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找回自信作文600字

時(shí)間:2025-12-24 03:16:18 自信

找回自信作文600字(通用30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的找回自信作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

找回自信作文600字(通用30篇)

  找回自信作文600字 篇1

  在生活中我們總會(huì)遇到不順心的時(shí)候,令我們失去信心和斗志,但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心,找回自信。

  記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試我考得十分不理想,我非常失落也很忐忑。失落是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這次竟然考得不理想;忐忑是因?yàn)槲业某煽?jī)一直是爸爸的驕傲,這次該怎么和他交代。

  行走在蕭瑟的秋風(fēng)中,我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了,不知不覺,我走到了家門前。我悄悄地?fù)Q完鞋,向里屋望了望,沒有看到爸爸的身影,立刻像一支離弦的`箭一樣沖進(jìn)了書房?墒,我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。

  爸爸充滿期待地問道:“這次數(shù)學(xué)成績(jī)一定也不錯(cuò)吧!”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷,欲言又止。這時(shí)我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會(huì)。爸爸拍拍我的肩膀說:“走,我?guī)愠鋈プ咦!蔽乙苫蟛唤狻?/p>

  我跟隨爸爸來到山腳下,我們開始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏,我爬到半山腰就累得滿頭大汗,我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“學(xué)習(xí)就和爬山一樣,在學(xué)習(xí)的道路上也不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有跌倒的時(shí)候,也會(huì)遇到坎坷。就看你怎么去面對(duì)這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來,抱著不氣餒,不放棄的信念,一切困難都會(huì)迎刃而解!甭犕赀@番話之后,我感覺全身都充滿了力量。隨后,我調(diào)整好心態(tài),在爸爸的鼓勵(lì)下,我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。

  在山頂上,我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風(fēng);也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。

  回家后,我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力之下,我在期末考試獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折,但只要有信心和恒心,自強(qiáng)不息,就能達(dá)到成功的彼岸。其實(shí)人生中最重要的不是結(jié)果,而是你曾為之努力過。

  找回自信作文600字 篇2

  如果說人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

  從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。 看到別人每天充滿自信的'生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

  曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見,也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

  曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

  固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

  找回自信作文600字 篇3

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上興致勃勃地講著數(shù)學(xué)題,但是講臺(tái)下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師忍無(wú)可忍,決定殺雞儆猴,給我們提提神。

  他停止了講課,威嚴(yán)地掃視著我們,許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久,數(shù)學(xué)老師緩緩開口:“小銘,你來講解一下這道題吧!彼靼,我的成績(jī)中等偏下,這道題我是肯定不會(huì)的,我說不出這道題的解法被罰站,是讓全班同學(xué)打起精神、認(rèn)真聽課最好的方法。我看了一下這道題,我們班上很多人都沒有做對(duì),但是我在校外補(bǔ)習(xí),我是會(huì)的。但是,在這么多人面前說話,對(duì)于懦弱的我來說,無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  我慢慢地起身,一步一步走向講臺(tái),踏出每一步,對(duì)我內(nèi)心都是一次煎熬。一步,兩步,三步我站在講臺(tái)上了。我看了一下全班同學(xué),他們的面孔是那么的熟悉和親切,這給了我莫大的鼓勵(lì)。

  我怯怯地開口:“這道題”我的聲音因?yàn)楹ε露兊妙澏,我說話也變得結(jié)巴了,但是同學(xué)們沒有笑我,他們熱切地看著我,用眼神給我加油打氣。我斷了一下,在心里不斷地鼓勵(lì)自己:加油,你可以的`!這么多人看著你呢,講錯(cuò)了也沒有關(guān)系!我深呼吸了一下,平靜了自己的心情,開始講題,雖然我還是有一點(diǎn)拘束,但是相比以前來說已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻,講臺(tái)是屬于我的,我很享受這一時(shí)刻。我完成了自我的蛻變,我不是那個(gè)膽小的、懦弱的女孩子了。

  我完美的講解了這道題,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,連老師也投來了贊許的笑容。我既激動(dòng)又驕傲地走下了講臺(tái),我明白了:其實(shí)你不必那么膽小,自信一點(diǎn),你總會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

  找回自信作文600字 篇4

  上次月考對(duì)于我來說無(wú)非是個(gè)沉重的打擊,壓得我喘不過來氣,每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

  自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個(gè)好孩子,自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子,但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母,每天一遍又一遍的我捫心自問:自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的父親呢?思前想后,不知道如何是好。

  又響起了敲門聲,是父親。

  父親像做錯(cuò)什么似的,低著頭清清地走了近來:在我床邊躊躇了一會(huì),坐下來,卻什么也么有說出來,也許他覺得也沒有什么需要說的,或者是要說的早已經(jīng)說過了,父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己!”父親說,聲音有些顫。之后,父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。

  “你睡覺吧!绷季茫赣H緩身起來,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的'頭深深底低下去,不易察覺底又嘆了口氣,緩緩底轉(zhuǎn)身,走出了屋子,將門又輕輕的掩上。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事。

  是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對(duì)父親說:“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!

