【精華】幫助的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幫助的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助的作文300字 篇1
一生中,往離不開互相幫助。生活,本不懂互相幫助的我,因這事而受益匪淺。
那次與好友出去玩,我雖已不小,可仍是跟著好友走。拐了一個彎,發(fā)現(xiàn)包中的食物與水全吃光了,邊上也沒什么食物店,當(dāng)時也十分的渴。怎么辦呢?我不愿告訴伙伴。過了一會兒,體力全沒了,只好挪動著如鐵鉛般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上滲了許多汗呢!”眼尖的伙伴擔(dān)心地說道。我禁不住她的軟糖硬泡,只好說出了情況。朋友怕我累著,又怕趕不上時間回家,就立馬從包中拿出水與面包,讓我吃下。在扶著我一點一點往前走。她也累了,可食物全給了我,沒有吃的了。她只好和我共同撐著,慢慢走回家。 我看見他臉上的汗不住的'往下流著,心中不免有些難過。我拼命一抬身子想撐起,朋友卻想來扶我。我慢慢脫離了他,想一個人走,可她不要,硬是讓我撐在他身上。 很快到了小區(qū)門口,要與她分手了,我忽然看到朋友的臉上滿是汗水與疲倦,心中一震,可她卻已經(jīng)走遠(yuǎn),只留下一個背影。
在好友的幫助下,我們共同走回了家。這讓我明白了:一個人的力量是渺小的,兩個人的力量才是強(qiáng)大的,正所謂“人心齊,泰山移”。
幫助的作文300字 篇2
在暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,吹著清涼的風(fēng)。
今天,我正騎車向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著小曲,在自行車上悠閑地騎著。漸漸地,我由一個人擴(kuò)大到十幾個人,在這十幾個人之中,就我一個人在騎自行車,鶴立雞群,我有點驕傲,在我正享受驕傲的時候,有兩個騎自行車的小男孩也加入進(jìn)來,打破我正獨享的驕傲。
我為讓他們知道我能一只手騎自行車,便把一只手從車頭上放下,然后用手拍拍那兩個男孩,誰知,我力不從心,還沒有拍到男孩,車就倒下來,我重重地摔在地上,手被石頭弄破,流出很多血,旁邊的一位叔叔見狀,急忙跑過來,問我:“你有沒有受傷,疼嗎?”我點點頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫(yī)院走去,在路上,我看見叔叔的臉上滴著黃豆大的.汗珠,盡管我們吹著清風(fēng),可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來到醫(yī)院,醫(yī)生用紗布給我包扎,醫(yī)藥費都是他付的,當(dāng)時,我感激萬分。
我回到家,媽媽見我手還有點血,問我怎么,我把在路上的一切告訴媽媽,我們都非常感激這位叔叔。
謝謝您!叔叔!我們雖然只 一面之交,可你如同我的一位親人。
幫助的作文300字 篇3
今天是五月九日,是“母親節(jié)”,也是星期天,媽媽正好休息在家。平時媽媽的工作很忙,今天休息在家卻還在給我們洗衣、做飯、拖地,做家務(wù)。
早晨我睜開雙眼,就看到媽媽洗了好多好多的衣服,洗好放在盆里?吹綃寢屜春玫囊路沒有晾曬,我走過去對媽媽說:“我來幫你晾衣服吧。”媽媽說:“謝謝寶寶,不用了,還是媽媽來吧。”我說:“媽媽,還是讓我來吧,今天是母親節(jié),我想幫媽媽做一件事情,您就休息一會兒吧!闭f完,我端起盆就到樓上去晾衣服。
我學(xué)著媽媽的樣子先把衣服扯平,用衣架把衣服撐起來,再站在板凳上把衣架掛在樓底上的繩子上,然后再扯平衣服。不到幾分鐘,累得我滿頭大汗,我就把衣服往盆子里一摞,不想干了。
可是一想到媽媽每天都幫我們干這干那的',是多么的辛苦呀,今天是母親節(jié),我一定要幫媽媽的。想到這兒,我又耐心地把衣服一件一件地晾曬起來。過了好大一會兒,我才把衣服晾完,嘆了一口氣,這時媽媽到樓上來看我,見我把衣服晾完了,高興的笑著向我豎起大拇指,我也高興的笑了。
這次幫媽媽做家務(wù),我才明白媽媽真的很不容易,我以后一定要好好學(xué)習(xí),幫媽媽多干點家務(wù)活。
幫助的作文300字 篇4
有一天,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,地上太臟了,我?guī)湍鷴咭幌。”“好的,不過掃完的地要干干凈凈的!眿寢屨f。我高興地說:“這件事您就放心的交給我吧!
我說完就跑到了墻角邊,拿好了掃帚和簸箕。開始掃了,我把每一個角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。接著,我又小心翼翼的把垃圾掃到了一起,接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時,垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點”掃到一起?墒,困難又來臨了,在我把這些垃圾掃到簸箕里時,這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。我很生氣,就問媽媽:“媽媽,這些垃圾不聽我的話,總是從縫隙中掉下來。”媽媽說:“只要有耐心,你一定能掃好!蔽衣犃吮阌帜托牡貟吡似饋,直到掃完了為止。不一會兒,我就掃完了。我往地上一看,呀!地板已經(jīng)潔白如鏡。
我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)完成了任務(wù),請驗收。”媽媽一看,便說:“我的.女兒長大了!甭犃藡寢尩谋頁P(yáng),我心里美滋滋的。
幫助的作文300字 篇5
最近,我們學(xué)校開展了“請讓我來幫忙你”的活動。老師讓我們把自我需要別人幫忙的事情寫出來,請求別人的幫忙。我期望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學(xué)跳舞,可一向未能如愿。
課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原先是我班的`“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學(xué)跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我!疤袅!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里,我們學(xué)習(xí)舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學(xué)得很起勁,很認(rèn)真。
學(xué)校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我明白,在生活中得到別人的幫忙真好。我這次得到了別人的幫忙,今后我也要努力幫忙別人。
幫助的作文300字 篇6
他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。
雖然他學(xué)習(xí)一般,平時還有些霸道,但人人都有閃光點,而他最大的優(yōu)點就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。
記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔ΡS帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去?匆娮雷由嫌袃纱筠麜匝咐撞患把诙畡,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學(xué)抱不動書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實!彼呎f邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的.背影,心里充滿了無限的敬佩。
還有一次,他經(jīng)過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。
學(xué)習(xí)好,只是一個方面。有一顆樂于助人的心,這個社會才能變得溫暖起來!
幫助的作文300字 篇7
那天,烈日當(dāng)空,天氣異常炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個蠕動的小黑點,幾位小朋友正在圍觀。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲。它很小,看上去有兩厘米長,皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的.生命努力一搏。我想起來了,剛才走來的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的,沒有一點水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎?
我不忍心看毛毛蟲這樣死去,于是在邊上的花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲,把它送回了花盆中,又運來了一捧水,灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒,毛毛蟲來了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。
幾個星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會是它嗎?
有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢?因為對我來說,毛毛蟲也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會飛的蝴蝶。
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