助人的作文【共4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到大街上散步。我聽(tīng)見(jiàn)有小孩在哭，我立刻飛奔而去，我一看原來(lái)是一位小弟弟在哭。我問(wèn)他你為什么要哭，他說(shuō)：'我找不到回家的路了”。我說(shuō)小弟弟我?guī)慊丶野�，小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶里含著眼淚。我把他背起來(lái)，他不算太重，這一路上我給他講了許多故事，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)中午。
天漸漸黑了下來(lái)，我把“百寶箱”拿了出來(lái)掏出手電桶打開(kāi)，時(shí)間過(guò)得很快，小 弟弟的家到了。一個(gè)阿姨在門(mén)口焦急的東看西看，小弟弟一下?lián)溥^(guò)來(lái)，小弟弟說(shuō)：“是這個(gè)大姐姐把我送回來(lái)的”。阿姨說(shuō):"進(jìn)來(lái)坐坐吧”。我說(shuō)不用了，我得回家去了。
在黑暗中走來(lái)走去的我開(kāi)心的'笑了。
助人的作文 篇2
下午，小白兔背著書(shū)包往家跑。走著走著，小白兔看見(jiàn)天空中飄著黑乎乎的云，心想：“快要下雨了，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，所以沒(méi)帶雨傘，該怎么辦才好呢?”小白兔想到這里，就急匆匆地往家跑，沒(méi)過(guò)多久，就下起傾盆大雨。雨水打在小白兔身上，小白兔捂住耳朵感到非常疼。一旁的小烏龜看見(jiàn)了也非常心疼小白兔，就想到了一個(gè)主意，小烏龜立刻走上前對(duì)小白兔說(shuō)：“我把我的.殼卸下來(lái)做成雨傘好嗎?”小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，小烏龜把小白兔送回了家，小白兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“謝謝!”從此以后，小白兔和小烏龜成了最好的朋友。”
助人的作文 篇3
做完了周日的作業(yè)，母親要帶我去洗澡。我心里愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上，我和母親開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著變化多端的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了那里。
澡堂里的人不是很多，但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒，玩夠了水，感覺(jué)累了，就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背，發(fā)出滴滴答答的聲音，像一種背景音樂(lè)，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。
突然，耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來(lái)的求助，立刻趕走了我的睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她，只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上，弓著背，稀疏的.花白的頭發(fā)貼在頭上，十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我，嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo)，要孝敬老人，幫助有困難的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周?chē)娜硕寂ゎ^看著我，還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí)，不小心碰到了母親的眼光，她用含笑的眼睛看著我，并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。
我的睡意全無(wú)了，心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己。今天我感受到了。
助人的作文 篇4
在放學(xué)的路上，一位小學(xué)生看到一位叔叔拉著車(chē)，滿頭大汗，覺(jué)得他很累。小學(xué)生就飛快跑到車(chē)后，使出全身的力氣推叔叔的車(chē)。叔叔覺(jué)得車(chē)一下輕了好多，轉(zhuǎn)頭看到一位小朋友在推車(chē)。叔叔笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
小學(xué)生回答說(shuō)：“不用謝我，這是我力所能及幫你的事”。這時(shí)，胸前飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾也仿佛說(shuō)，你是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，我為你感到驕傲自豪。
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