  找回自信作文600字 篇5

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽開始教我滾鐵環(huán)。

  一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信,可那時(shí)的我卻沒有。

  我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次,為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽來,卻是對(duì)我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!

  媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的`手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……

  “當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。

  我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來,落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了

  我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對(duì)媽媽說的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”

  我那句話的語(yǔ)氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說:“兒子,我手把手來教你。”

  媽媽握著我的手,我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是,當(dāng)媽媽松開手之后,我一個(gè)人向前跑了沒多遠(yuǎn),“當(dāng)啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著,慢慢地躺倒在地上。

  我無(wú)助地躺倒在地上,開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來,我卻死活都不肯起來。

  “兒子,起來!我們?cè)倮^續(xù)。”媽媽說。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵(lì)和慈愛交織在一起的感覺。

  我從地上爬起來,媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我,相信--我!”說著用手指了指我的胸口。

  雖然接下來還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團(tuán)火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字,叫做“自信”。

  那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠(yuǎn)的記憶。

  找回自信作文600字 篇6

  我站在舞臺(tái)的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到,他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來,我意然有些不安了……

  我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué),因?yàn)槲业奈璧笗r(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時(shí),心里的成就感一下就上來了。可在上了中學(xué)之后,逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)越來越少。好不容易有一次去省里比賽的`機(jī)會(huì),卻遺憾落選,這讓我開始懷疑自己的水平。

  看著那些女孩們?cè)诒荣愔心昧艘粋(gè)又一個(gè)第一名,這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺(tái)呢?這種想法困擾著我,我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

  過了一段時(shí)間,學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)面前,我猶豫了。我看著以前表演的照片,看著那個(gè)在舞臺(tái)上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)改變,于是我報(bào)名了。

  比賽的那一天到來了,我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯(cuò),別人會(huì)用怎樣的眼光看我。

  當(dāng)我走上臺(tái),久違的燈光打在身上,場(chǎng)下沒有動(dòng)靜。我感到不安,但想起照片上那個(gè)在舞臺(tái)上笑得十分燦爛的我,心就堅(jiān)定了下來。音樂響起我對(duì)著觀眾擺出了那久違的笑容……

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子,曾經(jīng)的自信終于回來了!

  找回自信作文600字 篇7

  我是一個(gè)自信的人;蛟S當(dāng)我有這樣想法時(shí),老天爺要跟我開個(gè)玩笑,考驗(yàn)一下我到底有多自信。

  上周星期六,我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票,便自信地認(rèn)為我很勇敢,一定能走玻璃天橋。于是,媽媽幫我買了一張票,讓一位阿姨陪我過橋。

  我們好不容易爬上一座山,到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套,摩拳擦掌,準(zhǔn)備過橋!

  當(dāng)我的右腳踏上橋時(shí),心里有點(diǎn)發(fā)怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續(xù)往前走。橋的下面距橋越來越遠(yuǎn),到三米時(shí),我后悔了:這橋那么高,有一百米多,萬(wàn)一掉下去怎么辦?想到這里,我叫了一聲,害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了,鼓勵(lì)我說:“你一定要走過去哦!不然,你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”

  我想笑,又不敢笑,看到前方有一塊小小的區(qū)域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來,死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時(shí),我差點(diǎn)哭了。

  一位婆婆走過來,安慰我說:“就連我都不怕,你干嘛要害怕?你不用看下面,看對(duì)面那座山頭就可以了!蔽铱粗筋^,自信地大踏步向前走,偶爾看一眼橋下。不久,我們快走到另一端了。

  這時(shí),腳下傳來一陣玻璃破裂的.“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼,心想這下可完了?墒牵覜]有一點(diǎn)失重的感覺,踩在上面會(huì)發(fā)出聲音,并顯示出地板破碎的樣子。我不理會(huì)地板,飛快地走到橋的另一端。

  在這個(gè)過程中,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐高癥。自信是成功的法寶,自信讓自己樂觀,讓自己不斷進(jìn)步!

  找回自信作文600字 篇8

  一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。

  那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的'女生,不過長(zhǎng)得蠻好的。

  她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會(huì)玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

  不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對(duì)他的感覺無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

  小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。

  可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時(shí)我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。

  只要有心,人生會(huì)多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。

  找回自信作文600字 篇9

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。

  長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬淼奶蝗挥痔绷,所以選擇早以過時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴?驅(qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

  找回自信作文600字 篇10

  自信,是靈感的源泉;是成功的開始;然而,在新學(xué)期的日子里,我竟開始與自信背道而馳,于是便展開了我的自信追尋。

  每當(dāng)我寫到作文,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話:"這是怎么寫的,一點(diǎn)都沒有條理,一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文,她也最擔(dān)心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開始反省自己,是不是書看少了?是不是沒有抓住寫作要點(diǎn)太緊張了?還是老師的要求太高了?"不" 我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒錯(cuò)。

