助人作文必備（8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的助人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
一天，森林里正在舉行跑步比賽。可愛的小兔、溫順的小羊、狐貍……它們都參加了，德高望重的大象伯伯當(dāng)裁判。
比賽要開始了，小動(dòng)物有的躍躍欲試，有的靜靜地等待比賽的開始，還有的驕傲地說：“想贏我，沒門！”
“開始！”大象伯伯一聲令下，大家飛快地跑了起來。只有狡猾的狐貍跑在最后，它想：這些傻瓜都拼了命的跑。哼！我可不會(huì)讓你們得第一名。它冷笑了一聲，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。
不一會(huì)兒，小羊放慢了速度，狐貍趕緊湊過去，趁小羊不注意，伸出腿，“哎喲！”小羊重重地摔倒在地，狐貍哈哈大笑起來，搖起那粗粗的尾巴走開了。小兔聽了小羊的慘叫聲，連忙停下來，跑到小羊身邊，關(guān)心地問：“小羊，摔的怎么樣？疼嗎？”小羊吃力地站了起來說：“我不能參加比賽了，你快去吧！”小兔扶著小羊說：“比賽以后還有機(jī)會(huì)呢，我選送你去醫(yī)院吧！”
等它們從醫(yī)院趕到比賽場地時(shí)，比賽結(jié)束了，狐貍洋洋得意地說：“這次比賽非我莫屬�！贝笙蟛呱吓_(tái)，慈祥地說：“這次比賽第一名：小兔！”狐貍一聽，從椅子彈了起來，憤怒地說：“為什么我跑在最前面，反而是小白兔第一名�！贝笙蟛f：“你為了拿第一名，故意傷害小羊，而小白兔卻放棄比賽去幫助小羊，只有像小白兔這樣擁有一個(gè)善良的心，才能成為我們這場比賽的.第一名�！痹趫鲂�(dòng)物聽了高興地拍起了手掌，狐貍紅著臉低下了頭。
可愛的小白兔樂于助人的事跡陸續(xù)傳開。狐貍在小白兔的影響下成了一個(gè)心底善良的狐貍，因?yàn)樗孛靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：只有心底善良，多多幫助其它的小動(dòng)物，才會(huì)獲得更多的友情和快樂！
助人作文 篇2
星期天，我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時(shí)候人不是很多，有很多空位置，我和媽媽坐了下來�？墒擒囎咧咧蟻砹艘粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，人數(shù)不斷增加。車上的位置慢慢減少，只剩下一兩個(gè)位置了。過了不久，上來了三個(gè)老年人有兩個(gè)老年人有位，另一個(gè)沒有位置了，我給他讓了座，我們做的`差不多大多是最遠(yuǎn)的路，這個(gè)老年人下車后，又上來了幾個(gè)老年人，我接著給他們讓位置，他們都說我是好孩子。我心里美滋滋的，好像是知道了助人為樂的感覺，下次我一定要做更多助人為樂的事情！
助人作文 篇3
一天早晨，下起了瓢潑大雨，小烏龜焦急萬分的走在回家的`路上。它走著走著碰到了一只小兔子。小兔子雙手抱著頭，身上淋得濕乎乎的，邁開大步在雨里奔跑著。它多么希望有人給它打傘啊！
小烏龜看到小兔子在雨里狼狽的樣子，心里想：“小白兔真可憐，如果我能給他打一把傘就好了！可是傘從哪來呢？”它想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，它毫不猶豫的把自己的殼摘了下來，又去找來了一根木棍，把木棍插在殼上，這樣就做成了一把傘。它打著傘，走到小兔子的跟前，說：“小兔子，快到我的傘下避避雨吧！”小白兔說：“謝謝你，你助人為樂的精神真棒！”
它們高高興興的回到了家。
助人作文 篇4
