(薦)助人的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的助人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人的作文 篇1
落花犧牲自己,成為土地的養(yǎng)料;荷葉犧牲自己,成為荷花的保護傘;冬天犧牲自己,重新讓世界生機盎然。他們的幫助,也使得自己更加的快樂。
陽光灑向大樹,微弱的風輕撫著樹葉,樹影印在墻上,美極了。一位少女輕撫著長發(fā),翻看著手里的書,一個穿著黃色碎花裙的小女孩兒蹦蹦跳跳地坐上秋千,雙腳輕蕩著,可愛極了。
“姐姐,是什么書讓你看的那么入迷呀?”小女孩兒帶著充滿疑惑的小臉兒湊向少女。少女微微一笑,把書湊向小女孩兒,“你不是也認識幾個字了嗎?自己看看唄!毙∨鹤匀皇强床欢模钢粋字問姐姐:“這個字念什么呀?”
“這個字念美!薄澳鞘裁词敲赖哪?”“美啊,代表的可多了,你長得漂亮就是美,助人為樂也是美,你還太小,以后自然會懂的.!毙∨赫A苏Q劬φf:“那我要助人為樂,我也要美。”少女欣喜地笑著:“妹妹啊,助人為樂可不是這么容易就能辦到的,但是當你做到了以后,你一定會感到很快樂!毙∨核贫嵌攸c了點頭,想到外面找找目標。
“媽媽,媽媽,嗚嗚——”小女孩兒循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一個大約比他小四、五歲的小男孩兒,“弟弟,不要哭,姐姐帶你去找媽媽,好嗎?”說完將自己的小手牽向弟弟的手,小手拉小手,還真是一幅和諧的畫面!
最終,還是在大人的幫助下小男孩兒找到了母親。小女孩兒找到了姐姐,訴說她的委屈,少女摸了摸她的頭說:“你已經(jīng)做的很棒了,你有這樣的行動對他來說也是一種幫助啊。”小女孩兒擦了擦水汪汪的眼睛,笑了,內(nèi)心因姐姐的肯定感到了無比的快樂。
并不是所有的落花都能成為土地的養(yǎng)料,也不是所有的荷葉都能保護荷花,但是有想要幫助對方的心和行動,那么你一定會感到快樂。
助人的作文 篇2
有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時刻告誡著我:別忘了那輛公交車,別忘了那個陌生的大姐姐!
那天,我等車時,感覺門牙咬掉了?蛇@時偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個后排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時,嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時,車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時,我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。“給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好溫暖,好幸福!“謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。
“呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時刻告誡著我:別忘了那輛公交車,別忘了那個陌生的'大姐姐! 那天,我等車時,感覺門牙咬掉了?蛇@時偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個后排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時,嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時,車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時,我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。 “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好溫暖,好幸福! “謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。 “呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。
助人的作文 篇3
我們班上有個同學叫王瑩。她長著一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。
有一次,在放學回家的路上,她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著,王瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧!罢f著, 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個好孩子!
“還有一次,在下午放學的時候,天下起了傾盆大雨,很多同學都在學校的走廊里等著走不了。這時,王瑩的'奶奶來接她了。王瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學,自己和姐姐共著傘走了。回到家時,雨水把王瑩的半邊身子都淋濕了。
王瑩就是這樣,不計得失的幫助別人。有次班上有個同學打架,摔地桌子角上,頭上撞了個大窟窿,鮮血直流。還是王瑩,在很多看熱鬧的同學里第一個站了出來,跑到辦公室報告了老師,并和老師一起把那個受傷的同學送進了醫(yī)院。
你們說,王瑩是不是一個助人為樂的好同學?
助人的作文 篇4
我有一個好朋友,他叫徐孝澤,他的頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻子下有一雙能說會道的嘴巴。
徐孝澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的'樂于助人,是我學習的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心里想這次美術(shù)老師肯定要批評我了。這時徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說:“謝謝!毙煨烧f:“不用謝,下次要記得帶!蔽疫@才松了一口氣。
這就是我和徐孝澤的故事。
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