  我迷茫地度過了幾個(gè)星期。又要考試了,不知這是好的開始,還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手,寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,頭發(fā)隨著氣體擺動(dòng)著,心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。

  我在黑暗中苦苦等著結(jié)果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進(jìn)了溫泉,融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過的快樂。我的`文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。

  緊接著,我寫的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,并登上了校報(bào)?吹嚼蠋煹恼J(rèn)真與重視,我那自信的天坑漸漸地被填滿。

  從此,我對(duì)考試和作文不再那么畏懼,我堅(jiān)信自信的力量,與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽(yáng)光,即使在雨后,我也自信得,樂觀地看待。

  "自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情,我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"

  找回自信作文600字 篇11

  “自信是成功的基石!比苏f道。“自信能助人成功!北R勤老師講道。“我不知道有自信會(huì)不會(huì)贏,但我知道沒有自信就一定會(huì)輸!”

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的.變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!

  從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

  找回自信作文600字 篇12

  進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,”可是,許多的“意外”過后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的'心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  找回自信作文600字 篇13

  一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。

  那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長(zhǎng)得蠻好的。

  她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會(huì)玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

  不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對(duì)他的感覺無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

  小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個(gè)宣泄的.地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。

  可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時(shí)我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。

  只要有心,人生會(huì)多出許多滿意的事。只要自信。

  找回自信作文600字 篇14

  人的成功離不開自信,那一天我丟失了自信,好在我又找回來了。

  這一天,我的心情特別好,因?yàn)榻裉彀l(fā)數(shù)學(xué)試卷。老師走入教室,同學(xué)們的心情很緊張。老師一個(gè)個(gè)的報(bào)分,一直都沒我的,我的心都提到嗓子眼,我覺得奇怪,我的心都要跳出來了,終于聽到老師說了:“朱立林90分。”我一震,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么向爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)我的腳步很慢,仿佛灌鉛一樣,心里一直地想:怎么辦呢?當(dāng)我到家時(shí),媽媽看到我一臉不高興的樣子,就知道我考得不怎么樣就沒有做聲,我吞吞吐吐地說:“媽,我只考了90分!蔽以詾閶屢(zé)備我,誰(shuí)知道媽并沒有責(zé)備我而是拿著試卷對(duì)我說這些錯(cuò)的題目你會(huì)做嗎?我說:“會(huì),都會(huì)!蹦菫槭裁从皱e(cuò)了呢?“馬虎”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道嗎,成功的背后是仔細(xì)地耕耘,馬虎是一個(gè)很大的`敵人,你一定要改正這一壞毛病,這次考差了不要緊,下次努力,媽媽相信你!

  上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中。

  是的,一次考砸了不要緊,要樹立信心,以后考好。從此,我便認(rèn)真起來,成績(jī)上升了不少,第二次考試我就考了98分,我找回了自信。

  那天我丟失了自信,后來我又找回了自信,大家一定要吸取教訓(xùn),不然自信也會(huì)丟失的。成功就像一個(gè)很大的拼圖,自信就是這其中的一塊。

  找回自信作文600字 篇15

  自初中以來,舉手發(fā)言一直都是我心中最過不去的障礙,盡管我知道答案,也沒有舉手的勇氣,轉(zhuǎn)眼就到了初一下,我決定不再畏懼,我要做一番改變!

  開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,我乖乖巧巧地坐在椅子上,等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵(lì)自己:你可以的,你一定要舉手!隨后,我輕輕地打開書,一陣清香的紙張味飄來,和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生:讓知識(shí)傳進(jìn)我的大腦吧!我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫作目的。老師大步跨進(jìn)教室,同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語(yǔ)文課的開始。老師的一聲“上課”激起了我們的語(yǔ)文興趣,我把書翻到第一頁(yè),我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。

  老師隨后問了許多問題。第一個(gè)問題是“誰(shuí)是鄧稼先?”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過一個(gè)問號(hào)時(shí),我便很興奮地舉起手:“鄧稼先,中國(guó)核武器,技術(shù)專家,‘兩彈一星’功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。”那一刻,教師仿佛也沉默起來,緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表?yè)P(yáng)了我,我仿佛從人群中脫穎而出。“下一個(gè)問題,改革開放是多少年?”“1979年!蔽疫陆切÷暤卣f著。老師隨后補(bǔ)充道:“誰(shuí)說的?大聲一點(diǎn),你的`答案是對(duì)的!薄1979年”。我大聲地說了出來,這讓同學(xué)們對(duì)我刮目相待,紛紛朝我看過來,或許他們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上,每一個(gè)問題我都答到了,我似乎在課堂上找到了舉手的樂趣。

  我認(rèn)為課堂上沒有與老師的互動(dòng),就不會(huì)有收益,沒有積極的回答問題,就不能從中尋找到樂趣。

  老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵,與老師的互動(dòng)才是打開知識(shí)之門的金鑰匙。

  找回自信作文600字 篇16

  古今中外,有多少畫家描繪過旭日東升,有多少文人贊頌過艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對(duì)我有不一樣的意味。

  一提到夕陽(yáng)總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對(duì)眼前完美的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭,我就像它一樣:沒有動(dòng)力,也就是不自信。

  那年春天,我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的'人生:

  有一只雞媽媽,帶著小雞,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來,小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì)兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒有受到野狗的傷害。

  這一幕,讓我先想起的是母愛,但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

  這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它能夠?yàn)榱撕⒆,向比它厲害十倍的野狗挑?zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!

  雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著期望。

  雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

  我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因?yàn)槲易詈笥终业搅藢儆谖业哪欠葑孕!我明白了自信是一條長(zhǎng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順!

  找回自信作文600字 篇17

  我最后透過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、

  當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分留意翼翼。

  走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個(gè)適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的'眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

  小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語(yǔ)文,愛上了寫作。我找回了自信。

  你們明白她是誰(shuí)嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。

  你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

  找回自信作文600字 篇18

  以前,我老是沒有自信,上課不敢發(fā)言,不敢跟老師說話,也不敢跟不熟的小朋友玩,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有信心。可是現(xiàn)在,這些問題都已經(jīng)不存在了,我變得開朗大方,不僅敢發(fā)言了,還交了很多好朋友,我已經(jīng)找回了自信。這一切,都離不開媽媽的鼓勵(lì)。

  記得剛來北京時(shí),我普通話說得不好,也沒有朋友,整天在家里待著,很無(wú)聊。媽媽說:“外面那么多小朋友,你為什么不去找他們玩呢?”我說:“我不敢,他們不認(rèn)識(shí)我,不會(huì)和我玩!眿寢屨f:“你不試試怎么知道呢?就算人家不理你,你也不會(huì)損失什么!庇谑,我就去找人玩。讓我沒想到的'是,他們都很歡迎我。

  雖然我可以玩了,但是我一句話也不敢說。媽媽說:“既然邁出了第一步,怎么不敢邁第二步呢?誰(shuí)也不是天生會(huì)說普通話,你多練習(xí)就能說好了!睘榱藥椭揖毩(xí)說好普通話,從此以后,爸爸媽媽在家都說普通話,我也很快適應(yīng)了北京。

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要相信自己,自信才能把事情做好,自信才能得到別人的尊重。

  記得我剛上公共英語(yǔ)時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮紊险n外班,總覺得自己不行,很自卑,不敢跟老師說話。上課的時(shí)候,老師讓我回答一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問題,本來我是回答得出的,但是因?yàn)樘o張,所以一站起來腦子里一片空白,什么也說不出來。下課的時(shí)候,媽媽說:“你要有信心。老師的每個(gè)問題都有答案,你越自信,就越輕松,越能集中注意力,去把答案找出來。下次,只要你不緊張,一定能回答正確的!”到了下次上課的時(shí)候,老師又讓我回答問題。我鼓起勇氣回答了,沒想到,老師居然表?yè)P(yáng)了我。從此以后,我再也不怕老師提問了。

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“人生就像馬拉松,相信你會(huì)越來越好!”我現(xiàn)在真的覺得我越來越好了,我對(duì)自己充滿了信心。

  找回自信作文600字 篇19

  就在上個(gè)星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽我慢慢道來。

  一直以來,周末的時(shí)間,我都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)畫畫。我畫的畫呢,在沒換繪畫老師之前,都還是經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的,可好景不長(zhǎng),那個(gè)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的繪畫老師,因?yàn)橐?guó)外學(xué)習(xí),離開了我們的少年宮,而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作,更不能夠明白我的心思,我的自卑之旅也就這么正式開始了。

  這位新的繪畫老師來了之后,我畫的畫再也沒有被表?yè)P(yáng)過,反倒是一起學(xué)畫卻從來沒有被老師表?yè)P(yáng)過的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常別老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這前后的對(duì)比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平,時(shí)不時(shí)還會(huì)拉出別人來點(diǎn)評(píng)我的畫作,最后別人的`一點(diǎn)點(diǎn)猶豫都會(huì)讓我跌入自卑的谷底。

  就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠(yuǎn)自卑下去的上個(gè)星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過,他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來,還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽略的畫作,我自己覺得再好也顯得不那么好了。

  就在這時(shí),老爺爺?shù)囊痪湓,把我從自卑的谷底重新拉了回來,“不錯(cuò)啊,小子,你畫的畫很有個(gè)性吶!”我聽了老爺爺?shù)脑,呆望著他老人家,老爺爺又繼續(xù)說:“你這樣的畫,可能你的老師不會(huì)喜歡,但如果給其他人看的話,應(yīng)該都會(huì)挺喜歡的!

