[精選]樂于助人的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的樂于助人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精選]樂于助人的作文10篇](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
樂于助人的作文 篇1
星期五下午,小剛在教室里值日。他擦了擦黑板,又擦了擦玻璃,他站在講臺上,看著一塵不染的教室,心想:“值完了日,我要早點(diǎn)回家,今天是星期五,作業(yè)多!庇谑撬焖俚厥蘸昧藭成蠒,走出了校門。
小剛剛踏出校門,就看見一位老奶奶滑倒在地上,小剛立馬跑過去,扶起了老奶奶,問:“老奶奶,您沒事吧!”“沒有事,我只是滑倒了!薄澳阋ツ难健薄拔乙ノ议|女家,可是我一下滑倒了,我起了好幾下,都沒起來!薄皼]事,老奶奶,我來扶您去您閨女家吧!”小剛扶起了老奶奶,又問:“老奶奶,您閨女家住哪里呀?”老奶奶指了指后面,說:“我閨女家在前面那樓上!毙偡鲋夏掏懊婺亲呷。因?yàn)槔夏棠瘫旧碇糁照茸撸旨由纤ち艘货油炔煌5仡澏吨。半小時過去了,小剛才把老奶奶扶到那。小剛問:“老奶奶女兒在不在家?”老奶奶找了找口袋,無奈地說:“哎,我出門時還想著帶手機(jī),結(jié)果忘了,這腦子!”拍了拍胸脯,說:“沒事,我來送你上樓吧!在幾樓?”“三樓”,小剛扶著老奶奶上樓,老奶奶每走一層樓都要休息一下。到了三樓,小剛指著三個門號301、302、303問:“老奶奶哪一戶是您女兒家呀?”“302”小剛扶著老奶奶走到302戶那里,吸了一口氣,輕輕地敲了敲門!爸ㄑ健遍T開了,走出來的是一位年輕的女子。小剛問:“姐姐,您是這位奶奶的'女兒嗎?”“是的!是的!”小朋友,太感謝了!你叫什么名字?”“姐姐,我叫王小剛”“你是那個學(xué)校?”“四南一!“真謝謝你!”“沒事,再見!”
小剛走出了門,飛快地跑回了家。他一看,已經(jīng)7點(diǎn)了,他趕緊走進(jìn)了房間。這時爸爸、媽媽回來了,他們問:“咦,小剛你怎么還沒換衣服呀?鞋也沒脫,你剛才出去了嗎?”小剛只好一五一十地把事情告訴了媽媽、爸爸。“我的好孩子呀!你太棒了!”爸爸聽了以后,親了小剛一口。媽媽說:“好孩子你真棒,我給你做好吃的!”小剛興奮地走進(jìn)房間,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
星期一,小剛背著書包走進(jìn)了教室。這時校長走了進(jìn)來說:“王小剛,你跟我來一下!小剛疑惑不解地跟著校長走進(jìn)了校長室。校長問:“聽說昨天你幫助了一位奶奶?“是的,校長!”校長打了一個手勢,讓小剛出去。小剛連忙回到教室,老師說:“站隊(duì)!”小剛和同學(xué)們到了操場。這時校長不像往常一樣講衛(wèi)生,講注意事項(xiàng),講紀(jì)律……而是拿起了一封感謝信,讀了起來。讀完以后,所有人都鼓起了掌。校長讓小剛走上講臺,把事情告訴大家。小剛又一五一十地告訴了大家。臺下又熱列地鼓起了掌。
校長發(fā)現(xiàn),自從小剛做了這件事,其它的同學(xué)也學(xué)他這樣了。小剛想:“我以后一定要越來越好!帶頭讓大家變得越來越好!讓學(xué)校也變得越來越好!”
樂于助人的作文 篇2
我們班上來了一個新同學(xué),他樂于助人,而且十分善良,而且,他也是我的朋友,他經(jīng)常幫助別人,一旦別人有困難了,他都會努力的想辦法為別人給解決,所以我們大家都喜歡他,有關(guān)他的兩件事,我現(xiàn)在都還記得。
有一次,我和我的同桌剛好是今天值日。但是,我同桌突然在這個節(jié)骨眼上,突然生病了。結(jié)果,導(dǎo)致今天無法完成值日。這個新來的的同學(xué),立馬挺身而出,幫我和我的同桌,把一切值日,一個人全部給干完了。接著,他找來感冒藥,和接來一瓶溫開水,把藥送到我同桌的手上,再把溫開水給同桌,讓我的同桌吃藥。而且還對著我的同桌說了一些關(guān)心的話語。放學(xué)后,他親自把我生病的同桌,給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息,把身體給養(yǎng)好。
第二天,他用自己的零花錢,買來了許多的水果去我的同桌家看望他并且還把水果送給了我的同桌。這是,一件多么小的一件事情啊!
