中班語言自我介紹家庭成員教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。中班語言自我介紹家庭成員教案，我們來看看。

　　安徽省馬鞍山市和縣姥橋鎮(zhèn)中心幼兒園 尹從菊

　　【活動目標(biāo)】：

　　1、培養(yǎng)幼兒會用語言自我介紹。

　　2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員。

　　3、掌握簡單的數(shù)字概念。

　　【活動準(zhǔn)備】：

　　1、投影儀和有關(guān)圖片。

　　2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶頭飾各一個。

　　【活動過程】：

　　1、同桌幼兒相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員。

　　2、統(tǒng)計家庭成員是3人、4人、5人的情況。

　　3、教師利用投影或圖片，講解3人、4人、5人家庭組成情況。

　　4、教師對照投影或圖片，幫助幼兒編兒歌：

　　三口之家：我家三口人，我叫×××，爸爸×××，媽媽×××。

　　四口之家：

　　1）我家四口人，姐姐大兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。（姐弟或姐妹、爸媽）

　　2）我家四口人，弟弟小兩歲，爸爸個子高，媽媽最愛我。（姐弟或兄弟、爸媽）

　　3）我家四口人，爺爺歲數(shù)大，爸爸個子高，媽媽最愛我。（爺爺或奶奶爸媽我）

　　五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我，爺爺和奶奶，他們最愛我。（爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我）

　　5、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　（1）教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌。

　　【活動延伸】：

　　利用頭飾扮演三口、四口、五口之家，鼓勵幼兒根據(jù)自己想法開展游戲。

　　本站發(fā)布的作品部分轉(zhuǎn)載于互聯(lián)網(wǎng)，旨在提供網(wǎng)民閱讀參考。

【中班語言自我介紹家庭成員教案】相關(guān)文章：

家庭成員的作文01-30

我的家庭成員03-25

家庭成員作文11-23

中班學(xué)習(xí)反義詞語言教案09-01

我的“家庭成員”作文09-09

家庭成員的小學(xué)作文09-06

我的家庭成員作文07-28

寫家庭成員的作文07-21

介紹家庭成員的作文08-08