  我沒有太聽懂老爺爺說的話,卻忽然意識(shí)到我真正的畫畫老師是大自然,而不是這位不懂我畫作的新老師!我可不能因?yàn)橐粋(gè)不懂我畫作的老師而放棄做我自己。

  找回自信作文600字 篇20

  自信是黑暗中的一絲光亮,照亮我們前進(jìn)的道路,自信是迷失方向后的指南針,為我們指引正確的方向;自信是沙漠中的一泓甘泉,挽救我們的`生命。只有擁有它,我們才能駛向勝利的彼岸。

  這天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我獨(dú)自一人走在回家的路上。我仿佛覺得每邁出一步都似一座重重的大山壓著我,壓著我喘不過氣來。垂頭喪氣的我猛然間看見了一顆被豆大的雨點(diǎn)狠狠抽打著的小草彎下了腰,我蹲了下來觀察著他。此時(shí),我想他應(yīng)該不會(huì)立起來了,真是可惜。可是出乎意料的事發(fā)生了,它竟然挺直了腰,因?yàn)樗嘈抛约嚎梢,但事事不順,在它挺直腰板的一瞬間又有幾滴雨點(diǎn)打在她的身上,在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕,這下它真的不行了,我喊著淚水跑回了家。

  第二天,陽(yáng)光明媚,一律陽(yáng)剛灑在大地上,照亮了整個(gè)世界。我又在上學(xué)的路上遇見了那棵小草?吹剿殷@呆了,它又站了起來,托起了那傷痕累累的身體站在陽(yáng)光下,對(duì)著我笑。這時(shí)我內(nèi)心愧疚不已,一棵小草都能相信自己,為什么我卻不能面對(duì)低分的試卷?于是我打開試卷,認(rèn)真反思,上課時(shí)聽老師講課下課后多加復(fù)習(xí),多次尋找卷子上出錯(cuò)的原因,最終在我的努力下第二次考試我的分?jǐn)?shù)又上去了。那是,我別提多開心了。不過這一切都是因?yàn)槲以敢庀嘈抛约,像小草一樣讓我重振自信,取得成功?/p>

  假如沒有那棵小草,我一定還在黑暗的角落里生活著,無(wú)法戰(zhàn)勝自己。

  相信自己就可以獲得成功;相信自己就可以做好每一件事。在生活中有許多事情都需要自信。比如說:學(xué)做飯要相信自己,學(xué)自行車要相信自己……

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了小草,在狂風(fēng)暴雨中我找回了自信,雨過天晴,我站在了世界之巔!

  找回自信作文600字 篇21

  我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生,是班上成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,老師經(jīng)?洫(jiǎng)我的學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講;同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,認(rèn)真努力;但是我這次的測(cè)試成績(jī)?nèi)ゲ皇呛芾硐,從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績(jī)會(huì)前進(jìn)的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會(huì)打我,會(huì)對(duì)我失望,以及很多種不好的猜想。

  回到家之后,媽媽很熱情的問我,今天的考試成績(jī)?cè)趺礃,班上第幾名,我很心虛,我于是就撒了謊,騙媽媽說,成績(jī)還要幾天才能出來,說老師有點(diǎn)事,卷子沒有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續(xù)問我怎么辦,我該怎么回答。

  學(xué)校里,以前問我題目的同學(xué),都不跟我說話了,也跟別的同學(xué)問題目去了,我突然感到好失落,之前好學(xué)生的信心瞬間就沒了。老師找我談話,問我學(xué)習(xí)突然變得這么差,掉了好幾十個(gè)名次,他說這個(gè)的時(shí)候,我的心情變得更加傷心了。老師跟我說,學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的,不要驕傲自滿。我根本沒有聽進(jìn)去,回家的'時(shí)候,媽媽又問了我考試成績(jī)的事。我只好繼續(xù)圓謊,但媽媽一眼就識(shí)破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績(jī)的問題。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說,你不要怕學(xué)習(xí)成績(jī)不要就撒謊,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的,做好自己,虛心踏實(shí)就可以了。聽了媽媽的話,我瞬間明白了,不要在意別人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績(jī)往往比自己的心態(tài)信心更重要,這一刻我重拾了信心。

  找回自信作文600字 篇22

  有人因老師的一個(gè)眼神而找回自信,有人因同學(xué)的鼓勵(lì)找回自信,而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

  放學(xué)了,我走在回家的路上。明天即將期末考試,可那連續(xù)幾張以8字開頭的試卷,讓我再也沒有了希望。心情無(wú)比焦慮。

  寒風(fēng)刺骨,花兒已失去光澤,樹葉已落,小草已敗,世間萬(wàn)物突然一片寂靜,雨欲漸稠密;氐郊,腦中一片空白。怎么辦?明天就要期末考試了!我卻沒有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們的嘲笑,以及我那過去的.輝煌。無(wú)處不是在打擊著我。我頓時(shí)感到迷失了方向,失去了自信。

  第二天早晨,依舊是爺爺送我去考試。心中無(wú)比緊張。我對(duì)考試再也沒有了信心。萬(wàn)一再考不好可怎么辦?這可是期末考試呀!我對(duì)考試再也沒有自信心了。

  可就在這時(shí),遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看,那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī),唯有這一株寒梅還堅(jiān)持著!看它的花瓣、莖,它也曾經(jīng)受過打擊,經(jīng)受過寒風(fēng)、冰雪、雨水,可它都沒有放棄,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在那陽(yáng)光的照耀下,竟顯得格外耀眼!在世間萬(wàn)物中,它是如此得渺小,可在這冬日,竟顯得那樣得偉大!一次又一次打擊,它都沒有被擊垮,依舊懷著一份自信,向前駛?cè)ィ?/p>

  回首,突然悟到了什么:每個(gè)人都有被擊垮的時(shí)候,但往往,能夠堅(jiān)持下去的人并不多!只有懷著自信,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌,有所成就!

