自信的作文10篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的自信的作文10篇，歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
作者：郭曉艷
看過(guò)一篇文章，一對(duì)剛談戀愛(ài)的男女到一家法國(guó)餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺(jué)得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無(wú)所謂的樣子，不但點(diǎn)了主菜，還點(diǎn)了飲料和甜點(diǎn)，他要點(diǎn)紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動(dòng)萬(wàn)分，認(rèn)為她的男朋友真是慷慨，也答應(yīng)了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠(yuǎn)是價(jià)格公道的菜單。
這和教書(shū)考試有什么關(guān)聯(lián)呢？
從小到大，包括當(dāng)老師后，只要考試全班甚至全年級(jí)的試卷都是相同的。不同程度的學(xué)生做相同的試卷，然后評(píng)分、排名次。學(xué)生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學(xué)生，造成程度高的學(xué)生吃不飽，程度低的學(xué)生吃不了。
看這則文章時(shí)，我恰恰新接手高二年級(jí)一個(gè)普通班的生物課，拿到上學(xué)期的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)相差特別懸殊，100分的試卷有的學(xué)生80分以上，有的20分以下。單獨(dú)詢問(wèn)過(guò)一些成績(jī)差不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，其學(xué)習(xí)過(guò)程都不外乎“不會(huì)學(xué)——學(xué)不會(huì)——不愿學(xué)”，以致上課時(shí)昏昏沉沉，說(shuō)到學(xué)習(xí)，說(shuō)到考試，沒(méi)有一點(diǎn)信心，甚至感覺(jué)在同學(xué)中間，在家長(zhǎng)眼里找不到自尊而產(chǎn)生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學(xué)生成長(zhǎng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，在人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的'心理，是自己相信自己的情緒體驗(yàn)，是對(duì)自我力量的充分估計(jì)。充滿自信，不畏艱難，則容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；反之，則會(huì)一事無(wú)成。教師對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)科成績(jī)直接影響，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。
怎么提高學(xué)生的自信心？我決定從提高成績(jī)?nèi)胧�。所以我常常出題小測(cè)，每次小測(cè)我都親自將考卷發(fā)給每一位學(xué)生，然后認(rèn)真批改、判定、打分，這學(xué)期期末結(jié)束的時(shí)候，生物成績(jī)的平均分比平行班多十分左右，每位同學(xué)的成績(jī)都有較大的提高。
讓我談及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法，我說(shuō)我給了學(xué)生“命根”， “分分分，學(xué)生的命根�！弊寣W(xué)生體驗(yàn)到成績(jī)的提升和進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。所以每次小測(cè)我都準(zhǔn)備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學(xué)生，乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學(xué)生，程度不高的學(xué)生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學(xué)生每次小測(cè)，都拿到至少60分，對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，60分已經(jīng)不容易了。在過(guò)去，他們常常在分?jǐn)?shù)上只有十幾分、二十幾分，也就是因?yàn)樗麄兊姆謹(jǐn)?shù)不錯(cuò)了，他們開(kāi)始不再對(duì)生物恐懼了，上課的時(shí)候也會(huì)注意聽(tīng)課，掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
