實用的助人的作文(集合4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的助人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文 篇1
我們每個人都有自己的特點,有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我擁有一顆助人為樂的心。
一個星期天的下午,我上完培訓(xùn)班后,走在回家的.道路上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋,衣穿樸素的老奶奶走在我的前面,只見她吃力地提著一籃蔬菜,艱難地走著,腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠,我便對老奶奶有一絲絲同情,想幫助她?捎忠幌耄喝绻?guī)椭夏棠痰脑,那就得很晚到家,沒準(zhǔn)還會受到爸爸媽媽的批評,如果我不幫助老奶奶的話,那她就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。最后,我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步并作兩步地跑到老奶奶的面前,從她手中接過籃子,然后對她說:“老奶奶,這東西很沉重,讓我來幫你吧!”老奶奶聽了,微笑地對我說:“小朋友,謝謝你,你真是好孩子。”于是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會,我的胳膊開始感到酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜籃,休息一會,可為了不讓老奶奶擔(dān)心,就故意裝出輕松地樣子繼續(xù)走著。最后,我?guī)椭死夏棠滩⒊晒Φ匕阉突亓思摇km然后來我受到了爸爸媽媽的批評,但我的心仍然是樂滋滋的,因為我做了一件助人為樂的事。
通過這件事我明白了“送人玫瑰,手有余香”的真正含義。
助人的作文 篇2
我是一個助人為樂的小女孩。有一日,我放學(xué)回家的路上看見一位阿姨,她問我哪里是通向小門口的`路。我說:“您跟著我走好了!蔽揖蜏(zhǔn)備把她領(lǐng)到小門口,走著走著,突然想起媽媽曾對我說過不要和陌生人怎樣怎樣,我就時不時看上那位阿姨幾眼,經(jīng)過多次觀察,我確定她沒有可疑動作,我就放下心來了。
走到小門口我對阿姨說:“阿姨到了!卑⒁陶f了聲:“謝謝小朋友。”就走了,通過這件事,我的感受是:助人為樂真是被助的人高興,幫助的人更高興!我的警惕性也提高了。
助人的作文 篇3
在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的母親了。
我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),下面長著一雙水靈靈的`大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說會道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當(dāng)媽媽在路邊看到乞丐的時候,媽媽就會施錢給那些乞丐。當(dāng)媽媽看見老奶奶過馬路的時候,媽媽會主動扶著老奶奶過馬路……
記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來。媽媽都快睡著的時候,她忽然看見一個老奶奶走了進來,媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說:“不用了,我下一站就下車了!
媽媽堅定地說:“您坐啦!要不我也不坐了!
“好吧!崩夏棠谈吲d地應(yīng)聲答應(yīng)焉。
媽媽站在車?yán),臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的?/p>
我媽媽真是個樂于助人的人,我為我有這樣的母親感到高興。
助人的作文 篇4
昨天,我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口,我看見了一個人坐在地上,她的雙腳都歪了,我想她的腳一定是殘疾了,可是又無錢醫(yī)治,所以想問別人要點錢,可是每走過一個人,她都用失望的眼神看著他們,我還看見她的碗里只有1元的硬幣和紙幣,我看著她那可憐的眼神,我就想給她5元錢,所以我就對媽媽說:“媽媽,我們給她5元錢吧!眿寢屨f:“我錢包里的錢本來就少,等一下我們進超市還要花錢,所以不能給她錢!蔽艺f:“那就給她1元錢吧!眿寢屨f:“不行!”我想了一下,說:“我是少先隊員,少先隊員就應(yīng)該幫助需要幫助的.人。”媽媽的心動搖了,說:“那好吧,就給她1元錢吧!眿寢尠1元錢給我,我隨手把這1元錢投進了她的碗里,那個人連忙對我說了聲謝謝。
雖然只是1元錢,可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛心,這件事讓我知道了幫助有困難的人,不僅自己快樂,別人也快樂。
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