助人作文10篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的助人作文10篇，歡迎大家分享。

助人作文 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的`阮xx。

　　阮xx上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，她聰xx好學(xué)，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮xx，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級(jí)快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見阮xx扶著一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮xx，我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級(jí)的�！蔽覀冴�(duì)她說(shuō)：“不用謝�！比缓笪覀儼阉�送到了醫(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。

　　��！從這以后，我覺(jué)得阮xx是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

助人作文 篇2

　　我的同桌叫馬俊，他是我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，個(gè)子不高，有點(diǎn)兒胖，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，可愛極了。

　　他喜歡幫助別人，雖然才來(lái)班上不久，但是他和同學(xué)們相處的都很好。每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他就毫不猶豫地沖上前去為同學(xué)們排憂解難。他是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。

　　記得一次信息課時(shí)，老師要求我們用電腦上網(wǎng)，當(dāng)走進(jìn)微機(jī)室的時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂恰半娔X白癡”，連開關(guān)機(jī)都不會(huì)，更別提玩兒電腦了。我坐立不安。正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的'耳朵，“成茗潔，你不會(huì)玩兒電腦嗎？”我扭頭一看，馬俊笑嘻嘻的和我說(shuō)著話。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，他就開始教我那個(gè)是開機(jī)鍵，點(diǎn)擊哪里開始上網(wǎng)，怎么查東西，怎樣關(guān)機(jī)。在他的指導(dǎo)下，那焦急的心情也漸漸平靜下來(lái)。不一會(huì)兒，我就可以獨(dú)自上網(wǎng)查資料了。他還說(shuō)：“你不要著急，遇到問(wèn)題了就叫我。”下課了，我關(guān)了電腦走到他跟前說(shuō)了句謝謝，他卻笑呵呵地說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間本就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！�

助人作文 篇3

　　雨后的森林里，空氣清新，小兔子蹦蹦跳跳地在用鵝卵石鋪的'小路讓開心的散步。忽然草叢里冒出一位獵人，要抓小兔子當(dāng)早餐。小柱子看見了，急忙迅速地跳走了。獵人立刻追了上去，好在小兔子，及時(shí)跳到了草叢里，獵人追過(guò)來(lái)，沒(méi)見到小兔子，便朝周圍開了幾槍，可是沒(méi)有反應(yīng)。就失望地走開了。其實(shí)，有一發(fā)子彈正中了小兔子的左腿，只不過(guò)小兔子忍住沒(méi)哭罷了。

　　小兔子的腿受傷了，沒(méi)有辦法回家。這時(shí)，一只狐貍走來(lái)了，小兔子便可憐的對(duì)狐貍說(shuō)：狐貍大哥，求求你，把我背回家吧。狐貍馬上回答道：我不但不會(huì)救你，而且還要吃掉你！幸虧熊和山羊敢來(lái)就能小兔子，要不然早就成為狐貍的盤中餐了。

　　小兔子上木幾天就好了。為了感謝熊和山羊的救命之恩，小兔子，請(qǐng)他們到他家去做客，做了好多好吃的。狐貍聞香味走到小兔子家門前，推開門，誠(chéng)懇的說(shuō)：小兔子，能讓我吃點(diǎn)嗎？小兔子一想到狐貍要吃了自己，就堅(jiān)決地說(shuō)了聲不。狐貍只好失望地走開了。小兔子把門關(guān)上之后，跟熊和山羊津津有味地吃了起來(lái)。什么南瓜餅、青草蛋糕、胡蘿卜、白菜、蜂蜜……東西都吃完了，他們也吃飽了可狐貍呢？

助人作文 篇4

　　這一天，小豬覺(jué)得很無(wú)聊。

　　真煩，他嘟囔著，“煩、煩、煩、煩、煩！總該有點(diǎn)兒好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑著出去了。