自信的作文 篇2
在四年級(jí)之前，我一直不敢上課發(fā)言，不敢上黑板寫(xiě)題，怕一出錯(cuò)就會(huì)被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué)，所以還好，可我體會(huì)過(guò)了，便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這比豬會(huì)上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話……
在一次上課時(shí)，語(yǔ)文老師正講著課呢，可卻講著講著跑題了，跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣，反而還說(shuō)道：“對(duì)，像這類偏旁都一樣的字還有很多，你們知道哪些呢？記住，我要四字詞語(yǔ)哦！”聽(tīng)了老師這句話，同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手，什么答案都有：蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得，扶著額頭說(shuō)道：“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的，可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求：要四個(gè)字都不一樣的。”
這時(shí)大家都沉默了，原本還鬧哄哄的教室這會(huì)兒只剩下不明所以的'風(fēng)扇發(fā)出聲音，似乎在起哄。
不知為什么，老師卻突然把頭扭到我這來(lái)，我心中一驚：不會(huì)是要叫我吧，怎么可能呢……唉，怎料事于愿違，老師把手朝我揮了揮說(shuō)：“來(lái)依銘，你講！”
“我？”我瞪大了眼，“老師，你確定是我？”
“對(duì)！是你，快起來(lái)呀！”
在同學(xué)們的注視下，我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，感受到了同學(xué)們有些幸災(zāi)樂(lè)禍的目光時(shí)，我頓時(shí)感到不甘，脫口便是兩個(gè)成語(yǔ)：“洶涌澎湃！魑魅魍魎！”我松了口氣，散開(kāi)全是汗的手心，在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著，直到老師帶著鼓掌時(shí)，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我竟回答出來(lái)了！老師給了我顆糖：“你真厲害，看，這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了！”我第一次覺(jué)得發(fā)言，好像還不賴啊。我望望窗外，既使陰雨連綿，我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了，變得不一樣了。
從這天起，我從默默無(wú)聞，變得愛(ài)拋頭露面了，雖然還是會(huì)出錯(cuò)，還是會(huì)感到臉紅，可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái)，我也可以很自信，可以很優(yōu)秀。
自信的作文 篇3
我是在四年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，那時(shí)我緊緊的拉著爸爸的手，小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)美麗又陌生的校園：我驚呆了，這哪是一個(gè)學(xué)校，簡(jiǎn)直就是一座夢(mèng)幻城堡。
我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉(zhuǎn)，著整個(gè)教學(xué)樓象圍城的.欄，教學(xué)樓的頂上有四個(gè)尖尖的塔尖，像一座城堡，城堡的中間是一個(gè)大池塘，池塘的中間有座小......
爸爸拉著我走向教室，那時(shí)正好同學(xué)們?cè)谧鰪V播體操，我走進(jìn)教室爸爸給我找了個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒，同學(xué)們做完操回來(lái)了，看見(jiàn)我，每雙眼睛了都充滿了好奇，新奇。我害羞的低下了頭。
上課了，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，可老師和以前我的學(xué)校老師講法不同，我有些不太適應(yīng)。但告訴自己：沒(méi)事的，過(guò)幾天就習(xí)慣了，我邊想邊安慰自己。
