(集合)助人的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的助人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
助人為樂，乃快樂之本。在幫助別人中，自己也會(huì)從中吸取到快樂，我做了一件快樂別人，高興自己的事。
晚上，我和媽媽，弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時(shí)候，我們便在那聊天，阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋，我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄，這個(gè)很好弄，把外層的鐵皮弄掉，取出里面的蓋子。我看見一個(gè)小朋友都在幫忙，那我比他大，豈不是白大了。于是我也加入了這次行動(dòng)。我弟弟也想幫忙，可是，他的手太嫩，會(huì)劃傷的，阿婆不讓他弄，我先拿起一個(gè)，小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉，慢慢地將蓋子拿出來，生怕劃傷了手。雖然，阿婆不讓我弟弟玩，但是他偏偏要玩，東一跑，西一跑，總想鬼點(diǎn)子，不過一會(huì)就往這鉆，斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力，很快就要弄完了，我們挑鐵皮的挑鐵皮，弄蓋子的弄蓋子，一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了，阿婆笑得合不攏嘴，我們也替自己的'所作所為感到無比的自豪，因?yàn)槲覀兘裉鞄椭吮蝗�，讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲，沉浸在快樂中。
同學(xué)們，你們懂快樂嗎？其實(shí)，它就在你們身邊，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂，助人為樂，那才是真正的快樂。
助人的作文 篇2
在崇山峻嶺之中，有一片郁郁蒼蒼的樹林，在樹林的深處有一片花海，花海里一年四季都鮮花盛開，而且那里有許多果子，樹林里的小動(dòng)物都喜歡去花海里玩！于是花海里就有了很多的商店，其中最有名的就是呼呼的傘店。
為什么呼呼店這么有名呢？因?yàn)槿ズ艉舻曩I傘的顧客不用付森林幣，只要給呼呼一袋果子或是一塊漂亮的石頭就可以輕而易舉的換一把漂亮的傘。
有一天呼呼坐在自己的`店里看店，只聽見外面雷聲大作，下起了傾盆大雨，“嘩嘩”雨像從水盆里倒出來一樣，不曾間斷，呼呼想：“下起了這么大的雨，估計(jì)已經(jīng)沒什么顧客了，早點(diǎn)回家吧�！本驮谶@時(shí)，只聽見“磁”的一聲，門被推開，從外面進(jìn)來一個(gè)小仙女，她對(duì)呼呼說：“老板，我能買一把傘嗎？”呼呼說：“當(dāng)然可以，不過你要給我一袋果子或是漂亮的石頭。”小仙女不好意思的說：“對(duì)不起，我沒這些東西。”呼呼奇怪地問：“你為什么不撿一點(diǎn)來呢？”小仙女說：“現(xiàn)在外面下著傾盆大雨，我到哪去撿石頭呀！”呼呼在心里想了想，也對(duì)�！斑@可怎么辦啊”小仙女焦急地說。呼呼想，“這么大的雨，不帶雨傘可怎么回家”。于是呼呼說：“沒關(guān)系，我送你一把吧！”說完呼呼拿下一把長柄傘給了小仙女，小仙女說了聲“謝謝”就匆匆地走了。過了幾天，呼呼收到了一大袋的果子和許多五顏六色的石頭，呼呼一看，原來是小仙女送來的，它可高興了！
這個(gè)故事告訴我們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
助人的作文 篇3
有一天，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只小黃狗出門去散步。路上他正好碰見了弟弟小白貓。小黃狗對(duì)他說:“今天我要一邊散步一邊欣賞風(fēng)景。你愿意和我一起去嗎？”“這的確是一個(gè)好主意。我們現(xiàn)在就去，走，出發(fā)！”小白貓回答道。于是，他們便出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，他們便用力往山頂上爬。當(dāng)爬到半山腰的時(shí)候，小白貓一不小心滑了下去。幸好小黃狗眼疾手快，一把抓住了小白貓的手。于是兄弟倆繼續(xù)往山上爬。最終，他們爬到了山的最頂端，向下望去——“哇！好高呀！我都能看見整個(gè)動(dòng)物小村莊呢！”于是，小黃狗和小白貓便一起欣賞了美麗的風(fēng)景，還快樂的地做起了捉迷藏的游戲。
