自己的作文

時(shí)間：2026-04-02 04:00:43 自己

自己的作文6篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自己的作文6篇，歡迎大家分享。

自己的作文6篇[精華]

自己的作文篇1

　　弱：

　　弱，最近狀態(tài)不怎么好啊，幾模的考試頻繁出錯(cuò)，班上后幾名的同學(xué)都頂替了你的位置，曾讓你引以為傲的數(shù)學(xué)最近考得一塌糊涂，你究竟怎么了，英語怎么可以不及格，弱，醒醒吧，趕緊從陰影中走出，你這樣子很讓人擔(dān)心。

　　弱，學(xué)會(huì)懂事吧，看看你現(xiàn)在的樣子，你以落下別人很多了，在不動(dòng)起來，你就看不見別人的別人的背影了，到時(shí)，無人能救濟(jì)你。弱，想要改變現(xiàn)狀，固然是好事，但也要明白自己的能力。萬萬不可忽視基礎(chǔ)。弱，回頭想想，也許是你錯(cuò)了，你太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，因此你忘了最初的承諾，在旅途中迷失了自己，迷失了方向。你知道嗎，你最大的敵人是自己。

　　弱，你不可以放棄自己擁有所喜歡的'一切，我不要你做一個(gè)只會(huì)讀書學(xué)習(xí)的機(jī)器，毫無感情可言。弱，靜下心來仔細(xì)，認(rèn)真想想，做一個(gè)無悔的選擇，遵從心聲走下去，絕不迷茫，在次誤入歧途。

　　弱，我知道你不是一個(gè)軟弱，愛哭，輕言放棄的孩子。那就快點(diǎn)站起來，還有更多的事等著你去做。不要輕易掉眼淚，記住了，眼淚是軟弱的表現(xiàn)，不是你的代表，堅(jiān)持，樂觀才是你的本色。

　　弱，記住你來這的目的，不是為了消磨，打發(fā)時(shí)間，為此，你將比別人付出多一倍的努力，贏得屬于自己的未來。你代表的不是個(gè)人，而是一個(gè)家庭對(duì)你的期望，我想，你也不想帶著一生的遺憾和罪惡去面對(duì)愛你，為你無怨付出的爸媽吧。

　　弱，還沒有到無可挽回的地步，請(qǐng)不要放棄。因?yàn)闅q月無痕，十年一夢(mèng)，夢(mèng)若花開。多年的努力，都?jí)涸诹擞诖�，勇敢一搏，為無悔的人生。

自己的作文篇2

　　我夢(mèng)想的翅膀，在尋夢(mèng)中被折斷，殘酷的現(xiàn)實(shí)過后，我的心依舊飛翔�！}記

　　臺(tái)下響起熱烈的掌聲，她的淚水奪眶而出。

　　5年前，一場(chǎng)車禍奪走了她美麗的夢(mèng)。從小就愛舞蹈的她說什么也不愿意接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。從那天起，她變得玩世不恭，變得所有人都不認(rèn)識(shí)她了，她不再是那只美麗而驕傲的白天鵝，不再是那只為夢(mèng)而飛的白天鵝了。

　　時(shí)間是無情的，1年的時(shí)光很快就過去了。猛然間，她對(duì)著鏡子看到自己紅腫的眼睛，看到自己失魂落魄的模樣，淚水再一次從她的臉上滑過，那場(chǎng)車禍粉碎了她的一切，她低下頭自問著“平時(shí)那要強(qiáng)的自己哪去了？”她看著母親眼角的皺紋是越來越多了，他看著父親頭上的白發(fā)是密密麻麻了。她想，自己應(yīng)該重新振作起來了，她為了自己曾經(jīng)破碎的夢(mèng)，她決定再次飛翔。

　　果真，在2年之后，她又重新的站在舞臺(tái)上，她真的重新飛起來了，那只高傲而美麗的白天鵝又回來了。

　　那天晚上，她盡情的再屬于自己的'舞臺(tái)上，跳躍著……所有人都為她贊嘆，她終于找回了屬于自己的光芒。

　　這一夜的她，比以前還要美。不是所有的飛翔都需要翅膀，如今的她又找回了那丟失的美麗。

　　記得幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水中滿是閃爍的星光，我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜�！�

　　幾米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的道理，給我們以啟迪。

　　樹葉上，停留著一只蝴蝶……

　　它受傷了，在黑夜中無力的掙扎著。她努力蒲扇著翅膀飛起來，可每次都是失敗，不知從里來的一陣風(fēng)，將剛要飛起來的它，又狠狠的拍了下來。它并沒有放棄，馬上就能飛了，它是深信不疑的。在黎明來臨之前，在飛高一點(diǎn)，高一點(diǎn)，就差一點(diǎn)了……