還有的時候,我們一有問題都會去找他,比如:有一天,在學(xué)校里,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是,我去找他。他先是給我簡單的講訴了這道題的解答過程。然后,他問我回了沒有。我搖了搖頭,表示我并沒有聽懂。于是,他又再一次詳細(xì)的為我講解這道題的'解法,每當(dāng)我不懂的地方,他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止,才結(jié)束。
你想知道他的名字叫什么嗎?那就讓我來告訴你吧!他的名字叫夏明——我們的班長。
樂于助人的作文 篇3
在一個星期天的早上,一陣微風(fēng)吹來,吹掉了一片小樹葉。于是,它就開始了它的奇妙旅程。
小樹葉飄啊飄,飄到了小溪邊。它看到了小螞蟻正在哭,“小螞蟻小螞蟻,你怎么了?”小樹葉關(guān)心地問道。小螞蟻回答:“我的`家在小溪對面,可是我不會游泳!毙淙~親切地說:“那我來幫你過去吧!”于是小螞蟻就開心地爬到了小樹葉身上。小樹葉在小溪里飄呀飄,不一會兒就飄到了小溪的對面。小螞蟻就感激地對小樹葉說:“太謝謝你了!
小樹葉繼續(xù)飄呀飄,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。小樹葉看到螞蚱沒有帶雨傘,它飛快地飄了過去說:“螞蚱我來當(dāng)你的雨傘吧!”螞蚱說:“好哇!”于是,小樹葉讓螞蚱拿著它的根,用它的身體遮擋雨滴。雨停了,螞蚱也回到了家,它開心地對小樹葉說:“太謝謝你了。”
接著,小樹葉飄到一棵大樹下面,看到一只小白兔在樹下睡覺,又看到一個蘋果快掉下來了。小樹葉動了動小白兔,叫醒了它。小白兔成功躲開了蘋果后,對小樹葉說:“謝謝你!小樹葉。”
最后,小樹葉飄到了地面,它想到今天幫助了很多動物,心里樂開了花。
樂于助人的作文 篇4
我們班有一位同學(xué),她叫徐詩言。她長得很漂亮,彎彎的彩虹眉下有一雙小而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的.,下邊是櫻桃小嘴,還有那扎著的黑頭發(fā),吸引著無數(shù)女生羨慕的目光。
她不但人長得漂亮,而且心靈更美麗。
她非常樂于助人,每次做作業(yè),我問她問題,她總會一字不漏地告訴我解題方法,我沒帶鉛筆,她也會借我。
我感覺她的鉛筆有魔力,因?yàn)槲矣盟U筆的時候,我的字變得很好,于是,下課我去問她,徐詩言說:“其實(shí)沒什么,只是你看我字好,以為用了我的鉛筆,字也會變好,所以你的字變好了!”我恍然大悟。
這就是我們的同學(xué),樂于助人的徐詩言。
樂于助人的作文 篇5
我的媽媽是一個好媽媽。
我的媽媽天生就有一個白白的身。長長的頭發(fā)。
有一天,我和媽媽去公園玩,我沒去玩了碰碰車,過山車,溜冰,旋轉(zhuǎn)木馬……我們回家時,媽媽發(fā)現(xiàn)一個小女孩兒正在哭。媽媽連忙跑過去,而我正在小河邊看荷花。,媽媽說:“小朋友,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到爸爸和媽媽!蔽业膵寢屃⒖虖陌锬贸鍪謾C(jī)就說:“你家人的電話號碼是多少?”小女孩兒說:“13538……”過了幾秒鐘,小女孩的媽媽終于接電話了。媽媽說:“你叫什么名字呀?小女孩兒說:我叫畢紫妍!眿寢屨f:“喂,您好,您是不是畢紫妍的媽媽呀。”無丟啦?是的,您有什么事嗎?您看見我家紫妍了嗎?紫妍媽媽說。我媽媽說:"紫妍就在我身旁,我把她送到大門口吧!”紫妍媽媽說:“好的,麻煩了!眿寢屨f:“不麻煩好了,那我們大門口見!眿寢尳猩衔,我們就去了大門口。我們到了,大門口把錢交給了他的媽媽。我們就走了。媽媽說紫妍再見了。
媽媽真是一個樂于助人的`好媽媽。我愛我的媽媽。
樂于助人的作文 篇6
我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽。她長得很漂亮,一雙烏黑的大眼睛好像會說話,一個小巧高挺的鼻子,一張櫻桃小口,笑起來露出潔白整齊的牙齒,一頭烏黑靚麗的.披肩長發(fā)顯得特別的溫柔美麗。媽媽不僅長得很美,而且心地善良樂于助人。
我清楚的記得那天我和爸爸媽媽下樓去吃飯,剛走到樓下的時候就看到了一個大哥哥騎著兩輪平衡車沖我們迎面而來,突然他不慎在我旁邊摔倒了,大哥哥重重的摔在地上都起不來,白色的褲子也摔臟磨破了,膝蓋都滲出了血,我的媽媽二話沒說,沖上前去趕快扶他起來,并問他摔得要不要緊,媽媽讓我和爸爸留在原地照顧大哥哥,她徑直去了門口的藥店買了碘伏給大哥哥摔破的地方擦上止血,并要了大哥哥家人的聯(lián)系方式通知了他的家人。大哥哥的家人趕到后連聲感謝:“謝謝您全家人對孩子的幫助!”媽媽笑著說:“助人為快樂之本,更何況咱們都住在同一個小區(qū),更要互相幫助!贝蟾绺缫蝗骋还盏暮图胰嘶丶伊,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里感慨萬千,感謝我人美心善的媽媽對我的言傳身教,我今后也會成為一個樂于助人心地善良的人。
樂于助人的作文 篇7
我今年10歲,屬龍,長得虎頭虎腦。我喜歡大海,因?yàn)樗萑f象、胸懷博大,因此,我的名字里有個“!弊。
我喜歡笑,一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗,愛幫助同學(xué)。今年運(yùn)動會下了大雨,我們班有24個同學(xué)去參加入場式。眼看他們的書包就要淋濕了,我就穿著雨衣,打開別人的書包,拿出雨衣,蓋在他們的書包上,如果沒有找到的,我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨,結(jié)果自己的褲腿淋濕了,但我覺得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動手、動腦和體育。
我擅長的'科目是音樂、英語、科學(xué),語文的作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時會講話和馬虎,但一定會改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?
