改變自己的作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的改變自己的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變自己的作文 篇1
幼兒園時(shí)的我，過(guò)于怕羞，總是不敢融入集體，害怕自己做不好事，會(huì)被別人嘲笑，哪怕是活動(dòng)時(shí)間也是把自己與同學(xué)們隔離。
那時(shí)，看到別人在眾人面前侃侃而談時(shí)，便無(wú)端產(chǎn)生了一種深深的自卑感，自己分明是渴望被老師和同學(xué)關(guān)注，接受的，卻總是在恐懼，下不定表現(xiàn)自己的決心，只能眼睜睜地看著那些一起玩耍的同學(xué)們。
一次活動(dòng)課，我正準(zhǔn)備回教室看會(huì)書(shū)，一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音在耳邊響起：“你好！”我轉(zhuǎn)身。那是一位女孩，耀眼的陽(yáng)光下，有一叢海藻般濃密，墨水般烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)光，微微卷曲。她的眼睛像海水一樣澄澈，無(wú)染。皮膚很白，是象牙色的。臉上帶著爽朗的微笑，笑起來(lái)就像鈴鐺一般清脆，“如果不介意的話，我可以和你做朋友嗎？”
她的臉上還是有著濃濃的笑意，沁人心脾。
“當(dāng)然啦！”我巴不得有這樣的好事－－一個(gè)融入同學(xué)的機(jī)會(huì)
“咯咯咯！”又一陣悅耳的笑聲響起，她笑了，我也跟著她一起笑了。
“來(lái)。”她牽起了我的手，她的臉好像是綻開(kāi)的白蘭花，濃濃的笑意寫在了臉上，同時(shí)嘴角洋溢著俏皮而有幾分神秘的笑容，“我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩的地方，好不好？”
“好��！”面對(duì)著她那真誠(chéng)的邀請(qǐng)，我是自然無(wú)法拒絕的。
她的眼睛如碧波一般清純，嘴角上揚(yáng)的弧度似月牙般完美，叫人絲毫找不出瑕疵，趕走了所有的陰霾，使我頓時(shí)意識(shí)到天竟是如此的明亮�；蛟S，這便是來(lái)自天使的微笑吧。
一雙小小的，肉肉的，透著嬰兒白的手蒙上了我的.眼睛：“這樣子才能感到驚喜呦！”空谷幽蘭般的聲音又一次縈繞在了耳邊。
“小心一點(diǎn)，這里要轉(zhuǎn)彎！”“別走太快，要摔跤的！”“有臺(tái)階，慢一些走，我扶著你，不用擔(dān)心！”……
一路上，這類充滿著關(guān)心的話語(yǔ)，一直伴著我，那種感覺(jué)，是不能用普通的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)出來(lái)的。這讓我不再懼怕，擺脫了那種覺(jué)得自己不如別人的深深的自卑
正想著，她帶我來(lái)到了一個(gè)地方，一個(gè)有一束束陽(yáng)光灑在周圍的地方，并且對(duì)我行了一個(gè)禮。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她便已經(jīng)唱起了歌－－《友誼地久天長(zhǎng)》。
“舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(zhǎng)－－”她唱完了最后一個(gè)字后，臉上泛起了紅暈，一改了之前的活潑，多了些靦腆，到讓她顯得更加可愛(ài)�！澳莻�(gè)……那個(gè)……”她那燦若繁星的眸子充滿期待的望著我，雙手攥了攥衣角，略變大聲地說(shuō)“你是我的第一個(gè)朋友，以后的日子，我能一直和你做朋友嗎？“
我先是一愣，嘴角漸漸露出笑意：“當(dāng)然可以啦，我很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你，我的朋友！”
……
時(shí)過(guò)境遷，里那個(gè)諾言已有十年之久。而當(dāng)年的她，在我遇到困難之時(shí)，幫我過(guò)不少忙。當(dāng)年那首歌的旋律，依然在心頭回蕩……
改變自己的作文 篇2
當(dāng)碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一行大雁時(shí)，我知道它們?cè)诟淖冏约旱纳姝h(huán)境，準(zhǔn)備在嚴(yán)寒來(lái)臨之前飛向南方;當(dāng)北極熊進(jìn)入冬眠時(shí)，我知道它們?cè)诟淖冏陨項(xiàng)l件，儲(chǔ)存能量以助于明年春天健康無(wú)憂。
當(dāng)今世界是一個(gè)變化的世界，錯(cuò)綜復(fù)雜而瞬息萬(wàn)變。墨守陳規(guī)者唯一的結(jié)局就是退出人生的角逐，再頑固的保守派，等待他的終究也只有被淘汰。所以，學(xué)會(huì)改變是我們必須要做的。
改變這個(gè)詞雖然人們常說(shuō)，但是又有幾個(gè)人能真正改變?從字面意思上說(shuō)，應(yīng)該是改過(guò)之意。人們需要改變，改變需要努力，需要持之以恒。我們?cè)诃h(huán)境中改變，在改變中學(xué)會(huì)方式與技巧。
蒲公英的種子在微風(fēng)中徐徐飛翔，白色的絨毛幻化做一葉小舟，將它們載向遙遠(yuǎn)的彼岸，或許你認(rèn)為它們隨遇而安，因?yàn)楦焕喂蹋粫?huì)攜手合作，它們散布于世界的各個(gè)角落。而我卻認(rèn)為這是它們的方式，以這樣的方式去勇敢的面對(duì)未知的將來(lái)。它們改變自身的生存環(huán)境，去更高更遠(yuǎn)的地方學(xué)會(huì)飛翔，安根扎寨，去創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的一片天地。
傳說(shuō)以前的生物圈種群很少，它們聚在一起，雞的祖先們天天在一起啄食，它們啄著地上的米，衣食無(wú)憂，為眼前的生活欣喜著。它們安于現(xiàn)在的環(huán)境，有一天另一個(gè)種群遷徙過(guò)來(lái)，與它們結(jié)為鄰邦，一起生活。雞還是安于現(xiàn)狀天天不停的啄米，而另一個(gè)種群則天天撲扇這翅膀想要飛翔，日復(fù)一日它們辛勤而努力著。雞問(wèn)：“你們天天做這樣的事情，最后又費(fèi)力有費(fèi)神，可能還得不償失，值得嗎?”種群說(shuō)：“改變不了先天因素就只能改變自己，想給是我們的愿望，我們樂(lè)于付出�！弊詈筮@個(gè)種群變?yōu)榱艘环N稱為大鵬的'動(dòng)物，人們借它來(lái)比喻遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈的努力告訴我們，困難在所難免，而我們能做的就是設(shè)法改變，改變環(huán)境，改變自己。
動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)四?