　　過了許久，它終于重新飛舞在空中。

　　……

　　我夢(mèng)想的翅膀，在尋夢(mèng)中被折斷，殘酷的現(xiàn)實(shí)過后，我的心依舊飛翔。用頑強(qiáng)的翅膀，歌頌美麗的信念，不要在尋夢(mèng)的過程中，因現(xiàn)實(shí)的殘酷而放棄，低下頭就能看見美麗……

自己的作文篇3

　　我有一把鑰匙，它不能打開任何一扇現(xiàn)實(shí)中的門，卻能打開屬于我的門。

　　繁星閃爍，炫麗無比。它們其中的內(nèi)涵，沒有人懂；它們自己的寂寞，也無人了解。

　　我拉著爸爸的手，出神地望著星空�！鞍职�，星星好漂亮！等我長(zhǎng)大了，我想天天和它們?cè)谝黄�！”我開始想象。想象那時(shí)我和星星在一起的情景。是那么憧憬，那么美好。

　　本以為塵埃會(huì)蓋住我的夢(mèng)想。不料，連塵埃也懼怕他的光芒。

　　又一次拿起關(guān)于宇宙的書，它的炫麗，卻依然使我震驚。

　　本來明亮的燈光，也不敵引在書本上的`它。我被它的炫麗所吸引，也被它深刻的內(nèi)涵所吸引。

　　真實(shí)存在的銀河雖然炫麗，卻比不過飄渺的星云；飄渺的星云雖然夢(mèng)幻，卻比不過宇宙深刻的內(nèi)涵。

　　站在和小時(shí)候一樣的位置。星空，屬于我的鑰匙，卻不一樣。

　　小時(shí)候的銀河，消失了，只留下了烏黑的天空。我也確定了我前進(jìn)的方向。我要成為天文家。我要親眼看到它的面容；我要明白它的內(nèi)涵；我要了解它的寂寞。

　　星空，屬于我的鑰匙消失了。是因?yàn)槲矣盟�，打開了屬于我的門。

自己的作文篇4

　　纏綿的雨還未停，天色有些昏暗。我如常在周日準(zhǔn)時(shí)向補(bǔ)習(xí)班走去。

　　到了以后，才發(fā)現(xiàn)一絲不尋常。今天的氣氛似乎有些沉重。原來，是總校的執(zhí)行總監(jiān)來了。

　　我們和平時(shí)一樣開始進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，最基本的東西。因?yàn)槲仪安痪貌砰_始學(xué)，所以進(jìn)度有些慢。可這些并不妨礙我對(duì)舞蹈的熱愛。汗水隨著時(shí)間流逝。

　　我繼續(xù)做著動(dòng)作，卻被一聲略顯滄桑的聲音打斷——是執(zhí)行總監(jiān)。疑問瞬間占滿我的大腦，但我還是停了下來，跟隨他出去。

　　“你上初三了吧”他問道�！皩�(duì)，有什么事情嗎?”我的心中涌起一絲不安并迅速向四周蔓延開來�！澳銘�(yīng)該清楚，明年就要參加中考了，那你是怎么想的`?”怎么想的?我在心中略帶疑惑的重復(fù)了一遍�！澳愦蛩憷^續(xù)上高中然后參加高考，還是參加藝考班?”

　　我的大腦似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，我想我是被他的話震到了，也許是被那股前所未有的嚴(yán)肅與壓力震到了，我的大腦一片空白。他說讓我好好想想，之后便離開了。

　　或許是我的大腦還未開始重新運(yùn)轉(zhuǎn)，也或許是我從未思索過這么“深”這么“遠(yuǎn)”的問題，我只知道接下來的課我并不在狀態(tài)。

　　我不知道后來那節(jié)課做了些什么，也不知道我是怎樣到的家。總之我的腦海里滿滿都是他所說的話，纏的我難受。要做出選擇嗎?好難。沒有人告訴我該怎么選，好無助。我被這股從未有過的無力感恐嚇住了，陷入了恐懼之中。因?yàn)槲抑�，一旦我做出選擇，就無法回頭了。

　　透過窗戶向外望去，雨似乎還在下，和我離開家時(shí)一樣，沒有變化。而我的思緒卻被擾得如同亂麻，理不清哪一條才是我需要的。

　　我不清楚我是怎樣想的，但我做出了選擇：我選擇了前一條。無力，恐懼似乎一瞬間都不見了，只剩下滿滿的堅(jiān)定。

　　即使我不知道這條路的前方會(huì)出現(xiàn)什么，會(huì)有怎樣的磨難在等著我，但我相信我不會(huì)后悔。

　　雨，還未停。

　　我卻知道我的心已變得更加堅(jiān)定了。

自己的作文篇5

　　兩千年前，老子在《道德經(jīng)》里講過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！钡览硎呛苊黠@的。況且走路不僅要一步一步地走，還要走出自己的風(fēng)格。否則，縱有報(bào)復(fù)也只是空中樓閣。

