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助人的作文

時間:2026-03-30 05:30:58 助人

助人的作文6篇【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的助人的作文6篇,希望對大家有所幫助。

助人的作文6篇【必備】

助人的作文 篇1

  老師時常教導(dǎo)我們要樂于助人,樂于助人是中華民族的一種美德。

  端午節(jié)的前一天,下課后,小玲一個人背著書包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來人往的人們,有的人提著大包小包的,趕著回家過節(jié),有的人焦慮等著車來,有的人拿著手機玩游戲,有的人看著手表好像很趕時間,有的人說說笑笑的`,結(jié)伴而行。

  在小玲面前有一位大哥哥,手扶著拐杖,站在站臺上了已經(jīng)等過了十輛列車,還沒趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著回家過節(jié)。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著一個牌子,原來他是一名殘疾人士。小玲想到老師的說過的話,要樂于幫助人,別人快樂,我們也快樂,做一個為社會有貢獻(xiàn)的好孩子。忽然又來了一輛列車,大家都急急匆匆地往車內(nèi)擠,這位大哥哥又被擠出了車門外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著這位哥哥幫他擠進(jìn)地鐵內(nèi),列車開走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉(zhuǎn)回頭對著車窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒擠上地鐵,但是很開心,在地鐵內(nèi)做了一件好事;氐郊依,爸爸媽媽都夸獎小玲做的不錯,是一個樂于助人的好孩子。

  從這件事來看,我們懂得了,做一個樂于助人的好孩子。我們應(yīng)該向小玲他們學(xué)習(xí),幫助別人,如幫助自己,別人快樂,自己也快樂。

助人的作文 篇2

  我家有一個善良的媽媽,她寧肯“犧牲”自己,也要幫助別人。

  一次,我們?nèi)ヅ郎,爬到半山腰時都渴得要命,可這時只剩下最后一瓶水了。我打開瓶蓋一口氣喝了半瓶,然后遞給了媽媽:“我喝好了,你喝吧!”媽媽接過水,一口也沒有喝,而是默默地把水放進(jìn)了包中。爬到了山頂,我看見媽媽的嘴唇已經(jīng)干裂了,覺得很奇怪:“你都干成這樣了,怎么還不喝水呀?”“水不多了,等會兒還要下山,路還那么遠(yuǎn),等會你肯定還會渴的,先給你留著。”

  還記得在一個周末的.早上,媽媽帶我去買菜,路上開始下起了雨,媽媽打著傘,我們邊走邊聊。半路上遇見了多病的鄰居家劉阿姨,媽媽看她沒有打傘,馬上把傘推我說:“去,你和劉阿姨一起打著,注意啊,別淋著劉阿姨呀!”劉阿姨問:“你讓閨女和我打著傘,那你怎么辦?”媽媽說:“不要緊,我的身體好,哪像你身體那么差?您要是病了,那可不得了!”其實呀,媽媽身體也不好,第二天她就由于淋雨嚴(yán)重感冒了。

  媽媽每天下班后都有散步回家的習(xí)慣,因為她身體不太好,想借此來鍛煉一下身體。一次媽媽一到家就像是從餓牢里放出來的一樣,到處找東西吃。我奇怪地問:“你不是每天都帶有面包嗎?今天怎么餓成這樣。俊眿寢屝χf:“我今天在路上看見了一個流浪小孩,又渴又餓的樣子,身上到處臟兮兮的,還有傷痕,像好好幾天沒有吃飯了。那樣子怪太可憐了,我就把面包送給他吃了。”其實媽媽有嚴(yán)重的胃病,只要一餓就得馬上吃點東西,不然胃病就會發(fā)作,發(fā)作起來會疼得要命,而且沒有十天半月的是好不了的。

  這就是我的媽媽,一個心里總是想著別人的媽媽!

助人的作文 篇3

  每個人都有困難的時候,每個人都需要他人的幫助,但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢?

  今天早上,我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假,尤漂瑩到我們家來做作業(yè),第一次離開媽媽的她,有很多的事情都不會做。早上,梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了?此渴直磕_的樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧!彼s緊說:“好呀,好呀!边B忙把梳子塞到我的`手中,好像生怕我后悔似的。

  其實,我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來。可是,它好像就是不聽我的話,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來;我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來。

  我想放棄了,又覺得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時,漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了。”“那怎么行?這樣太亂了,不好看的。”我又開始與她頭發(fā)的對抗。終于,功夫不負(fù)有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗漂亮的馬尾辮。

  梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

助人的作文 篇4

  我有一個小伙伴------小明。他長著高個子,一張瓜子臉上長著雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一張可愛的小嘴,笑起來還有一對酒窩,看上去是那么親切。他是一個樂于助人的“及時雨”,經(jīng)常給予我很大的幫助。

  最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。記得那年,媽媽給我買來幾條蠶。我給它們做了一個溫暖的窩。每天放學(xué)回到家我總愛開心的看著它們。