  我找回了自信。這冬日里的寒梅,讓我獲得了自信。我再一次爬起,笑靨如花,和折不屈撓的梅花一樣,努力向前駛?cè)ィ?/p>

  找回自信作文600字 篇23

  人煙漸漸稀少了,喧鬧的操場(chǎng)空蕩蕩。天暗了下去,一片葉子從腳邊滑過,想要伸出手,握緊它,忽然沒有了自信。風(fēng)吹散了心里的自信,手無(wú)力地垂下來。

  石階清涼涼的,沒有溫暖。抱膝坐著,把臉埋在膝蓋里,不敢抬頭。淡藍(lán)色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月,風(fēng)似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一個(gè)了,走吧。

  慢慢地直起腰,往前踏一小步。起風(fēng)了,腳底的'枯草被太陽(yáng)曬干,踉蹌的翻滾著。一片落葉流過指尖,下意識(shí)地伸出手,想挽留它,挽留住一切美好的東西,可是它走得太快,自己只能站在原地。

  癱坐在草地上,遙望眼前,回想起跑道上奔跑的我們。一個(gè)個(gè)奮力往前沖,有歡笑也有悲傷,無(wú)疑,今天體育考試上拖后腿的人又是我。低頭抓起已經(jīng)干枯的草,強(qiáng)顏歡笑,這也許就是我的實(shí)力,再怎么努力都無(wú)法追上了吧。

  風(fēng)吹薄云,蓋上了稀月。

  耳邊突然傳來了一人的足音,是熟悉的她!她彎下腰,靜靜地?fù)嶂业谋场]p輕地問著,沒有打破寂靜:“怎么啦?瞧瞧你,頭發(fā)都亂了!”我輕輕地?fù)u搖頭。她倚著我坐下,我把頭埋在她的肩膀上。

  偌大的草地上,坐著相依相偎的兩人。她突然抬起頭,輕輕地拍拍我的肩,慢慢地說:“今晚的月景很漂亮呢,看!蔽翼樦ь^。

  風(fēng)吹開薄云,稀月明朗,點(diǎn)星連片,弱弱的光照著我們。

  是啊,真的很漂亮呢!凹热惶ь^了,就面對(duì)吧,勇敢點(diǎn)別再哭泣,抓緊你能把握的,努力地照亮你想要照亮的!

  嘴角微微上揚(yáng),我點(diǎn)點(diǎn)頭。她扶著我,一點(diǎn)點(diǎn)地往回走。落葉飄過眼前,伸出手握緊它,握緊了希望和自信。仰望天空,點(diǎn)點(diǎn)星光努力地照亮前方的路,兩人越走越遠(yuǎn)。

  找回自信作文600字 篇24

  我小時(shí)候,也算是個(gè)比較自卑的人吧。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,只要老師一點(diǎn)我起來回答問題,我就會(huì)手心出汗,漸漸地,腳便開始發(fā)抖,豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上,題目我都會(huì),但就是如同嘴巴被封住了一般,說不出話來,老師也尷尬了,只能無(wú)奈地讓我坐下。

  直到五年級(jí),我遇見了王老師。

  王老師是一個(gè)美如天仙的女人。記得第一次看見她,她身著條純白色的裙子,裙擺上點(diǎn)綴著幾朵淡粉色的小花,王老師的頭發(fā)是檀棕色的,帶著點(diǎn)微微的自然卷。從她身邊走過,總是會(huì)聞到一股淡淡的清香。

  王老師當(dāng)了我們的新班主任。第一次上課,老師問誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)。全班鴉雀無(wú)聲,沒有人舉手,大家都只是你看著我,我看著你,“沒有人想當(dāng)么?那我就隨便選了哦!崩蠋熥呦轮v臺(tái),在人群中尋找,忽然,老師在我的身邊停下,拍了下我的肩膀,“就你了,好么?”全班哄堂大笑——老師竟讓一個(gè)全班最小膽的人來當(dāng)班長(zhǎng)?我的臉變得通紅,燙燙的,情不自禁地低下了頭,“沒事的,老師相信你”

  “老師相信每個(gè)人都有能力去做好每一件事情!

