助人的作文5篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1
我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的'眉毛,我是一個樂于助人的孩子。
一次,我在坐公交車的時候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座。看見了,于是我對她說:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你啊!小朋友!蔽艺f:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對老奶奶說:“對不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會再這樣了!
我的心里美滋滋的,因為我不僅做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個熱心腸的人。
助人的作文 篇2
我的爸爸是一個助人為樂的人。他身材強壯,有一頭卷曲的頭發(fā),濃眉大眼,他穿著很大方,看起來很整潔。
我爸爸手藝很好,會修空調(diào)、電視機、自行車、摩托車……平時,單位里的叔叔、阿姨家里的電器壞了總會幫他們修好。記得有一次,我鄰居假的'門鎖壞了,一家人反鎖在家里,急得想熱鍋上的螞蟻。他們后來打電話到我家里,我爸爸一聽,二話不說,趕緊跑到他們家門前,先觀察鎖的結(jié)構(gòu),接著拿起工具撥弄了一會兒,門鎖就開了,那個主人非常感激,連聲說;‘謝謝你,你真能干,幫了我一個大忙,不然,我一家子今晚進(jìn)也進(jìn)不來,出也出不去,真是急死人,多虧你了。”我爸爸聽了,笑了笑說;“不用謝,門開了就行了!碑(dāng)時我爸爸心里也感到很高興,畢竟幫了人家一個大忙。
每當(dāng)這位鄰居伯伯碰到我的時候,總會豎起大拇指說;“你爸爸是一個樂于助人的好人!蔽覍τ羞@樣一個樂于助人的爸爸感到自豪。
助人的作文 篇3
正所謂“雪中送炭見真情”.他,一個五六年級的大哥哥。我們互不相識,但他卻在我最無助時幫助了我。
那是在我二年級的時候,我剛剛進(jìn)到這所學(xué)校。午飯時間到了,同學(xué)們爭先恐后地跑到食堂去打飯,說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個飯,我已經(jīng)迫不及待了,想馬上就坐下來慢慢品嘗它。可就是因為太急了,一個不小心,腳扭到了,飯菜全撒落了一地,我的美餐泡湯了。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時,一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦?我站不起來了!我坐在地板上抽噎著,路過的人只是看了看我,裝作若無其事地走開了。正當(dāng)我快要絕望時,一位大哥哥走了過來,問:“小妹妹,怎么啦?”“我我的腳扭傷了!蔽彝掏掏峦碌卣f。他二話不說,馬上把我背了起來,跑去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的'護(hù)士姐姐一邊幫我包扎一邊訓(xùn)斥道:“跑這么快,多危險啊!你就不怕摔成殘廢嗎?”“人家餓嘛”我低著頭。這時那位大哥哥又跑出去了。等他回來時,手里多了一個飯盒:“你是哪班的?我送你回去!”“205班”說完,他又背著我朝我班的方向跑去!梆I了吧?拿著,吃吧!”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說,他就說:“你慢慢吃吧!我要回我班去了!”說完,他就走了。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”.他,一個樂于助人的大哥哥,
我雖然不知道他的名字。但我會永遠(yuǎn)記住他。
助人的作文 篇4
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。
記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個殘疾乞丐坐在地上,一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時,我趁同學(xué)在買東西時,還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的.個沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”
我就是這樣的一個有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!
助人的作文 篇5
在我們周圍,有許許多多熱心的,默默服務(wù)他人的人,他們不圖名利,一心想得是大家的利益。這不,你瞧,他不就是一個典型的例子嗎?想知道他是誰嗎?就往下看吧!
他,個子部高,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)已被歲月染白了。他就是那位鑿石梯的老伯,他愛幫助人,幫的不僅僅是一個人,而是許多得人。
開始為對他并沒好感,可是有一件事讓為改變了對他的態(tài)度,并且越發(fā)的`敬佩他了。那是去年春天的事了,一個假日里,我們伙伴們一起去后山玩耍,來到山腳下,便聽見一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的鑿石聲。順著響聲往上看,只見一位五十多歲的老伯在半山腰的那段陡坡上鑿石梯。他腰系汗巾,手中的那柄鐵錘正一上一下的揮動著。一看那段陡坡,就有點害怕,它又陡又滑,布置曾有多少人在這兒跌跟頭,扭傷腳,為就摔過好幾次跤呢!
我們順著土坡往上走,來到老伯身邊。只見他得額頭上爬滿了密密的皺紋,臉上掛著密密的汗珠,一雙粗糙的手,左手握鋼桿,右手揮鐵錘,在不停的鑿著,鑿著,隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲響,碎屑飛濺。他得腳下出現(xiàn)了一級級平整的石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,費力的站了起來,朝我們笑著。
我看得出,這是一種欣慰的笑,“大伯,您鑿這段石梯村里給您多少錢呢?”我被問得臉都紅了,十分狼狽——為這是在貶低老伯的人格!
老伯一聲不吭地挑起工具走下山坡了。我和伙伴們喜滋滋地踏上那段新石梯,走上陡坡。我轉(zhuǎn)過身,把目光投向山腳下的小路,那個挑著擔(dān)子的老伯的身影正漸漸遠(yuǎn)去。我突然想到,該問一下他得姓名。可是那位老伯,卻已融入春日的斜暉里了。
!老伯那布滿皺紋的臉和那雙粗糙的手,深深地嵌入了我童年的記憶里…。
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