  可是沒過多久的一天我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)平日里扭著白胖胖的身子大口嚼著桑葉的蠶寶寶有些不愛動了,可把我急壞了。這時我想到了 “及時雨”小明,我撥通了小明的電話,把他請到家來看看。小明一副在行的`樣子,認(rèn)真地觀察著蠶寶寶!芭叮∧愕男Q寶寶餓了,快給它們喂桑葉吧!毙∶飨駛小專家似的說!澳憧葱Q窩里只剩下干癟的葉筋和耷拉著腦袋的蠶寶寶們,顯然是餓了。蠶餓一會兒沒關(guān)系,及時喂桑葉就行了。”小明推了推眼鏡補充說。我急忙將冰箱里剩的幾片桑葉彈了水喂給了蠶寶寶們。小明說的真沒錯,蠶寶寶們大口大口地吃了起來。再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了。

  很快我又開始發(fā)愁:桑葉在我家附近是個稀罕物,我真擔(dān)心會發(fā)生 “糧食危機”。小明似乎看出了我的心思,馬上說:“我家后院有一株桑樹,可以勻給你一些葉子!彪S后我們來到他家小院的桑樹前,小明踮起腳尖,伸手夠了些大葉子給我,我非常感激。小明又一本正經(jīng)地向我介紹:“蠶長得很快,它們的食量每天成倍地增長,蠶不吃不動了但頭是昂著的,說明它們很健康,只不過是“眠”了。這時你會發(fā)現(xiàn)它們吐出少量的絲把自己的身體固定在桑葉上,為蛻皮做準(zhǔn)備呢!毙∶鞑粌H樂于助人,知識還是挺豐富的。

  回到家我趕緊將桑葉擦干凈,裝入袋子放進(jìn)冰箱冷藏。心想:蠶寶寶終于可以度過難關(guān)了。我決定和爸爸多找些桑葉,好好地感謝小明,希望我也能做“及時雨”,幫助別人,想到這我心里美滋滋的。

助人的作文 篇5

  季羨林曾說過:“人人為我,我為人人,我覺得這種境界是頗耐人尋味的!笔澜缟先招谐痰娜撕芏啵麄冊诖笕宋锉澈竽冻,不求回報。他們所做的事,不足以使世界地動山搖,卻足以使人溫暖占據(jù)內(nèi)心。

  記得有一年,是我剛開始學(xué)自行車的時候,由于,已經(jīng)習(xí)慣性別人的幫助,所以只有有人幫忙扶著自行車的時候,才會開始蹣跚前行。不久,媽媽便決定讓我自己學(xué)騎自行車,可我不管怎么努力的學(xué),也學(xué)不會。

  直到她,那一刻來幫助我,可是歲月更替,都轉(zhuǎn)星移,無論誰都要成長,不可停留不變的,唯有那份珍貴的記憶與情誼。

  多年的時間沖洗中,我已忘記了她的名字。只記得模模糊糊的記憶日記里,只記得是她教會我怎樣拋開那些顧慮,不要害怕摔倒,不要害怕疼痛,遠(yuǎn)離那些幫助我的手,學(xué)會獨立學(xué)會堅強。

  是奇跡的力量,沒想到我第一次就成功了!

  我回想起來,看見黃昏將盡夜目,太陽的余暉灑落在我們的`身上,樹葉上的綠葉被風(fēng)吹得悠悠落下,造就了美好的意境展現(xiàn)在眼前一切美好的意境一遍又一遍的回放,卻感覺視線越來越模糊。雖然事情已過去很久很久,但我一直銘記于心間我,真的從心底里覺得,真是一個樂于助人的女孩。

助人的作文 篇6

  二零XX年三月七日,我背著沉重的背包隨著放學(xué)鐘聲的響起,趕著向校車沖去。深怕趕不上的我,任由那冰冷的雨水打在身上。身子雖然冷得顫抖,但未曾停下腳步過。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而濺起。此時,焦躁與煩悶全爬上了心頭。心境已比肩上的背包還來的沉重。說時遲、那時快,一把傘阻隔了沁入心頭的.煩悶之情與冷冽的雨。

  為我撐傘的人便是我同班同學(xué)─何佳圜。雖已不記得那是把怎么樣的傘,但我永遠(yuǎn)記得那是個怎樣的心境。猶如在寒風(fēng)中喝杯咖啡一樣溫暖,一樣使人感動。套用一位詩人之詞:「友情不就是一把傘么?晴天為你收起,雨天為你開放!共痪,我們便找到了校車,匆匆地相互道別,各自搭車去了。但心中仍回蕩著剛才的驚奇與喜悅。

  是否曾有過為正處于暴風(fēng)中的人撐起一把傘的經(jīng)驗?zāi)兀渴堑,我們都有過,但都未曾感到如此溫馨吧!因為我們都是那把傘的主人,而非受它遮蔽的別人。雖然可能只是隨機之舉,但你可真知曉他的一天可能就此改變嗎?這把用感情編織的傘是會令人動容的,令人永難忘懷的。而在雨中相視而笑,是最佳的心靈安撫。朋友,我是否也可為那彷徨無助的你抵擋些風(fēng)雨?

  回家的路上,仍下著細(xì)雨。但已不再是那么冰冷難耐了。每一滴淋在身上的雨,似乎都在勾起她為我撐傘的情境。我在雨中翩翩起舞,頭頂上仿佛有著她那把傘的保護。

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