自己的作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自己的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的作文 篇1
因?yàn)樵?jīng)不被人所愛(ài)，我發(fā)誓一定珍惜將來(lái)愛(ài)我的那個(gè)人。最初的相遇只是一個(gè)不經(jīng)意，沒(méi)有太多浪漫的情節(jié)。彼此都有一顆受傷的心，做為同樣在天涯淪落的我。此刻正在做你的忠實(shí)聽(tīng)眾。還記得我想盡好多辦法安慰你，更愿意為你分擔(dān)痛苦。
時(shí)間一長(zhǎng)漸漸透過(guò)你我的交流，我有了一種想要你呵護(hù)的沖動(dòng)。這種感覺(jué)讓我顯得很迷茫，更使我無(wú)所適從。我不想代替那個(gè)人而成為她在你心目中的替代品，這似乎對(duì)我不是很公平。（希望有一天為了我你會(huì)藏她在心底）所以曾經(jīng)我一度逼自己打消那種想要你呵護(hù)的念頭，可是越是想忘記卻越是忘不掉。越是想遠(yuǎn)離你卻越是離不開(kāi)……與其讓自己心潮澎湃不如選擇勇敢的面對(duì)，最后不知道為什么會(huì)愛(ài)上你。也許當(dāng)時(shí)只是喜歡跟你在一起時(shí)的自己吧。
你老說(shuō)自己笨，而我就是講大道理給你聽(tīng)，講到最后我甚至都不知道自己在講什么，而你更不知道自己在聽(tīng)什么。一個(gè)總是把笨蛋兩字掛嘴邊的你在我的心里一點(diǎn)都不笨，比如說(shuō)在我不開(kāi)心的時(shí)候你總是從我的只言片語(yǔ)中察覺(jué)。然后你的一聲“寶貝”立刻就讓我的不開(kāi)心我的煩惱通通的煙消云散……
你總是關(guān)心我生活上的好多細(xì)節(jié)，（具體這里不說(shuō)你自己最清楚）你的細(xì)心加關(guān)心總是讓我對(duì)你感激涕零。你的可愛(ài)總是讓我對(duì)你佩服的五體投地，你霸道的愛(ài)真正讓我感受到被愛(ài)的'喜悅。你說(shuō)我有了你就等于有了整個(gè)世界，我想你絕對(duì)是正確的。你的依賴性很強(qiáng)，而現(xiàn)在我沒(méi)有給你任何依靠，任何照顧唯一給你的只有用一生才能夠?qū)崿F(xiàn)的承諾。
我真的不忍心看著你一個(gè)人獨(dú)自的面對(duì)著整個(gè)世界，可是我應(yīng)該怎么辦呢。你可不可以告訴我?（相信很快我就會(huì)到你的身邊陪著你吧）無(wú)論將來(lái)結(jié)果會(huì)怎么樣，我們都應(yīng)該注重的是愛(ài)情本身的過(guò)程而非她的結(jié)果。更有責(zé)任加倍的珍惜這一份純真美好的愛(ài)情，盡最大努力不讓我們的愛(ài)留下任何的遺憾。因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的心愿就是要永遠(yuǎn)的在一起。
讓我們一起為自己的愛(ài)情祝福吧:春天來(lái)臨的時(shí)候，不必詢問(wèn)花期，故事開(kāi)始的時(shí)候，不必詢問(wèn)結(jié)局，當(dāng)你我已經(jīng)出發(fā)，不要擔(dān)心風(fēng)雨。
自己的作文 篇2
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著，我低頭一看，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫(huà)出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹(shù)木，操場(chǎng)又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書(shū)室里的書(shū)可以用幾個(gè)字形容：書(shū)的'海洋，知識(shí)的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)上課，還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人，老師不會(huì)太勞累了。我又向前飛著飛著，看見(jiàn)了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆，畫(huà)出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見(jiàn)一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語(yǔ)溝通，原來(lái)這些孩子是聾啞人。我覺(jué)得他們太可憐了，于是我又揮動(dòng)神筆，畫(huà)呀，畫(huà)呀，畫(huà)出一臺(tái)超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
自己的作文 篇3
失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn)，從而獲得成功。在獲得成功的道路上，失敗是難免的，要記住自己失敗的時(shí)候，并從中吸取教訓(xùn)，得到經(jīng)驗(yàn)，從而能夠取得進(jìn)步，離成功更進(jìn)一步。
在考試失利的時(shí)候，我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉，或者賭氣不再看卷子，而是沉下心來(lái)，聽(tīng)老師講試卷，把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白，糾正完試卷之后，將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的原因歸納出來(lái)，從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異，每次都有小進(jìn)步，最后積累，得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
如果是在表演比賽中落選，不應(yīng)該就此放棄，而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因，如果是水平問(wèn)題，那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力，得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試，如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力，就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張，每一次都將自己的'實(shí)力更大更充實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。
如果是在體育競(jìng)賽中失敗，就應(yīng)該好好地反思，是哪一步?jīng)]有做好，然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練，加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力，爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好，而不是沉淪下去，一味的頹廢。
要記住自己失敗的時(shí)候，始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情，失敗是難能可貴的，它是我們的老師，它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己，從哪個(gè)方面著手，好好地提升自己，只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn)，一次又一次的糾正，吸取經(jīng)驗(yàn)，那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步，總有一天會(huì)獲得成功。
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