　　小豬低著頭，在森林里轉(zhuǎn)悠，不耐煩地尋找著樂(lè)子。

　　小豬走著走著，來(lái)到了一塊種滿胡蘿卜的農(nóng)田旁。突然，田中央隱隱約約傳來(lái)一陣有氣無(wú)力的喊聲“誰(shuí)來(lái)幫我拔蘿卜……”。小豬聽到了這聲音，知道有事可干了，就提起了十二分的精神，小跑著四處尋找。終于找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是一只小兔子正在為蘿卜的事情而苦惱。一見到小豬來(lái)了，小兔子就急忙說(shuō)道：“小豬小豬，你能幫我拔蘿卜嗎？”小豬使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小豬苦思冥想，終于想出了一個(gè)能把蘿卜拔起的巧辦法。說(shuō)干就干，小豬用自己的腳把大蘿卜旁邊的泥土都刨開，一會(huì)就刨到了根，輕輕地就把蘿卜拔了出來(lái)。小兔子十分感激小豬，連聲說(shuō)了好幾聲“謝謝”，小豬會(huì)心地笑了。

　　小豬懷著高興的心情踏上了尋找歡樂(lè)的旅途。

　　小豬繼續(xù)邁著大步向前走，發(fā)現(xiàn)在一棵蘋果樹下坐著一只垂頭喪氣的小刺猬，他走了前去問(wèn)小刺猬是怎么一回事，小刺猬回答說(shuō)：“我肚子餓了，想等樹上的蘋果掉下來(lái)帶回家吃，可是……小豬說(shuō)：”那就讓我來(lái)幫你吧！小豬話音剛落，就使出全身的`力氣，用自己強(qiáng)壯的身體開始撞蘋果樹。“咚！咚！咚！——”一陣驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后，樹上的蘋果都“噼里啪啦”地落到了地上。小刺猬高興極了，在滿地的蘋果上打滾，一下子背上的刺上就扎滿了紅彤彤的蘋果。小豬感覺(jué)到了幫助他人也是一件十分快樂(lè)的事情。

　　小豬踏著歡快的步代，來(lái)到了一條小溪旁。他看見小貓低著頭，似乎在尋找什么。小豬問(wèn)道：“小貓，你在找什么呢？我能幫忙嗎？”小貓笑著回答說(shuō)：“我在找釣魚用的魚餌，歡迎你的加入！”小豬可厲害了，他用鼻子在泥土里拱來(lái)拱去，不一會(huì)兒就找到了許多蚯蚓。接著，小豬又和小貓一起釣魚，度過(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光。

　　這下子小豬可不再覺(jué)得無(wú)事可做了，因?yàn)樗�感受到了助人為�?lè)的樂(lè)趣，他又一次踏上了尋找快樂(lè)的旅程……

助人作文 篇5

　　人們常說(shuō)，幫助別人會(huì)有好報(bào)。不過(guò)，我認(rèn)為幫助別人不應(yīng)該只圖好報(bào)。

　　記得有一次，我和郭鑫鈺一起去海爾廣場(chǎng)。我突然肚子痛，就告訴郭鑫鈺我去一下衛(wèi)生間，讓她在小樹林等我。說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向公共衛(wèi)生間。

　　上完衛(wèi)生間，準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，我看到一個(gè)人跑到一輛小型自行車旁邊，到自行車旁邊的時(shí)候，東瞧瞧，西瞧瞧，看見旁邊沒(méi)有人，才把車子搬走。

助人作文 篇6

　　她的眼睛里總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事，而且樂(lè)于助人。她就是我們的好班長(zhǎng)—小玲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，終于到午飯時(shí)間了，我的肚子早已唱起了“空城計(jì)”，一口準(zhǔn)能吃掉個(gè)大胖子。

　　終于輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時(shí)胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點(diǎn)吧。

　　我狼吞虎咽般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團(tuán)米飯，我迅速跑上講臺(tái)，但是班長(zhǎng)卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進(jìn)其他同學(xué)的碗中，自己也沒(méi)盛到。我心想：呀，班長(zhǎng)我錯(cuò)怪你了，你真樂(lè)于助人呀，真不愧是我們的班長(zhǎng)！

　　我大口大口地吃著班長(zhǎng)盛給我的可口的`飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我并不覺(jué)得冷，因?yàn)橛幸还膳�流涌進(jìn)我的心田。

　　班長(zhǎng)，這件事讓我對(duì)你有了更新的認(rèn)識(shí)，我也要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種先人后己的品質(zhì)，成為一個(gè)有高尚品德的人。