  我恍然大悟,也不再害怕別人怎樣的.嘲笑了,我抬起頭,望著王老師,心里下定決心——我一定要做好!從此,我開始嘗試舉手回答問題,嘗試去做一切的事,盡自己一切的努力管理好這個(gè)班級(jí),盡管很辛苦,但是我做到了,做到了自己認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能做到的事情。

  畢業(yè)后,我給每個(gè)老師都寫了一封信。在給王老師的信后面,我寫下了這樣一句話:“老師,感謝您讓一個(gè)不自信的孩子擁有了翅膀!”

  找回自信作文600字 篇25

  “李宇騏作文發(fā)表了!李宇騏作文發(fā)表了!太不可思議了!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著,可我卻一點(diǎn)也高興不起來。雖然作文內(nèi)容是我的, 但讀著總感覺與我寫的完全不一樣,因?yàn)槔蠋煄臀腋牧艘淮蟀搿?/p>

  后來,我把自己的感覺跟解老師交流了一下。老師見我有點(diǎn)失落,便鼓勵(lì)我:“很好。你很有自己的主見。這樣,你可以再寫一篇證明一下自己的!甭犃死蠋煹脑,我下定決心一定要證明自己——離開老師的幫助一樣行。

  說是要證明自己,可寫什么題目好呢?我為這件事一籌莫展。這學(xué)期,剛好上到了習(xí)作1《我的老師》。我覺得這個(gè)題目不錯(cuò),有內(nèi)容寫,便認(rèn)真地思索起來。寫完后,我才發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)交作文的。

  第二天老師在班里講評(píng)作文,他把打好的作文紙發(fā)到每個(gè)人手里,重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué),我也在其中。那天中午我被解老師叫去了辦公室。他說:“你的這篇作文寫得非常好,你的自信心回來了沒有?你再拿回去稍微修改一下,這篇作文是可以上報(bào)紙的`!蔽矣幸稽c(diǎn)不相信,老師說:“你回去把作文的題目改為《我的語(yǔ)文三變》,再把不通順的地方整理一下,一定可以的!

  我拿著作文稿激動(dòng)地回到教室。我擔(dān)心自己改不好,特意請(qǐng)來王麟止和郭思賢幫我一起推敲。他們說我前面寫的都沒問題,在原來的結(jié)尾“十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘!”這句話的前面加上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊魑母暮靡院,媽媽幫我把作文打成電子稿發(fā)給了報(bào)社的王老師。

  過了一個(gè)月,我終于在忐忑不安中等到了回復(fù)——我的作文上報(bào)紙了!我的作文上報(bào)紙了!我的作文上報(bào)紙了!我一跳八丈高,我的自信心回來啦!

  找回自信作文600字 篇26

  自信;對(duì)一個(gè)人來說是十分重要的,人想要有所成就;首先必須要有自信;而自信并不是過分的抬高自己的價(jià)值;更多的是用自信給自己一些鼓勵(lì)。

  過去的我;遇到了任何挫折和困難都愛放棄;退縮,從而也便失去了自信,但自己苦惱時(shí),困苦時(shí),失去了自信時(shí),同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。

  同時(shí)說來,人,生來都不是絕頂聰明的,貝多芬,當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候,如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢(mèng)想,放棄了自己的命運(yùn),那么也就沒有今天的貝多芬,那激昂的命運(yùn)交響曲又由誰(shuí)來彈呢?海倫·凱勒,一個(gè)著名的`女作家,因小時(shí)候發(fā)過高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞,可他并沒有放棄,因?yàn)樗行判模奈枳约河赂业厝ッ鎸?duì),因?yàn)樗]有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了,假如給我三天光明。一個(gè)小小的愿望,就意味著他從來就沒有放棄過自己,他是那么自信的活著,向我們這么健全的人,又怎能不羨慕她某佩服他呢?

  現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后,我懂得了自信的重要性,也變得更加自信了,無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我們都不要把自己輸在起跑線上,要做勇敢地自己,相信自己,要讓自己變得更加的進(jìn)步。

  我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè),要向海倫·凱勒那樣,活出人生的真諦,讓這短暫的人生揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。困難又怎樣,失敗又怎樣,只要自己能自信,勇敢堅(jiān)持的走下去,我們永遠(yuǎn)都是最時(shí)尚的炫耀。

  我找回了人生的意義,更找回了那份遺失的自信。

  找回自信作文600字 篇27

  我很喜歡爬山,但是因?yàn)槎斓木壒,我已?jīng)半年多不爬山了,今年四月初,我要去狼牙山去參加一個(gè)爬山比賽。

  一開始要報(bào)名時(shí)我們沒信心,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒爬山了,我死活不去,因?yàn)榕懒艘才啦涣硕嗪茫晕乙稽c(diǎn)兒也不想去,這時(shí)爸爸對(duì)我說:"名次不重要,重要的是參與,鍛煉一下自己,也可以看一看自己的水平。"胳膊擰不過大腿,我只好答應(yīng)看一下自己的水平。