到了下課，我沒(méi)有一個(gè)小伙伴，便發(fā)現(xiàn)和我同排坐的一個(gè)女生也坐在那里沒(méi)事干。我想：她可能也是剛來(lái)的吧！不如交個(gè)朋友，互相有個(gè)伴就不孤獨(dú)了，可我又不太敢過(guò)去和她說(shuō)話：去吧，說(shuō)了怕她不答應(yīng)。不去吧，有沒(méi)有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書(shū)吧，想和她玩又不敢開(kāi)口。我自己在心里罵自己是膽小鬼，沒(méi)有信心，真是的。
一天終于過(guò)去了，我放學(xué)回家把這事告訴了媽媽，想讓媽媽給我拿個(gè)主意。媽媽說(shuō)：“你想和她交朋友嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“有什么不敢的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你邁出這一步總會(huì)有結(jié)果，要有自信，懂得去嘗試呀�！蔽蚁裼辛酥餍墓且粯佑昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴自己：我一定要有自信，不能什么事都選擇放棄。
到了第二天，我走進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)來(lái)齊，便走到她身邊耳語(yǔ)了幾句，我們同時(shí)笑了。
自信是一種怪怪的東西，它能使我交上朋友，能使我勇敢起來(lái)，還能使我得到滿足和快樂(lè)。所以我選擇了自信，選擇了面對(duì)而不是放棄。
自信的作文 篇4
家會(huì)給人許多，有愛(ài)，有溫暖，有勇氣，還有堅(jiān)強(qiáng)而我的家，給了我自信。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了74分，要知道，在那之前，我可從沒(méi)有下過(guò)90分。還有10分鐘才放學(xué)，可我就在想：怎么辦，怎么辦？只考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)沒(méi)考好，回家必定會(huì)受到一次懲罰，我會(huì)不會(huì)受到懲罰呢？
放學(xué)了，可我并不想回家，我只想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，慢到時(shí)間永遠(yuǎn)靜止在那一刻。但是，這一刻，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
我拖著沉重的腳步回到了家。媽媽，對(duì)不起，我只考了74分。我哽咽著說(shuō)出了這句話。媽媽看上去有些震驚，但并沒(méi)有要讓我受到懲罰的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：考試考得不好，最重要的是要找出原因，并且把不懂的地方搞懂。把卷子拿出來(lái)，我們一起看一下。我按照她的話，很不情愿地拿出了那張充滿了×的.卷子。
媽媽盯著卷子，看了一會(huì)，問(wèn)我卷子已經(jīng)訂正過(guò)了，你自己覺(jué)得還有不會(huì)的嗎？我心里很害怕，但還是回答了媽媽：有一道題，還不太懂。媽媽平靜地，詳細(xì)地又將那一題講了一遍�，F(xiàn)在會(huì)了嗎？還不是很懂，我回答媽媽，能不能再講一遍？就這樣，媽媽講了3、4遍，直到我完全明白為止。會(huì)了這道，媽媽又給我出了一道同樣類型的題目讓我練習(xí)了一下。做完以后，我有些沮喪地問(wèn)媽媽：我是不是很笨？媽媽看著我說(shuō)：你一點(diǎn)也不笨。這次考試是個(gè)教訓(xùn)。只要接下去認(rèn)真聽(tīng)課，把老師講的都掌握了，下次肯定能考好的。
家，給了我自信，讓我不再害怕考試，害怕失敗，讓我明白了生活中的每一次挫折都是一次磨煉。
自信的作文 篇5
人了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了
——題記
生活中有許多的事，許多美好的物，但是，在不經(jīng)意間就會(huì)遺失，遺忘在某個(gè)角落�？墒沁z失不代表失去，我們可以努力尋回，尋回屬于自己的。
每個(gè)人都曾遺失過(guò)，我也曾遺失過(guò)自信，那是一段不堪回首的記憶。
自信，是個(gè)讓人變得勇敢的東西，是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去。可有一段時(shí)間，我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
遺失自信
初一剛開(kāi)始時(shí)，那段時(shí)間我是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩，不論遇到什么困難，我都能迎刃而上，更何況還有個(gè)好兄弟撐腰�？墒�，不久的.半期考試?yán)�，我卻一敗涂地，深深的打擊了我的自信，我變得沉淪了，如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵，看不見(jiàn)希望，看不見(jiàn)光，更看不見(jiàn)自己的自信。
