樂(lè)于助人作文

時(shí)間：2026-03-22 23:08:06 助人

樂(lè)于助人作文實(shí)用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的樂(lè)于助人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂(lè)于助人作文實(shí)用4篇

樂(lè)于助人作文篇1

　　我的同學(xué)叫陳xx，她今年九歲半，她的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)可愛(ài)極了，她的`頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國(guó)人似的。她很喜歡幫助別人。

　　有一天午托的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做，要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周，同學(xué)們都做好了。我想了想：我沒(méi)做好作業(yè)，等一下組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎？我心里很害怕。忽然，我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你需要幫助嗎？”我看了看，高興極了，說(shuō)：“可不可以教一教我做這道題？”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好��！”一開(kāi)始，她說(shuō)得很快，她一下子就說(shuō)完了，可我還不xx白。xx問(wèn)我：“你xx白了嗎？”我說(shuō)：“還不xx白，你可以在講一遍嗎？”她說(shuō)：“好，我慢點(diǎn)說(shuō)。”我高興的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍，直到我弄xx白為止。

　　xx是我最好的朋友，她樂(lè)于助人，我要向她好好學(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人作文篇2

　　我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，挻直的鼻子，水靈靈的大眼睛，烏黑的眉毛，我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

　　一次，我在坐公交車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西，沒(méi)有座位，別人還不給她讓座�？匆�(jiàn)了，于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座，您快坐吧！”那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你啊！小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)那些不給老奶奶讓座的人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有座就好好坐著唄！”我說(shuō)：“老奶奶的年歲都那么大了，還拿著那么重的東西，連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座，你們都這么大了，難道，你們小時(shí)候，你們的'老師、你們的爸爸媽媽都沒(méi)教過(guò)你們嗎？”他們聽(tīng)了后，都慚愧地低下了頭，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該不給您讓座，我們下次不會(huì)再這樣了。”

　　我的心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H做了件好事，還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。

樂(lè)于助人作文篇3

　　我有一個(gè)叔叔，但是我忘記他叫什么，但他的外貌樣子已經(jīng)深深的刻在我的心里，他比一般人要高，身材高大，不胖也不瘦，體型中等，相貌平平，雖然他的外貌樣子不怎么出眾，從早到晚他有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

　　我記得我第一次看到他的.時(shí)候是在我五歲那年，那時(shí)我不懂事，他剛來(lái)我家的時(shí)候，因?yàn)樗芨�，我以為他是壞人，一看�?jiàn)他來(lái)了，就躲起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他不是壞人，相反，我常�？匆�(jiàn)他幫助老人過(guò)馬路，幫助一些殘疾人做事情，面對(duì)那些需要幫助的人，總是毫不猶豫地去幫他們。從那以后，我主動(dòng)與他打招呼，他也關(guān)心我，常常給我買(mǎi)一些小禮物，也在學(xué)習(xí)上幫助我，如果我遇到難題，也會(huì)去請(qǐng)教他，他總是耐心地教導(dǎo)我，我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡這位叔叔了。

　　后來(lái)，叔叔搬走了，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，我真懷念這位叔叔，雖然他與我相見(jiàn)不多久，但我永遠(yuǎn)記得他。