助人的作文3篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,歡迎大家分享。

助人的作文 篇1
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的.臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得在一天的傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。
突然,一只老虎出現(xiàn)了,小鹿轉(zhuǎn)身就跑,跑著跑著,小鹿跑累了,看見大象伯伯在旁邊的湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯急忙問小鹿:“什么事?這么急。”小鹿說:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯說:“恩”。
不一會(huì)兒,老虎來了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的`一聲,老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說:“謝謝你!”
象伯伯說:“沒關(guān)系!”
助人的作文 篇3
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,她獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手2》的電影動(dòng)畫片。雖然有點(diǎn)小雨,但是一路上,我和媽媽有說有笑,買了下午3點(diǎn)的電影票。離放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上,我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉(zhuǎn)著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動(dòng)得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒有雨傘,也沒有雨披,他淋著雨會(huì)生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽,你看那個(gè)輪椅上的老爺爺,他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問:“那我們?nèi)椭脝?”“好!”我二話不說,趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺?shù)妮喴诬,媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個(gè)勁地謝我們,他還問我是哪個(gè)小學(xué)的'幾年級(jí)的小學(xué)生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學(xué)讀書的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗?/p>
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