助人的作文(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文 篇1
成長(zhǎng)道路上,總會(huì)碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡,也有人帶給你感動(dòng),但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。
小學(xué)時(shí),我在學(xué)而思參加輔導(dǎo)。那時(shí)還小,所以坐地鐵的時(shí)候,可以買兒童票;而且我向來(lái)不帶返程的錢,因?yàn)閶寢尶倳?huì)在下課的.時(shí)候來(lái)接我。每次都很順利,沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。
那一天,我跟往常一樣一個(gè)人去上課,等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音,說(shuō)今天不用去上課了,但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙,我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。
我走到地鐵站的買票窗口,剛報(bào)出地名,猛然想起自己沒(méi)有錢。我焦急萬(wàn)分,不知該如何是好,像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里,凝望著遠(yuǎn)方。
我看到一個(gè)人朝著這個(gè)方向走來(lái)。也對(duì),我站在售票窗口,于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人,他大概30歲左右,他穿著一套普通的西服,神情愉悅,我馬上就認(rèn)定他是一個(gè)樸實(shí)的人。他越走越近,看起來(lái)是來(lái)?yè)Q錢的,但我想一個(gè)上班族怎么會(huì)沒(méi)有深圳通呢?
但他快到我身邊時(shí),停了下來(lái),我以為他要找我什么麻煩呢,畢竟我已經(jīng)離開(kāi)售票口了,可心跳還是不由得加快了,神情有些緊張,立刻低下頭,不再向前看。
但他卻很和藹地問(wèn)我“是不是沒(méi)有帶錢”。處于對(duì)陌生人的戒備,我本來(lái)想說(shuō)“不是的!钡恢趺磪s說(shuō)出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑,又好像中了頭獎(jiǎng)一樣愉悅,他帶著我重新回到售票窗口,幫我買一張票。
我不好意思地拿過(guò)了那張票,急忙問(wèn)樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說(shuō):“不用還了!蔽业劳曛x之后,他就急匆匆地走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里涌起了一股感動(dòng),世上還是好人多,不是嗎?
這件事讓我對(duì)陌生人有了一種親切的感覺(jué)。從此以后,每次我外出時(shí)都會(huì)帶很多零錢,做一位別人眼中樂(lè)于助人的陌生人。
助人的作文 篇2
我們班上可都是高手如云,有數(shù)學(xué)達(dá)人,有作文精英,還有英語(yǔ)健將,而他,學(xué)習(xí)優(yōu)異,性情開(kāi)朗,而且相當(dāng)?shù)臉?lè)于助人呢!
有一次午自習(xí),數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的題,他順順利利的寫(xiě)完了,但是后面學(xué)習(xí)并不太好的張騰同學(xué)有些犯難了,因?yàn)檫@些題對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太難了,張騰緊鎖眉頭,還不時(shí)向周圍的人求救,但是沒(méi)有人理他,只顧寫(xiě)自己的,他坐在張騰的前面,聽(tīng)到張騰的求救后,他邊扭過(guò)臉來(lái)幫助張騰,一遍遍幫張騰講題,沒(méi)有說(shuō)一個(gè)煩字,耐心的幫他分析這道難題,這時(shí),我看到了數(shù)學(xué)老師正在瞪著他,我趕緊提醒,但是他非得給張騰講明白。終于,張騰會(huì)了這道難題,他剛轉(zhuǎn)過(guò)身,老師立馬點(diǎn)出了他的名字,并且扣了他好多分?jǐn)?shù),可能老師認(rèn)為他和張騰在說(shuō)話,可是他的.臉上并沒(méi)有悲傷,并沒(méi)有生氣,也看不到一點(diǎn)后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不會(huì)理張騰的,更何況在這樣的情況下被扣的分,如果是我,我一定會(huì)伸冤的,好在下課時(shí),張騰給老師說(shuō)了來(lái)龍去脈后,老師才將剛才的話收回。到了調(diào)座位的時(shí)候啦,他三下五除二的整理好書(shū)包,搬起了板凳,到了另一個(gè)座位后,整理好書(shū)包,就去幫其他人整理書(shū)包了,一會(huì)幫幫東家搬板凳,一會(huì)幫幫西家放書(shū)包,忙活了一會(huì),他自己卻滿頭大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。
這位同學(xué)真是好樣的,我們一定要向他學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,友愛(ài)同學(xué)。
助人的作文 篇3
樂(lè)于助人是人人都該具備的品質(zhì),幫助他人不僅他人會(huì)露出快樂(lè)的笑臉,你也會(huì)樂(lè)在其中,F(xiàn)在我就跟你講一件我看到的事情吧。
在不久前,我們班有一位同學(xué),她在家里上樓梯的'時(shí)候不小心摔倒了,導(dǎo)致腳上有個(gè)大傷疤,行走起來(lái)特別困難,但她需要每天放學(xué)后自己獨(dú)自去換藥。我們班里有兩位同學(xué)知道了她的情況,怕她的傷勢(shì)更加嚴(yán)重,就每天扶著她一步一步地往小醫(yī)館走去,等她換完藥就把她扶回家,那兩位同學(xué)每天都堅(jiān)持著,來(lái)來(lái)回回堅(jiān)持了三個(gè)星期。每天我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)路過(guò)那家小醫(yī)館,都會(huì)看到她們?nèi)嗽诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑的,原來(lái)是因?yàn)樯纤帟r(shí),就會(huì)產(chǎn)生疼痛的感覺(jué),她們?yōu)榱瞬蛔屇俏煌瑢W(xué)那么害怕,千方百計(jì)的講笑話的分散他的注意力。涂完藥后,她倆便把她扶了起來(lái),一步一步的把她送了回家。同學(xué)們,我們應(yīng)該像雷鋒說(shuō)的那樣“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的”。是的,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)一份愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。
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