【精選】自信作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自信作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文600字 篇1
在音樂之路上，相信自己，不懈堅(jiān)持，便是成功。
起初，是媽媽想讓我接觸音樂，給我報(bào)了一個(gè)吉他輔導(dǎo)班，進(jìn)行學(xué)習(xí)我坐在高凳子上，小心翼翼地托起吉他放在腿上，仔細(xì)打量，嘴角也禁不住上揚(yáng)，心里也有種說不出的得意。
電視上，歌手拿著吉他邊彈邊唱，音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲，與歌聲交織在一起，美妙極了，心想:很快我也能這樣了吧�？墒菍�(shí)際操作起來卻是那樣的困難重重，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。
一如既往的來到吉他班，拿起吉他，卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的聲音，心中像是打翻了五味瓶，但仍是下定決心，要相信自己，沒有什么不可能�！鞍春拖乙辛��！崩蠋煹脑捇仨懺诙�，手指雖已舉出“罷工”的牌子，但看著旁邊同學(xué)已經(jīng)可以彈唱，還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他，亮開了嗓子，為我們做了示范，講解了技巧，強(qiáng)調(diào)了要大膽嘗試，便開始逐個(gè)檢查我們練習(xí)后的結(jié)果。
老師一步一步接近我，心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳，甩了甩手，深呼吸，心想:我能行，我彈得很好�！昂�，開始吧�！崩蠋焷淼缴砼�，我長(zhǎng)嘆一口氣，心中反復(fù)念叨著著技巧，努力勸回“罷工”的手指，用力按著和弦，右手不緊不慢的`配合，順利完成了歌曲的彈奏�！靶�，彈的很好，回去自己打打拍子，試著唱歌�！崩蠋熃o了鼓勵(lì)，走到下一個(gè)同學(xué)身旁。
此時(shí)，我心中想放棄的念頭早已煙消云散，興奮地背起吉他，離開了輔導(dǎo)班。
陽(yáng)光灑在吉他上，回到家我又再次拿起吉他，打起自信的旗號(hào)，向成功前進(jìn)。這也讓我相信一個(gè)信念，相信自己，不懈堅(jiān)持，便會(huì)成功。
自信作文600字 篇2
“誰說黃種人不可以拿冠軍？我就是黃種人，我就是冠軍！”劉翔身披鮮艷的五星紅旗，箭步如飛地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)世界人民擲地有聲，鏗鏘有力地說。這句話充滿了自信，這句話震撼了我的心靈，時(shí)時(shí)在我耳邊回響著。
是的。一個(gè)人的成功離不開自信。開學(xué)初，我來到奧數(shù)班，剛一坐到座位上，一只只“攔路虎”便來到了我的身前，擋住了我的“去路”；一個(gè)個(gè)“絆腳石”也“大駕光臨”，它們似乎不把我絆倒就不罷休。面對(duì)這些“攔路虎”“絆腳石”，我都十分自信，因?yàn)槲艺J(rèn)為我又能學(xué)到一些知識(shí)了。這種自信來自于冠軍——?jiǎng)⑾琛Ｔ谘诺鋳W運(yùn)會(huì)一百一十米跨欄中，他是唯一的亞洲選手，也是唯一的黃種人。在歷屆奧運(yùn)會(huì)中，跨欄一直是美國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，一百一十米跨欄和四百米欄，任何一名美國(guó)選手都有機(jī)會(huì)贏得金牌。真可謂是高手如林啊！可是，我們黑眼睛黃皮膚的劉翔初生牛犢不怕虎，從容鎮(zhèn)定，信心十足，用自己的實(shí)力粉碎了美國(guó)人的金牌夢(mèng)。
可是這種自信不是盲目的。每天，晨曦微露的時(shí)候，我們的劉翔就已經(jīng)在跑道練習(xí)跑步；夜幕降臨之時(shí)，我們的劉翔還在練習(xí)跳躍。就這樣春去秋來，暑往寒來，劉翔用他的毅力，用他的'恒心戰(zhàn)勝了枯燥，克服了單調(diào)，換來了自信。我呢，當(dāng)遇見“攔路虎”“絆腳石”時(shí)，我便坐下來靜心鉆研，終于，一道道題目被我解決了。我似乎見到了我手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
看完了《感動(dòng)中國(guó)》，我的心就像大海的波濤一般，久久不能平靜。是的，一個(gè)人的成功來自自信才能成就自豪。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀我時(shí)，我便會(huì)默默地對(duì)自己說：自信成就自豪！
自信作文600字 篇3
生命之道，大道至簡(jiǎn)，自信，方成之博大，自現(xiàn)精華，只有自信才能一路踏歌而行，情之高漲，拼之澎湃，搏之輝煌。
自信是人奮斗的動(dòng)力。
在近代史上，有這樣一位領(lǐng)袖，他在封建的中國(guó)首先提出了“民主”與“科學(xué)”，有人撰文說：他是中國(guó)思想界的一個(gè)清道夫，他把啟蒙的水灑向了那孔孟彌漫的大道上，因此時(shí)時(shí)被那無數(shù)吃慣孔孟的老頭們跳腳痛罵，怪他不識(shí)貨。也許你也已經(jīng)猜出了吧，不錯(cuò)，他就是陳獨(dú)秀，在新文化運(yùn)動(dòng)中，他主張思想文化救國(guó)，就是因?yàn)槟欠葑孕�，他在所有人的唾罵中成功了，猛烈沖擊封建儒學(xué)思想。因?yàn)樽孕牛惇?dú)秀成功了。
自信是科學(xué)的力量。
達(dá)爾文，在他經(jīng)過了科學(xué)考察后，寫的`《物種起源》，在今天看來，也許這是理所當(dāng)然的，“物競(jìng)天擇，適者生存”，可在那長(zhǎng)期禁錮的封建國(guó)家，又有誰知道他是怎樣在人們不解中生活的，他又何嘗不渴望那漫漫紅塵外，飄飄天地間，隱者無求遁乎山水之中，自悟一種清涼，自守一份安逸的生活呢？也就是那自信，那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，那至上的真理，他成功了，所以說自信是科學(xué)的力量。