助人作文 篇7

　　小丹，是我最好的朋友，她，喜歡樂(lè)于助人。她長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)方形的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的櫻桃似的小嘴巴，長(zhǎng)得瘦高瘦高的，很漂亮！她最大的優(yōu)點(diǎn)就是――樂(lè)于助人。有一天，我和小丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，突然，我的腳踩空被一顆釘子扎到了，血不停地向外冒，嚇的我哇哇大叫。小丹連忙把隨身帶的面巾紙給我包扎上，可血還是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日時(shí)媽媽送給她的粉紅色的圍巾，我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。便說(shuō):小丹，這條圍巾可是你最喜歡的�。⌒〉ばχ�說(shuō):沒(méi)事，你的'腳要緊。我聽后，眼眶紅紅的！血終于止了！小丹高興的叫起來(lái)。然后扶著我回家。

　　回到家中，媽媽見我一瘸一拐的，很奇怪。便問(wèn):孩子，你怎么了？我焦急地說(shuō):我的腳被釘子扎到了，好痛啊，多虧了小丹。媽媽連忙找來(lái)消毒水，再擦上藥膏，最后再用紗布包上，這樣就包扎好了！最后，再向小丹說(shuō)了一句謝謝，她依然說(shuō)誰(shuí)叫我們是朋友嘛！

　　這就是樂(lè)于助人的小丹，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

助人作文 篇8

　　生活中，快樂(lè)，幸福與年齡，性別，家庭背景無(wú)關(guān)，而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。

　　不是嗎俗語(yǔ)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會(huì)日益成長(zhǎng)，健壯，終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情！遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)！

　　幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的.微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿足和快樂(lè)！日記大全

　　今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話：“為人民服務(wù)！”

　　助人為樂(lè)，助長(zhǎng)一份無(wú)限的愛心！

助人作文 篇9

　　從小我們就被教育要助人為樂(lè)，很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天，我們來(lái)看一看大家都是怎么做的吧~

　　20xx年4月8日 星期二 晴

　　有一天星期六的晚上，我們一家出去外面散步，我走到等紅綠燈的路口時(shí)，看見一個(gè)老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小林，過(guò)去幫一下老奶奶，好嗎”?我說(shuō)：“好”。

　　我就走到老奶奶的身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您提東西，扶您過(guò)馬路”。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“好的，小朋友你真棒�！本G燈到了，我提著東西扶著老奶奶走到馬路對(duì)面。周圍的`叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。

　　20xx年4月8日 星期二 晴

　　我最熟悉的人是小怡。她今年七歲，有一張可愛、紅彤彤的臉，令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服，一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。

　　她非常樂(lè)于助人。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)是她前幾天就幫過(guò)我一次。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把作業(yè)本拿出來(lái)時(shí)，我突然想起我把本子放在家里忘記帶來(lái)了，這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候，她從書包里拿出一本單行本，說(shuō)：“借你一本本子，明天記得還我哦!”我不好意思地說(shuō)：“謝謝你�！倍�她只是微微一笑罷了。

　　這就是我那樂(lè)于助人的同學(xué)。怎么樣，她的熱血心腸你感受到了嗎?

助人作文 篇10

　　有一天早晨，天氣晴朗，小馬給主人運(yùn)大米。因?yàn)樾●R走得太快了，大米袋子破了一個(gè)洞，米從袋子里漏了出來(lái)，落得滿地都是。這時(shí)候，小兔正在旁邊玩，看見了這情景，朝小馬邊跑邊喊：“快，小馬快停下來(lái)！”小馬聽到小兔這么一喊，趕緊停了下來(lái)。小兔說(shuō)：“小馬，你的大米袋子漏了，我來(lái)幫你把米撿起來(lái)吧。”

　　小馬說(shuō)：“謝謝你，小兔，我要向你學(xué)習(xí)�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助別人我很開心。”小兔和小馬一起把地上的'米都撿起來(lái)了，小馬說(shuō)：“真是太感謝你了，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。”小馬和小兔一起說(shuō)再見，小馬高高興興地到主人那里送米去了，小兔也開心地繼續(xù)玩。

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