（精華）助人的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的助人的作文4篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
中午放學(xué)的時候，我獨(dú)自一個人向爸爸辦公室走去�？斓讲捎驮何鏖T的時候，我看到這樣一幕：
西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里；可是，我還沒來得及走進(jìn)西門，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永�；就在她起身的時候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了；我聽到老奶奶對她說：“謝謝你，你是哪個班的.？”大姐姐微笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”說著，她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時候，能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人，在別人遇到困難的時候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個熱心人，書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的時候，她總會主動去幫助別人，所以，她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實的故事，有一個學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是太好，但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目：《我最喜歡的一個人》，結(jié)果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫了他；我想，他當(dāng)時一定開心極了！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來了方便，還能讓自己變得更加快樂；以后，我也要做一個快樂的人，當(dāng)別人遇到困難的時候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂叫助人為樂！
助人的作文 篇2
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的'關(guān)心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學(xué)。
他長著大大的眼睛，好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發(fā)，好像刺猬的刺一樣，平時喜歡穿紅色的衣服，只要一有時間就幫助班里打掃衛(wèi)生，讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個星期五的一天，我們學(xué)校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體，接著又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個同學(xué)的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。
每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時候，我會想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，將來我一定要盡力的打掃衛(wèi)生，做一個熱愛勞動的少先隊員！
助人的作文 篇3
樂于助人，這個常常被人們提起的詞，但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見到那么一位人，做到了樂于助人，不求回報。
那是寒假中的某一天，那天寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。 寒風(fēng)瑟瑟地吹著，光禿禿的樹枝發(fā)出簌簌的聲響。
早上，路面上車很少，我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快，媽媽在后面喊道：“睿倫，慢點騎，我追不上了�！甭牭綃寢屵@番話，我越發(fā)得意，把輪子蹬得飛快，但令我沒想到的是，在一個轉(zhuǎn)彎的時候，鏈子掉了。
這可讓我和媽媽傻眼了，怎么辦?我們可不會按鏈子啊。就在我們發(fā)愁的`時候，從后面騎車過來的一個叔叔停下車來，問道：“你們好，我看你們在這里似乎是在修車子，我?guī)湍銈儼?”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說道：“叔叔，我們車的鏈子掉了，你能幫我們嗎?”叔叔說：“我先看看”他看了看后說道：“這我能幫你們，你們等一下啊�！闭f著，他仔細(xì)看了看自行車，自言自語道：“恩，不難�！闭f完，他小心翼翼的挪動著鏈條。
啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意，繼續(xù)慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下，鏈條一點一點地攀上了齒輪。他看差不多了，便一邊旋轉(zhuǎn)腳踏板，一邊一點一點地挪動鏈條，不一會兒，鏈條就被大叔繞到了齒輪上�？粗笫灞淮箫L(fēng)吹得發(fā)紅的手和臉，我不由的說道：“謝謝您了�！薄安豢蜌�，互相幫忙，應(yīng)該的�！彼麛[了擺手笑道。
望著那狂風(fēng)中騎車的身影，我不由得感嘆道：如果今天那個大叔沒來幫助我們，我們該怎么辦啊，樂于助人，而不求回報，我想這就是那位大叔最感人的品質(zhì)吧。
助人的作文 篇4
你喜歡幫助別人嗎？你曾體會過助人的感覺呢？以前我是個“自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的興趣就是幫助別人。
從前我總自私的覺得，別人的事我何必參一腳，別人也不會因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我，我都會故意刁難他，給他個大難題，讓他主動放棄我，轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后，我的想法有些轉(zhuǎn)變。
記得那是在四年級的某一天，我跟爸媽出去玩時發(fā)生的：那天我只顧著走路，沒發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了，突然有一位穿著牛仔褲、看起來非常樸素的`阿姨說：“小妹妹你的鞋帶松掉了。”并且主動彎下腰來幫我綁鞋帶，當(dāng)時我嚇了一大跳，趕緊和她說聲“謝謝”。我問那位阿姨：“為什么你那么熱心助人？”，阿姨說當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容，會讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時，媽媽突然叫了我一聲，我回過神來，那位阿姨早已消失在人海中。
自從遇到那位阿姨，聽了她那番話，我開始學(xué)習(xí)主動幫助他人，現(xiàn)在我不再覺得幫助別人是件討厭的事，有時我在教室看到地上的垃圾，會隨手撿起來;看到別人 在功課方面有疑難的，我會主動教導(dǎo)他;在路上看到行動不方便的老人，我會扶他們過馬路……�，F(xiàn)在只要我有能力，我都會主動協(xié)助需要幫助的人。
有句話說：“助人為快樂之本”，在助人過程中，我也漸漸能體會到那位阿姨說的，助人后的那種成就感，還有看到他們那種燦爛的笑容，真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人，從今以后，我會更努力的盡一己之力，幫助這個社會上需要幫助的人。
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