　　走路要平穩(wěn)，不能不看實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)，大家都知道1958年掀起了一場(chǎng)大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，使中國(guó)面臨建國(guó)以來前所未有的經(jīng)濟(jì)困難，白根究底就是浮夸風(fēng)。中央指出多好省地建設(shè)社會(huì)主義的路線，很顯然這是不符合客觀規(guī)律的，有一幅反映這種現(xiàn)象的漫畫上面畫著一頭肥頭大耳的不象，寫著肥豬大象就是鼻子短還有一幅就是人們坐在谷堆里竟夠著了月亮，現(xiàn)在想想就好笑，這不是反映了上述的道理嗎著名心理學(xué)家張緒坤教授高中的時(shí)候一度在班里名列倒數(shù)第二可他沒有放棄自已從點(diǎn)滴做起，每天早起半小時(shí)利用時(shí)間表查缺補(bǔ)漏爭(zhēng)分奪秒終于實(shí)線了自己的目標(biāo)成為唯一一名被送到國(guó)外深造的學(xué)生，這是他勤奮刻苦，善于走路的結(jié)果。

　　忘不了邯鄲學(xué)步的故事，忘不了他只能爬回去的悲慘命運(yùn)，它表面上說走出了自己的風(fēng)格不要一味模仿最后連自己的東西也丟了，更深一層來說是讓我們不要人云也地云看一看我們周圍也有這樣的現(xiàn)象每天早讀來先看別人在讀什么自已再掏出書本讀和他一樣的內(nèi)容在課堂上老師問同學(xué)們哪個(gè)題會(huì)哪個(gè)題不會(huì)，有些同學(xué)只是隨和其他同學(xué)，不會(huì)也說會(huì)。校園里男生柒發(fā)燙發(fā)比比皆是，一向以乖巧著稱的女生也是冒著違紀(jì)的的大不諱作頭發(fā)戴耳環(huán)。

　　有一則笑話一位知名教授在一所高中做演講，會(huì)后同學(xué)找他簽名，他便會(huì)簽上弟弟加油妹妹加油之類的語句可是有個(gè)學(xué)生在他面前站了半天，他卻一言一當(dāng)，只是呆呆地看著那名學(xué)生，結(jié)果那個(gè)學(xué)生不高興就拍案而起，你怎么不簽啊教授就說不知道該怎么簽―――想簽弟弟可他留著長(zhǎng)發(fā)簽妹妹她留著胡子，所以不知道怎么去簽，難道這就是傳說中的“中性”，這就是從眾的.危害了。

　　白雪皚皚的天地中要有梅花的點(diǎn)綴，荒涼的草原上要有野花的鋪襯，一篇含義雋永的文章要有辭藻的堆砌，走路亦是此理。除了要把路走穩(wěn)之外還要走出自己的風(fēng)采，“走自己的路讓別人說去吧”。

　　讓他人對(duì)你注目，讓我們走出自己的一片天。

自己的作文篇6

　　人生，這一條成長(zhǎng)之路，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷，自信才能活出精彩。

　　尼克？胡哲重度缺陷，卻身殘志堅(jiān)，活出了自己的精彩，這源于他的自信。

　　他一出生便失去了雙手雙腳，他不能獨(dú)立生活，跑步，做飯……他與普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是個(gè)什么都不會(huì)的怪物，盡管如此，但他始終沒有放棄自己，他相信自己一定能創(chuàng)造價(jià)值。他開始學(xué)習(xí)游泳，穿衣服……甚至是打字。他付出十倍，百倍的努力，但也受到了許多傷害，但他一直對(duì)自己充滿自信，堅(jiān)信自己能成功。最終，他不僅做到了，而且做的更好。他甚至學(xué)會(huì)了游泳，并且一點(diǎn)都不比普通人差。

　　尼克？胡哲的`成功離不開他的自信。自信，可以讓人爆發(fā)出他的潛力。

　　貝多芬一生坎坷，但他憑借著自信走向了成功。

　　他是一個(gè)出身貧寒的小伙子，但他卻有一顆天生為音樂而生的心。人們一開始嘲笑他還想當(dāng)音樂家，不如回家種地。但他并沒有被打倒，而是相信自己的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，他努力學(xué)習(xí)，拼命練習(xí)，終于完成了他兒時(shí)的夢(mèng)想，可命運(yùn)又給他當(dāng)頭一棒，他失聰了，即使如此，他依舊相信自己能不靠耳朵進(jìn)行創(chuàng)作。最終，他成功的創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》。

　　貝多芬的成功源于他對(duì)自己的自信，他一生中一如既往地相信自己，終成“樂圣”。

　　每個(gè)人都可以讓自信充滿人生，讓自信點(diǎn)綴出人生的精彩！

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