【精華】自己的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的自己的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自己的作文 篇1
昨天下午我有點(diǎn)不舒服,早早就睡了,一直睡到今天早上才起來,今天早上我剛補(bǔ)寫完昨天的日記時(shí),感覺媽媽用鉛字筆在我嘴角兩邊畫了幾下,我一照鏡子,媽媽把我畫成了小花貓,喵、喵、喵。然后媽媽又給我額頭上寫了個(gè)王字,我又變成了大老虎,吼、吼、吼。我給媽媽說,給我額頭上畫個(gè)狗字,我就變成狗王了。媽媽說不能再畫了,一會上街去,洗不掉怎么辦。
我一直求媽媽給我寫個(gè)狗字,汪、汪、汪?墒菋寢屨f,因?yàn)槔匣㈩^上長了一個(gè)王字,給額頭上寫個(gè)王字,看起來就像老虎了,小狗頭上沒有長狗字,寫上也不像小狗。我覺得這個(gè)游戲好好玩呀,我很喜歡玩。
自己的作文 篇2
在一次春游活動中,我們?nèi)熒^看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運(yùn)》這個(gè)名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開始了,四周暗了下來,只見一個(gè)左腿沒了的殘疾人和一個(gè)健全人手拉著手走(跳)向舞臺中央,在那邊快樂地跳躍著。突然,健全人的手松了開來,跳向了一邊,那個(gè)殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久,最終趴在了地上。健全人看見了,立馬拿了一根拐杖扔給他,他接住了。接著,他想靠這支拐杖站起來,但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地,發(fā)出“砰砰”的聲音,用盡全身的力氣想爬起來,但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響,加上體育館里有回音,這聲音就顯得格外刺耳,又格外凄慘。我聽著這聲音,在心里為那個(gè)殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時(shí),他突然撐著拐杖站了起來,與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時(shí),謝幕了。
這個(gè)舞蹈雖然有點(diǎn)短,但看完后它給我留下了深深的`烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個(gè)人由健全到殘疾,然后又以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了殘疾的一個(gè)感人故事。那個(gè)舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時(shí)候還很郁悶,掙扎著倒在了地上,但后來他努力克服了困難,又重新站了起來,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動萬分!如果當(dāng)我們也遇到了很大的困難時(shí),我們應(yīng)該努力去克服它們,戰(zhàn)勝它們,而不是被它們嚇倒!
我想告訴大家:戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難!自尊才能自強(qiáng)。
這也是我學(xué)習(xí)了<自尊才能自強(qiáng)>校本課程最大的收獲。
黃稚琳
自己的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的性格,不同的性格,發(fā)生的事也不同,比如:開心的事、傷心的.事……有一件事令我終生難忘,因?yàn)樗屛叶昧耍阂粋(gè)人必須要有耐心,做一件事必須要堅(jiān)持下去的道理。
記得我剛剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候還感覺蠻新奇、蠻有趣,譜子彈起來很簡單,老師也很溫柔,花幾十分鐘的時(shí)間就能把一首曲子彈得既優(yōu)美又動聽。時(shí)間一天天過去,一眨眼,一年過去了,譜子變長了,老師的要求更嚴(yán)格了,一小段曲子就要練幾遍,甚至十幾遍、上百遍。當(dāng)時(shí),我就覺得彈鋼琴有點(diǎn)乏味,也有些枯燥。我從剛開始的自信到現(xiàn)在的失落,在練琴的時(shí)候甚至有一些不耐煩了呢!每當(dāng)我彈不出的時(shí)候,我常常用手砸琴,有時(shí)索性耍賴一屁股坐在地上不彈了。
這就是我的性格。一個(gè)對新事物充滿好奇,又沒有耐心的女孩。通過這件事,使我明白;一個(gè)人做一件事必須要有耐心,這樣才能成功,因?yàn)槲覉?jiān)信:只要功夫深,鐵棒磨成針。
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