樂于助人的作文 篇8
瞧,鏡子里忽然冒出一個機(jī)靈活潑的小女孩。一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,一雙半圓形的眉毛像一個月牙兒,一張不大不小的`嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是三年五班的鄭琪。
我是一個愛做好事的小女孩。有一次,天空忽然烏云密布下起了傾盆大雨,同學(xué)們都穿著雨衣走進(jìn)教室,把雨衣掛在窗戶上,但是,雨衣掉了下來,下課鈴聲響了,經(jīng)過的同學(xué)都踩到了雨衣,我連忙走過去,把雨衣掛在了窗戶上。雖然把小手弄得又濕又臟,可心里甜滋滋的。老師看到了,不停的稱贊。
這就是我,我是一個樂于助人的好孩子,你愿意和我做朋友嗎?
樂于助人的作文 篇9
小魚兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。
現(xiàn)在,原本看見饑餓的人瞧都不瞧的小魚兒吃了那一顆海藻就變得樂于助人起來了。
原本“滴滴嗒嗒”的聲音現(xiàn)在沒了,此時此刻,太陽照在海面上,連那一片一望無際的海洋都披上了金黃的衣服。
小魚兒正在“路”上悠閑地走著,它一直左顧右盼,似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。
過了一會兒,小魚兒的頭忽然不動了,它正在看著一位提著六袋水果的`魚奶奶。她彎著腰,臉上的皺紋似乎每一秒都在增加,看著都心疼。于是小魚和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前,說:
“魚奶奶,您提了六袋水果,這些水果是為您的兒子,孫子買的嗎?”
“呃——是的,咳咳!八恼Z氣似乎帶著一點(diǎn)悲傷。
“呃,要么我?guī)湍隳梦宕,讓你輕松些!蔽疫种煺f。
“好吧!濒~奶奶也對我笑了笑。
話音剛落,旁邊的珊瑚搖了搖,似乎在給小魚兒豎起大拇指呢。
它一邊提一邊扶魚奶奶過馬路。走到一半,它就問魚奶奶:
“前方這蘑菇屋是不是您的家?”
“是,是的!濒~奶奶肯定地回答。
到蘑菇屋門前,我敲了敲門,正要給它們水果;一只“小不點(diǎn)”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃!
就因?yàn)椤靶〔稽c(diǎn)”的這句話,引起了諸位的笑聲,甚至連笑點(diǎn)高的小魚兒也“撲哧”地笑了。
“咳咳,奶奶在這呢!
“那么這位是誰?”個頭最大的插話道。
“它是送我過來的……”
話音未落,她的兒子、孫子們都形成90度說:“謝謝您!”
通過這件事我明白了做事要樂于助人。就像這篇文章內(nèi)的“樂于助人的小魚兒。”
樂于助人的作文 篇10
一天,媽媽給我買了一件裙子,一雙運(yùn)動鞋,一雙粉色的襪子。
我遇到了小松鼠,小松鼠說:“還不是因?yàn)槲舶,我的尾巴降落太快了,摘不到松果。”我說:“別傷心,我把我的襪子拿給你,這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了!毙∷墒笳f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。
我又遇到了小老虎,小老虎說:“還不是因?yàn)樯眢w有一些冷,我吼一聲,動物們都跑了!蔽艺f:“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。
我又遇到了小倉鼠,小倉鼠說:“還不是因?yàn)槲业?屋,被大象踩壞了,嗚嗚!蔽艺f:“別傷心,我把我的鞋子給你當(dāng)屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”
最后我光禿禿的很冷,這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服,我感動極了。
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