  當(dāng)天,我看著高高的狼牙山就兩腿發(fā)軟,可是已經(jīng)報(bào)了名了,不能反悔了,只能硬著頭皮爬了,檢錄和出發(fā)地是要先走一段一公里的上坡,之后才到臺(tái)階路,在上坡時(shí)我就落后了,一到了臺(tái)階我就加了速,可是沒走多長(zhǎng)一段時(shí)間我就沒勁了,這是爸爸追了上來對(duì)我說:"爬山不能圖快,要中速爬,累了就慢慢走,一定不要停,停下來就更不想走了。"后來我就按著這個(gè)規(guī)律走,終于爬到了半山腰,此時(shí)我實(shí)在是走不動(dòng)了,腿也感覺越來越沉,像灌了鉛一樣,我鼓起的信心已經(jīng)全無(wú)了,我向山頂看去,好像山頂越來越高,我再也走不動(dòng)了,一下子就坐了下來,好來爸爸也上來了,我們一起休息了一會(huì),之后我又開始慢慢的走起來,到了纜車站時(shí),那里是一段直路,可以直接看到山頂,看到目標(biāo)的我有信心大增,升起了一種力量,我飛快的跑了起來,超過了一些對(duì)手,終于爬山了山頂,得到了39名的名次,雖然39名的成績(jī)不是很好,但在130來人的'大人和一些專門來拿獎(jiǎng)的人比已經(jīng)很棒了,這次比賽讓我找回了自信。

  固然你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望時(shí)、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信,它必定照射出生命里的本色。

  找回自信作文600字 篇28

  自信,人人都有,又人人都沒有。就像是生活的碎片,總是湊不齊,零七零八的東西,不會(huì)知道丟往何處,卻又十分不在乎。不知道什么時(shí)候會(huì)插入兩張幻燈片,看了也會(huì)上癮。但是他從沒有在一個(gè)人身上存在許久。

  我的自信來源于我的朋友,是一個(gè)玩了三年的好閨密。他長(zhǎng)的很漂亮,一雙烏黑的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓人羨慕。他的'成績(jī)很好,我的成績(jī)中等甚至偏下,但是我沒放棄我自己,他也沒放棄我們的關(guān)系。曾經(jīng)我們吵過很多次架,可似乎吵得再厲害也沒能把我們吵散,可能我們不太會(huì)理解對(duì)方的苦情多意,也沒能給我們對(duì)方所能給予的那份最好的禮物,但都又在用心準(zhǔn)備。我生日他冒著上課被罵的風(fēng)險(xiǎn)給我寫小紙條祝我生日快樂,他的生日我說希望接下來的時(shí)間都有我的痕跡。煽情的話不多,但足矣。

  我的成績(jī)忽高忽低,他會(huì)交給我她的方法。我們一起經(jīng)歷過班主任的謾罵和嘲諷,經(jīng)歷過數(shù)學(xué)考不及格的老師冷眼相待,經(jīng)歷過遲到被打的那種疼痛,但留下的是心中的那份歸屬感?吹胶每吹碾娨晞(huì)互相分享,看到好看的視頻會(huì)分享給對(duì)方,看到漂亮的衣服我商量好大一會(huì)兒在哪兒買的,甚至看到好看的人都會(huì)戳一戳對(duì)方的胳膊肘示意他哪里有一束光在發(fā)亮。零七零八的東西不斷涌入我們的生活,但沒能打亂那屬于我們的節(jié)奏。不知道我們的友誼能不能經(jīng)得起最后一年的考驗(yàn),不知道一年后各奔東西的那個(gè)場(chǎng)景會(huì)是怎樣的,但我們都不在乎,因?yàn)槲覀冇袗邸_@這種自信不是三分鐘熱度,不是腦子壞掉了后的突發(fā)奇想,而是心靈的那份慰藉。自信也源自于那里。

  找回自信作文600字 篇29

  我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)很不錯(cuò),一直名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中,我一直非常自信。

  隨著秋天的腳步,我進(jìn)入了初中,進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈,中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真,開始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。

  剛進(jìn)入初中,我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩希藭r(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí),我不好好聽,作業(yè)不好好做,整天就是那么玩電腦游戲,我的成績(jī)一落千丈。考試名落孫山,名次越來越后面,我開始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著,上課,考試,做作業(yè),現(xiàn)在的考試,我已經(jīng)沒有信心,考了30幾名,回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名,被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn),我沒有信心了,每當(dāng)考試來臨,我沒有以前那種期盼感,反而有些厭惡。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說:“你看,身邊的.草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!自信地走向成功!

  找回自信作文600字 篇30

  壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。

  對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在,因?yàn)槲矣幸活w自信心。好景不長(zhǎng),在一次失利的考試后,面對(duì)老師、父母的批評(píng)、斥責(zé),我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。

  一天放學(xué)后,我突然覺得作業(yè)變得很多,但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見一棵歪斜的小樹,它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時(shí)在夕陽(yáng)的.映襯下,那棵小樹格外耀眼,它將我內(nèi)心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

  滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來,繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開書包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時(shí)光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵(lì)我向成功的道路前行。

  早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書包的質(zhì)量沒有改變,但我的心卻是輕的。

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