就在這時(shí)，一陣聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“等等，我和你一起撐傘吧！”我聽(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“謝謝”。她聽(tīng)了甜甜的一笑。從此，我和她成了十分要好的朋友。
朋友們，快伸出你們的愛(ài)心之手，讓愛(ài)住進(jìn)全世界吧！記住這句話：“互相幫助，美好未來(lái)！”
幫助的作文300字 篇4
眼鏡修好了……
課間，我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí)，小瑜氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)： “婧婧，你的眼鏡掉在地上，被人踩壞了！”我一聽(tīng)急了，這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室，來(lái)到座位旁，拿著眼鏡一看，細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上，多虧幾個(gè)眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲，可是怎么也弄不好。媛媛見(jiàn)了，說(shuō)：“我來(lái)吧！我的`手比較小�！蔽野蜒坨R遞給她。她一看，不禁驚叫起來(lái)： “螺絲怎么這么�。 贝_實(shí)，螺絲還沒(méi)有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲，眼睛睜得老大，嘗試著將它擰緊�？墒菬o(wú)論怎么努力，螺絲還是不聽(tīng)使喚，她只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)： “沒(méi)有工具，估計(jì)很難修好！”
這時(shí)，勇勇大聲地說(shuō)：“我爸爸是賣眼鏡的，讓我?guī)Щ丶遥职忠欢苄藓�。明天我就給你帶來(lái)�！蔽倚⌒牡匕蜒坨R裝到眼鏡盒里，交給了勇勇。
第二天一早，勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開(kāi)眼鏡盒，發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了，鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡，又看著同學(xué)們，開(kāi)心地笑了。
點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們伸出援助之手，想方設(shè)法幫我修好了眼鏡。他們找螺絲，擰螺絲，向爸爸求助，有一顆助人為樂(lè)的心。他們讓我感受到了同學(xué)之間的真情和友愛(ài)。
幫助的作文300字 篇5
一個(gè)月前的一天，我?guī)椭艘晃焕蠣敔敗?/p>
事情是這樣的，當(dāng)天下午我要坐公交車到畫(huà)室，我走到了公交車站等公交車，我等呀等，時(shí)間快來(lái)不及了，心里就很著急，人也越來(lái)越多，這時(shí)我想：我一定第一個(gè)沖上車找個(gè)座位。
不一會(huì)公交車來(lái)了，我正準(zhǔn)備開(kāi)始沖上車，車門開(kāi)了，我飛快地沖上車，心里自豪地想：我是第一個(gè)沖上車的，很幸運(yùn)坐了一個(gè)座位。車上的人很多，我忽然看到一位老爺爺沒(méi)有座位了，我想了一會(huì)兒，到底我的`座位讓不讓給老爺爺呢？后來(lái)我心里有了答案，讓！我叫了一聲：“這位老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了，那怎么好意思呢！”“沒(méi)事�！蔽矣只卮鸬�。說(shuō)完，我就起身把位置讓給了老爺爺，這時(shí)我的心里美滋滋的，我覺(jué)得站著真累，我那么小都覺(jué)得累，老爺爺年紀(jì)那么大了，能不累嗎？之后我蹲了下來(lái)，老爺爺見(jiàn)我蹲了下來(lái)，就說(shuō)：“你還是坐在這吧！”我再次說(shuō)：“不用了，爺爺�！�
下了車我就慌忙走向畫(huà)室，心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助的作文300字 篇6
大家好，我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，我的皮膚白白的，我的性格很開(kāi)朗，我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機(jī)，弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù)，紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢，我說(shuō)；怎么了，弟弟說(shuō)；我的飛機(jī)掛樹(shù)上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來(lái)了�？墒俏野训艿艿娘w機(jī)給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎么辦呢。忽然，我想出了一個(gè)點(diǎn)子，我拿來(lái)一張紙，我就用心疊了起來(lái)，過(guò)了一下會(huì)兒，這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟，只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說(shuō)；哥哥，你的.助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)，我說(shuō)；有事盡管找我。
看！這就是助人為樂(lè)的我。
幫助的作文300字 篇7
有一天下課，我正在和李佳輝玩口袋，我們倆玩得正起勁，忽然李佳輝在接口袋的時(shí)候跌倒了，膝蓋出血了，我趕忙扶著李佳輝向醫(yī)務(wù)室走去。校醫(yī)很快給包扎好了。李佳輝微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！�
我對(duì)他說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！�
上課了，我心里美滋滋的.，感覺(jué)非�？鞓�(lè)。
說(shuō)來(lái)也巧，上午我?guī)椭死罴演x，下午李佳輝也幫助了我。
這天下午，就要上美術(shù)課了，我一翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)水彩筆忘帶了，我想：完了，我一定挨老師批評(píng)了，我心急如焚，李佳輝看到我焦急的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“哎！我忘帶水彩筆了，這可怎么辦呀？”這時(shí)，李佳輝二話沒(méi)說(shuō)，只見(jiàn)他毫不猶豫地從書(shū)包里拿出一盒嶄新的水彩筆，說(shuō)：“你先拿去用吧�！蔽壹t著臉說(shuō)：“這、這怎么行呢！”
李佳輝又從書(shū)包里拿出一盒舊的水彩筆說(shuō)：“我還有這一盒水彩筆呢，再說(shuō)你上午也幫助過(guò)我呀！”“謝謝你�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)。
從這件事情中我認(rèn)識(shí)到：幫助別人快樂(lè)自己；幫助別人就是幫助自己；如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
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