尋求自信
在這黑暗里，我也常常問(wèn)自己，“你的自信呢？”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎？”“你是不是該重拾自信呢？”可是每一次的詢問(wèn)都是白費(fèi)，似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內(nèi)心。我的朋友，他出現(xiàn)了，他激勵(lì)我，讓我振作；他督促我，讓我成功……他嘗試著一切方法，讓我感受到了一絲希望，一點(diǎn)星光。我也努力著，在他伴隨的每一天里，努力打破黑暗，找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會(huì)有回報(bào)的，慢慢的，我找回我自己，成功走出了黑暗，在期末考試中，取得成功，可是卻遠(yuǎn)離了他。距離不是問(wèn)題，因?yàn)樗屛抑厥白孕牛惨虼烁哂凶孕�，他轉(zhuǎn)校讀書(shū)，我也祝福它能夠取的好成績(jī)。
自信，他有事回來(lái)你家敲門(mén)，就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人，可有時(shí)她也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，遺失的自信一定要找回來(lái)！遺失的一切都是屬于自己的！是永遠(yuǎn)存在的！
自信的作文 篇6
自信是小樹(shù)，結(jié)出成功的果實(shí)；自信是雨水，滋潤(rùn)干渴的幼苗；自信是一股神奇的力量，幫助我們克服困難，一步步走向成功。
暑假的.前一段時(shí)間，我們跆拳道考級(jí)�？技�(jí)的那一天，我站在墊子上自信滿滿�？燧喌轿覀兩狭�，就在我摩拳擦掌的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“咔嚓”的聲音，原來(lái)啊，一塊木板被我前面那個(gè)考級(jí)的人給踢破了。當(dāng)我看到別人完成了這項(xiàng)任務(wù)，我的心里就像揣了一只兔子一樣，上上下下全是緊張。
終于輪到我了，我小心翼翼的上了臺(tái)，考官們開(kāi)始一一的對(duì)我們進(jìn)行考練。要踢木板了，我心里十分緊張“我能不能踢破呢？踢不破怎么辦？”我心里全部都是這些疑問(wèn)。考官舉起了木板，我深吸一口氣，抬起腳踢了一下木板，木板紋絲不動(dòng)，我更加緊張了。心里又想著，人家都完成得了，我怎么不行？我平時(shí)訓(xùn)練不是完成得挺好的嗎？今天怎么就不行？我一定可以踢破的，我要相信我自己，如果我自己都不相信我自己，那別人就更加不會(huì)相信我了。于是，等到再踢的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣，一踢，“啪”的一聲，木板開(kāi)了。我頓時(shí)自信滿滿，接下來(lái)，我很輕松自如的完成了所有的項(xiàng)目。
我之所以可以考級(jí)成功，是自信給了我力量。所以，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定要充滿自信，自信會(huì)給你力量，讓你不再懼怕。
自信的作文 篇7
自從張家界的玻璃棧道興起以來(lái)，各個(gè)景區(qū)的山頭，無(wú)論長(zhǎng)短，如果不修建一座玻璃棧道，就好像是out了一樣。
第一次見(jiàn)識(shí)它的威力，是在南陽(yáng)方城七峰山景區(qū)。登山到玻璃棧道的售票處，猶豫之間，終于經(jīng)不住兒子激將法的小陰謀，干脆的付錢(qián)拿票，抱著“士可殺不可辱”的狠勁，勇敢的走在兒子的前面。
可不曾想，走到中間時(shí)候，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，那橋開(kāi)始晃晃悠悠、我的腳下好像也滑了一下，我趕緊抓住欄桿，眼睛無(wú)意識(shí)的往下看了一眼，就是這一眼讓我有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)。我的心在顫悠，我的腿在顫悠，我的腳也顫悠的走不動(dòng)了。最后老公拖著我的手，讓我抬頭看前面的人和山，這才快速的離開(kāi)那個(gè)“嚇破膽”的地方。從此，一提起玻璃棧道，我的英勇事跡就成為家里唯一的笑柄。
其實(shí)，自小我就是一個(gè)膽小如鼠的人，好像也有點(diǎn)恐高，站在高處就感覺(jué)萬(wàn)分的不安全，雙腿發(fā)軟。記得前幾年去上海，花了150塊大洋，去了東方明珠塔，就是想體驗(yàn)一把走在玻璃上的感覺(jué)，沒(méi)想到我上去之后，就一個(gè)人坐在靠墻的位置，不敢再亂動(dòng)�？粗鴥鹤雍屠瞎诟呖仗ぶＡ�，愉快的享受著大上海的夜景，真是羨慕，可我寧愿一個(gè)人坐在那里，雖然我的行為與周邊的人格格不入，為此我遭到一行人的嘲笑。