天色漸漸暗了下來，等他們玩兒累了，小白貓突然說:“小黃狗，現(xiàn)在馬上就天黑了，咱們的家離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。咱們既沒有帶帳篷、生活用品，也沒有帶食物。這可怎么辦呀?”正在他們發(fā)愁的時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了救命的聲音。于是兄弟倆飛奔過去，去看看發(fā)生了什么事情。到了跟前，才發(fā)現(xiàn)哆拉A夢(mèng)不小心滑進(jìn)了一個(gè)坑里。此時(shí)，哆拉A夢(mèng)全身都是泥土，頭上的竹蜻蜓已經(jīng)摔壞了，力氣也沒有了，正在愁眉苦臉地想辦法逃出大坑。兄弟倆馬上展開了救援工作。小白貓的`爪子扒在地上，小黃狗一只手拽住了小白貓長長的尾巴，另一只手抓住了哆拉A夢(mèng)的手，兩個(gè)好兄弟齊心協(xié)力地往上拉。過了一會(huì)兒，哆拉A夢(mèng)終于被救了上來。
這時(shí)，哆拉A夢(mèng)看見了小黃狗和小白貓垂頭喪氣的樣子，就問:“你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢?”“我們沒有帶帳篷、生活用品和食物，家也離這兒待別遠(yuǎn)�！倍呃瑼夢(mèng)又說:“很簡(jiǎn)單!我先畫一個(gè)能到達(dá)任何地方的任意門。接著你對(duì)這扇門說你們想去哪里，再鉆進(jìn)這扇門就到你想去的地方了!”
于是他們?nèi)齻�(gè)鉆進(jìn)了這扇門，一起來到了小黃狗的家，度過了一個(gè)既愉快又溫暖的夜晚。
助人的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他叫徐孝澤，他的頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴巴。
徐孝澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課，我的水彩筆忘帶了，我心急如焚，心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)徐孝澤似乎看透了我的.心思他連忙把水彩筆借給我用，我連忙說：“謝謝。”徐孝澤說：“不用謝，下次要記得帶。”我這才松了一口氣。
這就是我和徐孝澤的故事。
助人的作文 篇5
我換過很多同桌，有“坐不住”的同桌，有愛玩耍的同桌，有樂于助人的同桌，還有愛打架的同桌。但是，我還是這個(gè)喜歡樂于助人的同桌。
他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大大的西瓜；他的眼睛圓圓的，大大的，像兩顆美味的大葡萄；他的臉蛋圓圓的，紅通通的，像紅紅的、大大的蘋果；他的眉毛彎彎的，像彎彎的月亮。
一個(gè)星期五的早上，我的作業(yè)已經(jīng)交了，正在讀書的時(shí)候，我換了一個(gè)表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌，我的同桌看見我的表情不對(duì)，他猜到了我很傷心，他下臺(tái)來問我說：“董子瑜，你怎么了？”
“我的筆沒帶，修正帶也沒有帶。”我說著抓了抓頭。他拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，我會(huì)借你東西用的。”我聽了，心情也變了，就開始跟著他一起讀書。過了一會(huì)兒，他回來了，并把他最好的一支筆借給了我，他的手熱乎乎的'，像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友啊！如果不是他的幫忙，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的最好的同桌！
在一個(gè)星期一的上午，大課間到了，那時(shí)正是一周一度的升旗儀式，要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找，那里找，也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了，心情也立刻變了。怎么辦？我沒有帶紅領(lǐng)巾，等會(huì)兒老師一定會(huì)批評(píng)我，我死定了！我的同桌來了，看了看我的表情，他微笑著問我：“怎么啦！”我搖了搖頭，長嘆一口氣，說：“我沒有帶紅領(lǐng)巾�！彼d奮地一拍巴掌：“怎么這么巧，我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾。”說著，他借給了我一條紅領(lǐng)巾。
他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有這樣的好同桌，難道不是我三生有幸嗎？
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