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助人的作文

時(shí)間:2026-03-22 20:21:17 助人

(必備)助人的作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)助人的作文3篇

助人的作文 篇1

  周心愛(ài)有一雙水靈靈的大眼睛,小小的'嘴巴,小小的耳朵。

  魔方課的時(shí)候,我們男女pk,男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛(ài)、潘涵琪。開(kāi)始比賽了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心愛(ài)比賽,眼看著我就要贏了,可惜的是到了最后一刻的時(shí)候,她用了一個(gè)分式打敗了我。好可惜男生隊(duì)輸了,女生隊(duì)贏了。

  有一天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)谏象w育課,有個(gè)同學(xué)不小心摔了,他哭了起來(lái),周心愛(ài)看見(jiàn)了就跑過(guò)去把他扶了起來(lái),扶到了老師那里。老師給他消了毒,用創(chuàng)可貼貼好。

  下午下起了大雨,有個(gè)同學(xué)沒(méi)有雨傘,周心愛(ài)把雨傘給了那個(gè)同學(xué)自己淋著雨,她到了家都成落湯雞了。第二天,同學(xué)把雨傘還給她,說(shuō):“謝謝你,姐姐,你把雨傘給了我,自己卻淋雨回家!薄皼](méi)關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”周心愛(ài)說(shuō)。

  上課時(shí),同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文課本,她就把語(yǔ)文書(shū)放在中間,說(shuō):“我們一起看吧!

  這就是樂(lè)于助人的周心愛(ài),我要向她學(xué)習(xí)。

助人的作文 篇2

  星期五的上午第二節(jié)課,二(1)班怎么這么安靜呢?原來(lái),是在考試呢!同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的答卷,教室里安靜極了!只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“唰唰”聲。

  小明和小紅也在聚精會(huì)神的答卷。突然,小明遇到一道不會(huì)做的題,他愁眉苦臉的想:這道題到底該怎么做呢?

  小明左思右想也沒(méi)想出這道題的方法。同桌班長(zhǎng)小紅做得很快。小明想:她肯定會(huì)做這道題。我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探過(guò)去,瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動(dòng),她放下筆,輕輕的'對(duì)小明說(shuō):“你不要這樣投機(jī)取巧!毙∶髀(tīng)了羞愧的低下了頭,繼續(xù)答卷了。

  放學(xué)后,小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然,天空中電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了“嘭、嘭、嘭”的敲門(mén)聲,小明想:下這么大的雨會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?于是,他奇怪地問(wèn):“是誰(shuí)呀?”“是我!”站在門(mén)外的小紅說(shuō)。小明打開(kāi)門(mén),驚訝極了,問(wèn)道:“下這么大的雨你怎么來(lái)了?”小紅說(shuō):“我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”小明感動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,小紅!”然后,他們就開(kāi)始耐心的補(bǔ)課了。

  此時(shí),外面的雨已經(jīng)小了,還在淅淅瀝瀝的下著……

助人的作文 篇3

  我的是胡嘉諾。 他戴著一副眼鏡,比我矮一頭,也不算太胖,好像永遠(yuǎn)是瞇著的,上課的時(shí)候還被當(dāng)成了在睡覺(jué)!但下課時(shí)卻醒過(guò)來(lái)生龍活虎地玩去了。他是個(gè)熱心腸,非常幫助別人。 就拿我來(lái)說(shuō)吧,就多次得到他的幫助。有一次,我拿起筆寫(xiě)名字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨了,趕快拉開(kāi)書(shū)包,翻了又翻,頭上已經(jīng)有了汗珠!我又急匆匆地低頭在書(shū)桌里找了半天都沒(méi)有找到墨水,心里一片空白心想壞了,早知道會(huì)這樣的話,昨天也就不會(huì)懶的檢查鋼筆墨水了。算了,現(xiàn)在也沒(méi)用,向同桌借一支吧!于是,我用胳膊肘碰碰他說(shuō):老胡借我一支筆唄,我的鋼筆沒(méi)墨了。他壓低說(shuō):老王,沒(méi)想到你也有!我就勉為其難的借你一支吧!我白了他一眼,接過(guò)了他的筆說(shuō):謝謝啊,老胡。他一臉得意的說(shuō):不客氣! 還有一回,那是快期末考試了,我的桌洞已經(jīng)亂得裝不下任何東西了!我準(zhǔn)備打掃一下,但是我實(shí)在不知從何下手,的.站在原地,一臉我的同桌好想看出了我的心思說(shuō):老王,我來(lái)幫你一起整吧!他一邊幫我整理,一邊教我如何整理:數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的放在一起,語(yǔ)文和語(yǔ)文的放在一起,依此類推這樣?xùn)|西好找了,以后整理也方便了許多!我按照他的方法去整理,果然桌洞整潔多了。 這就是我助人為樂(lè)的同桌,他幫助別人的事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完!

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