自信是革命成功的基礎(chǔ)。
毛澤東是人民的領(lǐng)袖，在他的思想指導(dǎo)下打敗了日本帝國(guó)主義，推翻了蔣家王朝，建立了新中國(guó)，一次又一次的勝利，是源于他的自信，他相信中國(guó)的革命會(huì)成功。
在亙古不變的神話中，自信就如追著夢(mèng)想的翅膀，一路載著我們飛翔，面對(duì)“小高考”帶給人無法言語(yǔ)的美麗和憂愁，我們有些膽怯了，我想“天道無言，人道亦無所求”，更不可逃避，面對(duì)“小高考”我會(huì)自信面對(duì)，因?yàn)椤拔夷�，我行，我很棒！�?/p>
細(xì)雨濕衣不見，閑花落地?zé)o聲，自信，自信，自信，將四海八荒的流云撲打在翅膀之下，成為睥睨萬物的瞳仁，永恒。
自信作文600字 篇4
星期四，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、春回大地的好日子，也是我們班激動(dòng)人心的日子------“班干部競(jìng)選賽”。
“出場(chǎng)了！”“出場(chǎng)了！”別這么大驚小怪呀，到底誰出場(chǎng)了？那就是肖聲潔。只見她胸有成竹地走上臺(tái)，微笑著敬了個(gè)禮。就清脆洪亮地開始她的競(jìng)選宣言：“大家好！我今天競(jìng)選的是“大隊(duì)委”。聽到這個(gè)詞語(yǔ)------大隊(duì)委，同學(xué)們心中不由一震。大家都在下面竊竊私語(yǔ)：“她行不行呀？……”肖聲潔見大家議論紛紛，于是靈機(jī)一動(dòng)，聲情并茂地說到：“我唱歌曾獲得北碚區(qū)的第二名，......”這么一說，大家放心了不少。她講完了輕松自如地敬個(gè)禮下去了。
快到我了，我心里十分緊張。東想想、西想想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？我競(jìng)選能不能成功呀？……到我了，我緊張得握緊了小手，心想：天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈。我忐忑不安地走上臺(tái)，看著四十八雙眼睛一直盯著我，我惶惶不安地想：看見同學(xué)們一直盯著我，我好害怕呀！不過我又想：別人肖聲潔都不怕，我害怕什么呀！于是，我鼓足勇氣，充滿了信心開始介紹自己：“今天是一個(gè)春暖花開……”突然，我忘詞了�！霸趺崔k、怎么辦？”我急得如熱鍋上的`螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);又如十五個(gè)吊桶------七上八下。這時(shí)，我向羅一然使了一個(gè)眼色，本想讓他告訴我后面是什么，可他卻在座位上悠閑自得地坐著，根本不理我。就在這時(shí)，張放向我招了招手著急地說道：“隨機(jī)應(yīng)變，鄭迪文！鄭迪文，隨機(jī)應(yīng)變！”我一想，也對(duì)，我先背下一個(gè)自然段吧。于是，我裝模作樣，好像很平靜般地繼續(xù)背著：“第二點(diǎn)，我還很有責(zé)任心……!”終于把競(jìng)選內(nèi)容背完了，我猶如一只放飛的小鳥高興地走下臺(tái)。
這一次的競(jìng)選班干部賽，讓我學(xué)到了很多，其中就有：有自信就會(huì)成功。
自信作文600字 篇5
自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒有自信，我們只能面對(duì)困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)；當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，總會(huì)勇敢地站出來，用智慧與困難爭(zhēng)斗，用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)老師向我們提出問題時(shí)，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來�？粗蠋煂�(duì)同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。
后來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，為什么我在回答問題時(shí)怎么也不敢舉手呢？請(qǐng)幫幫我�！卑嘀魅涡α�，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕�，要相信自己能做到，不要怕講錯(cuò)，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記住了老師對(duì)我講的話。
上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請(qǐng)任何一個(gè)人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的.眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對(duì)自己說：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油……”終于我的手舉起來！在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個(gè)問題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來回答�！蔽艺酒饋恚悬c(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩(shī)人…是李白�！痹捯魟偮洌囗懫鹨黄坡暋�
自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對(duì)了，同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我，答錯(cuò)了，同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇敢前進(jìn)！
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