今天中午一下學(xué)，我便飛快地跑到爸爸上班的地方，一把抓起桌上的電話就要撥號(hào)，爸爸看見我著急的樣子，問：“孩子，你給誰打電話呀”。我說：“爸爸事情是這樣的，我們班的瑩瑩有麻煩了，她的媽媽說好了放學(xué)來接她，但是沒有來。公交卡她媽媽拿去充值，現(xiàn)在瑩瑩沒辦法回家了。我現(xiàn)在要給她的'媽媽打個(gè)電話，讓她媽媽趕緊來�！庇谑�，我手忙腳亂地拔通了號(hào)碼，電話里一直嘟嘟嘟響，就是沒人接電話，一連撥了幾次，都沒通，頓時(shí)，我的頭上開始冒汗了，這可怎么辦。我的眼前仿佛出現(xiàn)了瑩瑩在胡同口孤單的身影，我一時(shí)沒有了主意。
這時(shí)，爸爸說：“這樣吧，我給你一塊錢，你馬上給同學(xué)送過去，讓她坐公交車回家，問題不就解決了嗎！”對，還是老爸辦法多。于是，我從爸爸手里接過一塊錢，往兜里一塞，風(fēng)風(fēng)火火跑向小胡同�？墒�，到那里轉(zhuǎn)了一大圈，也沒看見瑩瑩的影子，難道是她媽媽把她接走了？我想來想去，也理不出一個(gè)頭緒，只好一個(gè)人悶悶不樂地回來了。爸爸看見我沮喪的樣子，對我說：“孩子，你真是個(gè)熱心腸，瑩瑩已經(jīng)接走了，瑩瑩的媽媽剛才來電話，說非常抱歉，她剛才在家包餃子接孩子來晚了�！编�，原來是這樣，我心中一塊大石頭終于落地了。當(dāng)我準(zhǔn)備把一元錢還給我爸時(shí)，手往口袋里一掏，手僵住了，臉上的表情也僵住了，聲音顫抖著帶著哭腔：“爸，那一元錢，讓我弄丟了。”
助人作文 篇5
星期天，我去圖書館看我最愛的《賽爾號(hào)》。馬路上的車來來往往，川流不息，我等了好久才過了馬路，到圖書館時(shí)發(fā)現(xiàn)喜歡的《賽爾號(hào)》已經(jīng)賣完了，我只好難過地往家里走，忽然碰上一位老爺爺要過馬路。
我想：車這么多，開得又快，太危險(xiǎn)了！，必須去幫那位老爺爺。我連忙跑過去，小心翼翼地把老爺爺扶過馬路。老爺爺摸著我的頭不�？湮�，說我是樂于助人的.好孩子。聽著老爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我心里就像吃了蜜一樣甜！
回到家里，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽很開心，笑的都合不攏嘴了。
雖然我沒看到喜歡的《賽爾號(hào)》書，但這件事讓我體會(huì)到，幫助有困難的人，別人開心，自己會(huì)更開心！
助人作文 篇6
人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。回想那一件事，讓我受益匪淺。
那天正下著小雨，景物也變得朦朦朧朧。我走路回家，在一個(gè)街道轉(zhuǎn)角處，我看到了一個(gè)小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多么可愛啊！穿著一件黑白相間的毛衣，和一條背帶牛仔褲，胖胖圓圓的臉蛋紅撲撲的，小小的手掌里拿著一塊蛋糕，臉上有著燦爛的笑容，時(shí)不時(shí)的還笑出聲來。我看著他，心想：他真可愛呀！但是，他要去哪里呢？跟我一樣嗎？
那個(gè)小男孩走著走著，忽然停住了。我定睛一看，原來是一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷的瑟瑟發(fā)抖，餓的'臉都綠了。小男孩向他投去憐憫的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，仿佛在想：這個(gè)叔叔為什么在這里呢？他好像很餓呢，我要不要把蛋糕給他呢？小男孩想了許久之后，走上前去，把蛋糕放到乞丐的手里，說：“叔叔，給你吃�！逼蜇ご蟪砸惑@，等他回過神來，那個(gè)小男孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我們要互相關(guān)心、幫助，就像那個(gè)小男孩一樣，有一顆金子般的心，我們要記住：施以愛心，不圖回報(bào)！
助人作文 篇7
助人為樂是幫助，助人為樂是關(guān)心，助人為樂是用熱心幫助別人，用熱心傳遞愛心給人幫助。