不僅如此，從小我還不敢一個(gè)人外出。我是家里的老大，從小上學(xué)便是爸爸接送，我不止一次對(duì)熟識(shí)的人談起我騎自行車的經(jīng)歷。我到了八年級(jí)才學(xué)會(huì)騎自行車的，這在同齡人中簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩，因?yàn)槲业母改笍膩?lái)不給我騎自行車的機(jī)會(huì)。每天上學(xué)放學(xué)都是接來(lái)送去，放假的補(bǔ)習(xí)班，爸爸也送的不厭其煩，到了八年級(jí)真的沒(méi)有學(xué)生家長(zhǎng)再送孩子上學(xué)了，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸才允許我學(xué)騎自行車的。
可能因?yàn)閺男∪鄙侏?dú)自外出的經(jīng)驗(yàn)，我一個(gè)人走路，心里就會(huì)特別害怕，更可笑的是，老天爺已經(jīng)讓我如此膽小了，還不給我一個(gè)好的方向感，到了陌生的地方，我是不認(rèn)得方向的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)生活的白癡，所以我從小不單獨(dú)出門(mén)。
還記得上班后函授進(jìn)修了本科，辦理畢業(yè)證要去學(xué)校拍畢業(yè)照片，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我去，我和老公還在戀愛(ài)階段，我當(dāng)然不好意思讓他陪同�？墒撬�(tīng)說(shuō)我要一個(gè)人去那個(gè)陌生的地方，就主動(dòng)要求陪同我一起，還自己先去買了往返的動(dòng)車票，當(dāng)天辦完事情就安全的把我送回家，爸媽直夸老公是個(gè)靠譜的男孩子。從這點(diǎn)來(lái)看，我的膽小為老公在老人心中贏得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，也算功德無(wú)量。
我膽小，這是事實(shí)，是不可磨滅的事實(shí)，可是我也勇于挑戰(zhàn)我自己。從七峰山回來(lái)之后，每逢兒子拿我開(kāi)涮的時(shí)候，我就對(duì)他說(shuō)：“你放心，我們還會(huì)去的，到時(shí)候讓你見(jiàn)識(shí)到勇敢的媽媽”，其實(shí)我自己在心里也渴望多走幾次，我覺(jué)得：我并不是真正的恐高，只是膽小，多走幾遍克服一下就好了。
今年國(guó)慶節(jié)，一家人去了畫(huà)眉谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，赫然看到很短的一座玻璃橋。兒子在前面嘲笑，我拉著老公的手往前走，并有意的往下看，雖然有些害怕，但是有老公在身邊，也就安心許多。我一直低著頭，看著腳下的小橋、山水，安然無(wú)恙的走了過(guò)去。我知道，自己克服了這層膽怯，下次就會(huì)容易許多。
所以今天我們專門(mén)去舞鋼燈臺(tái)架游玩，修建之后還沒(méi)有去過(guò)，只是聽(tīng)說(shuō)里面也修了一條長(zhǎng)達(dá)200米的玻璃棧道，修建之后的.景色更加怡人，管理也更加規(guī)范，值得一去。
兒子作業(yè)沒(méi)有做完，把他拋棄在家里，我和老公難得有過(guò)二人世界的機(jī)會(huì)。我們慢慢的溜達(dá)，走一會(huì)兒就歇會(huì)兒腳，爬到山頂也沒(méi)有累的感覺(jué)。舉目遠(yuǎn)眺，層巒疊嶂煞是壯觀，耳邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，驅(qū)走了登山的炎熱，很是舒服。下山路上，我一路高歌，老公忙著給我拍照片，錄制小視頻，轉(zhuǎn)眼就到了玻璃棧道的售票口。
付錢(qián)、拿票的動(dòng)作一氣呵成，走上去真的不覺(jué)得害怕了，我是了解我自己的，上次的畫(huà)眉谷之行，我在橋上逼迫自己低頭往下看，平安走過(guò)去的時(shí)候，我就知道鄙人已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，剝?nèi)チ诵闹械倪@層膽怯，從自我挑戰(zhàn)這層意義來(lái)看，我還算是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的人。
在我看來(lái)，沒(méi)有什么困難是克服不了的，生老病死是我們必須經(jīng)歷的事情，我們只能延緩他們的到來(lái)，卻不能阻止它們腳步，既如此，就不妨坦然的面對(duì)、平靜的接受。而我們生活中所面臨的困難，可能有心理上的缺陷或錢(qián)財(cái)上的欠缺，無(wú)論是哪一種，只要勇敢的面對(duì)，想盡辦法去解決，總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。做人，就要堂堂正正，就要勇往直前!