人的一生中，會(huì)經(jīng)歷很多困難。面對(duì)困難有的人選擇應(yīng)對(duì)，有的人選擇逃避，敢于面對(duì)困難的人，認(rèn)為這是上天賦予的機(jī)會(huì)，再失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在成功中懂得自信。因?yàn)槭菣C(jī)會(huì)，所以改變外界的環(huán)境和自己本身就顯得尤為重要，在千機(jī)萬(wàn)變的現(xiàn)在，我們能夠做的——只有改變。
記住“如果不改變，你就會(huì)北淘汰”。我們應(yīng)該享受變化，嘗試冒險(xiǎn)。歷史在前進(jìn)，時(shí)代在進(jìn)步，新舊交替更是頻繁，其實(shí)很多時(shí)候變與不變?nèi)Q于你自己。因此挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)顯示的變化，才有可能不斷創(chuàng)新。
改變自己的作文 篇3
成功的方法有許多，例如勤奮加上天分，時(shí)間加上努力，忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新，如果一成不變的努力，只會(huì)被時(shí)代淘汰，只有創(chuàng)新才能走出自己的路。只有不斷創(chuàng)新，不斷改變，我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)變得強(qiáng)大，我們的祖國(guó)也才會(huì)更加強(qiáng)盛！
創(chuàng)新和改變不代表驕傲，也不等于閉門造車，否定現(xiàn)實(shí)。意大利畫家達(dá)芬奇曾說(shuō)：微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜。所以空心的禾穗高傲地舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地，向著它的母親！在創(chuàng)新和改變的'過(guò)程中，我們要有“三人行，必有我?guī)熝伞钡奶撔膽B(tài)度；要有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時(shí)思想。正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)：正確的道路是這樣的，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走！
創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。改變，是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。它就像一個(gè)指南針，在迷失的路途中指引正確的方向，引領(lǐng)人們走出迷茫，走向目標(biāo)，邁向成功！
自己的欠缺，只有自己知曉，面對(duì)學(xué)習(xí)，我還不夠謹(jǐn)慎、謙虛，未能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。今后，我會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷尋找突破，吸取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，變通自己的方法，不斷創(chuàng)新，向?qū)W習(xí)的巔峰沖刺！
創(chuàng)新，不是依樣畫葫蘆，而是吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，汲取前輩的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的欠缺。李可染曾說(shuō)過(guò)：踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
所以我創(chuàng)新，我生存；所以我進(jìn)步，我強(qiáng)大！
改變自己的作文 篇4
如果不努力，就會(huì)永遠(yuǎn)成為他人的墊腳石。
英語(yǔ)要教典范了，我心中一陣愁云，可怎么辦呢？作為英語(yǔ)課代表，我非但沒(méi)有做好帶頭作用，反倒是沒(méi)有認(rèn)真完成miss。li布置的作業(yè)，怎么辦呢？
英語(yǔ)課上，miss。li說(shuō)要翻譯典范全文！我不禁駭然，這算是一種另類的懲罰嗎？我眉頭擰成了一條線，心中祈禱：“敬愛(ài)的miss。li�。∏f(wàn)不要抽我！”但是“最倒霉的事情”卻輪到我了。如果我胸有成竹，那是可以輕松應(yīng)對(duì)的。但我沒(méi)做太多預(yù)習(xí)，并且，我的另一本書(shū)放在了桌子上了。我雖悲痛，但還是帶來(lái)了無(wú)法挽回的“損失”。我十分自責(zé)，想到自己所做的一切，心想：認(rèn)真背誦。
但誓言總是無(wú)效的，尤其是看到周海倫同學(xué)也沒(méi)過(guò)，心里就輕松了許多。果然，什么也沒(méi)背成！但是，我這個(gè)懶惰的人卻以一種粗淺的'目光，對(duì)待世界！
周海倫，她一樣沒(méi)過(guò)，但顯然，她的性格，她的堅(jiān)毅是我無(wú)法想象的，我從來(lái)不知道，她是這樣的了不起！她化悲痛為力量，以一種我想不到的方法完成了逆襲！
我沒(méi)想到，全班都沒(méi)想到，她會(huì)以這種姿態(tài)沖破傷痛。我仿佛可以聽(tīng)到她那顆鏗鏘有勁的心跳聲，可以感受到那種激情！我心中五味雜糧，這就是差距嗎？
想想她，再想想我，我心中一陣酸澀，也許，我真的太懶惰了吧！我沒(méi)有天分，只能勤奮！但我……男兒不流淚，但我總覺(jué)得男人哭吧哭吧不是罪！化滿腔苦澀為力量！
我要改變！以海倫為目標(biāo)，沖！
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