幫助快樂作文

時(shí)間：2026-03-14 15:31:33 助人

精選幫助快樂作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助快樂作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選幫助快樂作文3篇

幫助快樂作文篇1

　　有這樣一個(gè)故事：有兩只小兔子，一只黑色、一只白兔，他們各自都種了一畝的白菜。

　　白兔每天都為白菜澆水、施肥、捉蟲，因?yàn)樗南ば恼疹�，所以她的白菜越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越好。然而，她的鄰居黑兔好吃懶做，撒了一把種子之后就不去管它們了，因此他的菜都變得又小又干巴。

　　黑兔見白兔的菜長(zhǎng)得那么水靈，不由心生妒忌，趁著半夜夜黑風(fēng)高的時(shí)候就跑到白兔的菜園子里糟蹋了白兔的菜，將十幾顆白菜都挖走了！

　　白兔發(fā)現(xiàn)自己的'菜不見了剛開始還以為是哪位可憐的流浪漢迫不得已才挖走的。后來，經(jīng)過調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)原來是隔壁鄰居黑兔干的。可白兔并沒有找黑兔去評(píng)理，而是到了晚上，她悄悄地去黑兔的菜地里幫黑兔處理掉原來的干癟的菜，重新又撒種、澆水、施肥，幫黑兔種了一畝有鮮又嫩的白菜。過了幾天，黑兔打開窗戶看到自己的地里全部是新鮮的嫩白菜，又看到累到在地里的白兔。黑色一下子恍然大悟，什么都明白了！

　　黑兔看到白兔這么無私的幫助自己，感動(dòng)極了！他不但向白兔真誠地道謝，并且也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤�？砂淄谜f：“幫助別人不但可以化解彼此之間的矛盾，帶來和諧，而且還可以使自己變得快樂！”黑兔徹底明白了白色的良苦用心，從此兩個(gè)成為好朋友！

　　這個(gè)故事中的白兔尚且明白幫助別人能夠令人快樂，更何況我們有著智慧頭腦的人類呢！

　　我自己就喜歡經(jīng)常幫助別人。當(dāng)同學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具時(shí)，或者遇到什么難題時(shí)，我總是會(huì)熱情的幫助他們。當(dāng)聽到他們的“謝謝”時(shí)，或者看到他們真誠的笑容時(shí)，我的心就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　所以，當(dāng)我自己有困難的時(shí)候，大家也很樂意來幫助我。記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，修正帶突然不爭(zhēng)氣地“掉鏈子”了。正當(dāng)我著急時(shí)，一個(gè)同學(xué)就笑呵呵地說：“誒，我有，我借你吧！”我十分感激。她非常開心地說：“你平時(shí)也是這樣經(jīng)常幫助我們的，所以大家也會(huì)愿意幫助你的！”

　　幫助，能給別人帶去方便！幫助，也能自己帶來好處！更重要的是，幫助，能給彼此帶來快樂！

幫助快樂作文篇2

　　助人是人格升華的標(biāo)志，助人要從日常小事做起，“不以善小而不為�！�

　　在一個(gè)充滿活力的早晨，家里擺放的花揚(yáng)起笑臉，散發(fā)著芬芳，我和往常一樣背上書包伸個(gè)懶腰，便一蹦一跳的，去公交車站等車。來到了公交車站，我坐在了一把長(zhǎng)椅上，擼起袖子看了看手表上的時(shí)間，才7點(diǎn)20分，還不晚，我想。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我站起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨時(shí)，隱約看見了一輛藍(lán)色的車向我們這邊駛來……

　　過了一會(huì)兒，公交車停在了我的面前，上了公交車，正巧還有一個(gè)座位比較靠前，于是我便坐了上去。

　　當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時(shí)候，車上上來了幾位乘客，其中有孕婦。司機(jī)看見了便對(duì)車上的乘客說：“誰愿意給這位孕婦讓一下位？”車上沒有人回應(yīng)，當(dāng)時(shí)我心想：如果我讓了位，我可就不能坐了，可是她是一位孕婦呀！

　　突然，我的一句話打破了車上的沉寂，“阿姨，您坐這里吧！”

　　“不用了，我一會(huì)兒就下車了�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f。“沒事，坐吧！”司機(jī)突然插話，“人家孩子這么好心，你就接受吧！”阿姨猶豫了一會(huì)兒，便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……

　　阿姨下車后，我和阿姨道了別，車便開走了，當(dāng)時(shí)我的心里是開心的'，美滋滋的，我不是因?yàn)樗滟澪叶吲d，而是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人而高興。

　　海洋是從哪里來的呢？是從一滴水匯成的。愛的潮水是從哪里來的呢？是每個(gè)人捧出的顆顆愛心匯聚而成，如果世間的每一個(gè)人奉獻(xiàn)點(diǎn)愛，世界不就變得豐富多彩了嗎？

　　幫助別人，快樂自己，我們這個(gè)世界需要這樣的美德。

幫助快樂作文篇3

　　“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí)，我站起身，伸了個(gè)懶腰，“終于放學(xué)了�！蔽野褨|西收進(jìn)書包，和同學(xué)們一起在門口站隊(duì)。

　　突然，一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)拂過我們的臉龐，跟隨其后的，是那可愛調(diào)皮的雨娃娃。雨越下越大，地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)水坑，同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨傘，不一會(huì)兒，這兒就變成了“傘的世界”。

　　過了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了，教室里只剩下我和我的同桌了。“啊，傘原來在這里�！蔽议_心地笑了，“唉，我忘記帶傘了，看來今天要被雨淋成落湯雞了�！蓖酪慌哪X袋，搖了搖頭。我看了看手中的傘，又看了看可憐兮兮的同桌，說道：“不嫌棄的話，我的傘借你用�！彼杨^轉(zhuǎn)過來，兩眼直冒金光，“真的?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把傘放到了他手中，“謝謝!”他望著手里的傘，笑著對(duì)我說。

　　我們倆肩并肩地走出了班，我背著書包，快速的奔進(jìn)了我最愛的圖書館，在群書中選了一本好看的`科幻書，就帶著它去了收銀臺(tái)�！暗鹊��！本驮谖乙跺X的時(shí)候，一個(gè)小朋友叫住了我，“有事嗎?”我微笑著看著他，“姐姐，我……我想看你手中那本書，可是，我沒有帶錢。”那個(gè)小男孩說著說著就不好意思的低下了頭，“呵呵，原來是這樣�！蔽屹I下了那本書，還將那本書贈(zèng)與那個(gè)小男孩，“嗯?”小男孩抬起頭，“謝謝姐姐!”說著，他露出了一個(gè)迷人的微笑。

　　等我從圖書館出來的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，我一個(gè)人漫步在回家的路上�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲響起，“誰呀?”我放下手中的熱可可，打開了門，站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個(gè)六七歲的小孩，“你好，我的孩子太渴了，請(qǐng)問您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著我，我微笑著，說：“你等一下�！闭f著，我虛掩上門，拿了一個(gè)刻有愛心的杯子，里面裝滿了我剛剛煮好的熱可可，我小心翼翼地端著它，打開門，將杯子遞給了那個(gè)婦人，“快喝吧，冷了就不好喝了。”婦人看著手里的杯子，向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，孩子�！蔽倚α�，“這杯子送給你們�！眿D人感動(dòng)得再次向我點(diǎn)頭微笑，“謝謝!”

　　關(guān)上門，我愜意的躺在沙發(fā)上，回想著今天的一幕幕，我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子，還給予了別人——愛。想到這里，我又露出一個(gè)會(huì)心的微笑。

【幫助快樂作文】相關(guān)文章：