自信的作文 篇8
我自信，是因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué)我是自己一個(gè)人去報(bào)名的。剛開(kāi)始，我很害怕，爸爸鼓勵(lì)我：“放心吧，老師不會(huì)罵你的�！�
就這樣我充滿了自信地到了樓上，進(jìn)了班級(jí)，我先跑去報(bào)名，報(bào)名報(bào)完時(shí)，我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)了字，我把黑板上面的字都抄了下來(lái)，然后我要回家了，看見(jiàn)林老師我走過(guò)去問(wèn)：“林老師，你在這里干什么呀？”
林老師說(shuō)：“我來(lái)幫忙的呀，你報(bào)名報(bào)完了嗎？”我說(shuō)：“報(bào)完了呀！哦，我要回家了，林老師。”林老師說(shuō)了句“再見(jiàn)！”我也說(shuō)了句：“再見(jiàn)”我就回家了。回到家里，我休息了一會(huì)兒，姐姐回來(lái)了，我向爸爸和姐姐說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姐姐說(shuō)了我今天已經(jīng)不害怕了，我說(shuō)：“我以后都不會(huì)害怕了�！�
哈哈，這就是自信的'我，怎么樣啊！
自信的作文 篇9
愛(ài)默生說(shuō)得好，“自信是成功的第一秘訣，”。這句話時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)，它激勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
其實(shí)自信就是當(dāng)我們完成某件事的時(shí)候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對(duì)著困難迎面而上。我認(rèn)為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，是自信給予了你力量；當(dāng)你快要失敗的時(shí)候，是自信讓你堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你成功了，自信又為你錦上添花；當(dāng)你……
除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�？偠灾远傊�。自信就是不可缺少的精神。
記得自從小時(shí)候聽(tīng)了這么一個(gè)故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺(tái)，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對(duì)上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗，她心想：要是待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)，唱著唱著忘了歌詞怎么辦？那可會(huì)糗大了！她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺(tái)的那一刻，一位前輩向她走來(lái)，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對(duì)她說(shuō)：“這里面是你要唱的歌詞，一會(huì)兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開(kāi)看看，也許對(duì)你有幫助。”女歌手謝過(guò)前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺(tái)，或許是因?yàn)橛心莻�(gè)紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺(tái)上她不僅沒(méi)有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺(tái)。對(duì)那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說(shuō)：“你找回了自信，其實(shí)是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過(guò)是一張白紙而已，上面根本沒(méi)有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信��！”女歌手倏地有些詫異。她展開(kāi)手中的紙卷，真的.只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功；自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童，長(zhǎng)成了一個(gè)充滿自信、充滿熱情和陽(yáng)光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇！請(qǐng)所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強(qiáng)向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因?yàn)樽孕旁谖疑砼�！�?/p>
自信的作文 篇10
書(shū)籍是人類文明與智慧的結(jié)晶，也是每個(gè)人的靈魂車站。美國(guó)作家海倫·凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》幫我重拾自信，書(shū)里所寫(xiě)的一字一句永駐我的心田。
海倫·凱勒是個(gè)殘疾人，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。然而，所有的困難都阻擋不了她向前進(jìn)的腳步。終于，她經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，不懈奮斗，最終擺脫了命運(yùn)的束縛，戰(zhàn)勝自卑，破繭成蝶，成為了一個(gè)震撼時(shí)代的偉大女性作家。
俗話說(shuō)“上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，自會(huì)幫你打開(kāi)另一扇窗戶�！焙悺P勒雖然失去了眼睛和耳朵，但她得到的卻是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我是一個(gè)很不自信的學(xué)生。四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師要選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的學(xué)生去參加興趣班。因?yàn)橹熬瓦x過(guò)一次，可惜我沒(méi)有入選，從此以后，我就再也沒(méi)有參加過(guò)關(guān)于美術(shù)的一切活動(dòng)。但是，我在私底下因?yàn)閷?duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)，一直沒(méi)有放棄，一直在練習(xí)畫(huà)畫(huà)。我不敢主動(dòng)地去向老師訴說(shuō)我的愿望，這次機(jī)會(huì)眼看又要失之交臂。后來(lái)，我的畫(huà)被同學(xué)看到了，同學(xué)向老師推薦了我，我才加入了興趣班。
如今，認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒的我再次回想那件事，不由的感到慚愧。海倫是個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�，但她卻有比我們正常人更多的.自信，更多的堅(jiān)強(qiáng)�？晌�，是個(gè)擁有健康身體的正常人，卻害怕困難，輕易放棄。當(dāng)我看到封面上海倫那么燦爛的笑容，我不禁感到慚愧，感到懊悔。從那時(shí)起，我就下定決心要學(xué)習(xí)海倫�，F(xiàn)在的我已經(jīng)變得自信、勇敢，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，連老師都常�？湮摇�
書(shū)讀完了，但我依舊沉浸海倫的世界里，不愿走出來(lái)。再次回憶書(shū)中的內(nèi)容，我依然感到一種心靈的震撼！
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