新時(shí)期的助人為樂是讓大家一起共同散發(fā)愛心，用自己的陽光的每一份力量幫助別人，幫助那些患難和困難，需要幫助的那些人們，讓他們過的好些，讓他們得到大家的幫助。
助人為樂是生活里擁有愛心，擁有同情心，擁有熱心的人，擁有那無私的精神。從這個(gè)角度出發(fā)做個(gè)對社會(huì)上有幫助的人，做個(gè)對人有幫助的人。我喜歡助人為樂，每當(dāng)我走在大街上的時(shí)候，我看到要飯的，在那里拿個(gè)碗在那里要錢。我就會(huì)給他們點(diǎn)錢，雖然不能讓他們吃飽，但是我想，我給一點(diǎn)，別人在給一點(diǎn)，給的人多了，這部就會(huì)能吃飽了嗎。其實(shí)這些人也很可憐，這些人生活都不能自理，沒有工作能力，在城市中行走都擁有危險(xiǎn)。每天的.行走只能靠爬，只能靠爬的生活是多么艱辛啊，生活是多么辛苦啊。每天風(fēng)吹日曬的。也沒有個(gè)指定的地方休息。真的讓人深思啊。生活在這個(gè)社會(huì)上的我，想多給他們點(diǎn)幫助，但我的力量畢竟沒有那么大，只有大家都來傳遞著愛心，傳遞著生活中的一種能量，才能讓這些需要幫助的人得到幫助，才能擁有生活的條件，才能不會(huì)被餓死。讓大家多分善心，讓大家能多來幫助這些弱勢群體吧。
助人為樂，是抒發(fā)正能量，是讓這正能量更多的為值得幫助的人一些關(guān)懷和幫助，讓他們能很好的生活在這個(gè)社會(huì)上。
助人作文 篇8
我的朋友李xx是一個(gè)助人為樂的人。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，粉紅的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一笑就像一朵開放的花兒，可愛極了！
記得有一次，我們放學(xué)后結(jié)伴到她家寫作業(yè)。一進(jìn)家門，我就去寫作業(yè)，突然間，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了學(xué)校。我心里很著急，目光呆呆的，她意識(shí)到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透著失望，傷心地說：“我的文具盒忘到學(xué)校了，要是待會(huì)兒寫不完作業(yè)，回家會(huì)挨批評(píng)的�！闭f完，李思琦也開始替我擔(dān)心起來。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，說：“要不我借你枝鋼筆？反正我家鋼筆多得是！”我答應(yīng)了，并向她道謝。
傍晚，媽媽來接我回家，我驕傲且自豪地把作業(yè)遞給媽媽，媽媽檢查完，撫摸著我的.頭，說：“睿睿，作業(yè)完成得不錯(cuò)呀！”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心地說：“要不是李思琦的筆，我怎會(huì)完成作業(yè)呢？我得感謝她。”聽到我的話，李思琦的臉紅了，足像個(gè)紅紅的大蘋果，她連忙說：“我?guī)椭ｎＪ抢硭?dāng)然的呀！我們是好朋友嘛！對吧，睿睿？”“嗯！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
突然，她又說：“我借睿睿鋼筆不僅僅是朋友關(guān)系，而且還是一種將心比心。當(dāng)時(shí)我在想：“睿睿沒有筆我可以借給她，如果我遇上了這樣的情況，別人也會(huì)借給我的，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂�！�
聽了她的這一席話，我覺得自己一下子長大了許多！她的話是正確的，我要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神，也要做一個(gè)樂于助人的人。
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