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自信的作文

時(shí)間:2026-03-05 14:25:44 自信

【實(shí)用】自信的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的自信的作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】自信的作文6篇

自信的作文 篇1

  “自信甚至可以感動(dòng)上帝,締造奇跡。今天這次班會我們都來做一個(gè)自信的自己……”這是我在我們班的一次班會上做的班長發(fā)言。那次班會我至今記憶猶新……

  記得那是12月開的一次以自信為主的心理班會。聽到這個(gè)題目,我馬上上網(wǎng)查閱資料,了解“自信”。第二天,許多同學(xué)也都查了資料:小品、相聲、歌曲、詩朗誦……甚至連主持人串詞都寫好了!衛(wèi)老師幫我們排了排節(jié)目,改了改串詞,其他就都靠我們同學(xué)自己準(zhǔn)備了:唱歌好聽的去了小合唱隊(duì);會說相聲的'兩個(gè)人去排練;朗誦有感情去分配任務(wù)……這次班會還有個(gè)人的才藝展示!手風(fēng)琴、黑管、背圓周率、展示單片機(jī)、展示繪畫作品……

  我們每一個(gè)同學(xué)都知道這次班會的重要性,所以,我們充滿自信的迎接這次班會!

  下午,外校老師、校長、還有為我們錄好像的大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師都來聽這次班會!看到這么強(qiáng)大的陣容,我不禁打了個(gè)寒顫,但心里一直想:這次班會的主題是自信,我應(yīng)該給同學(xué)們做個(gè)表率,自己怎么能夠緊張呢?“請班長發(fā)言!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_來,老師似的為同學(xué)們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我,我也自信地完成了我的發(fā)言!

  在第二個(gè)環(huán)節(jié),主持人讓我們說出自己夢想并說出將怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,令我驚訝的是:連平時(shí)一向不愛說話的同學(xué)都勇敢地起來,自信地發(fā)言!同學(xué)們都真正的了解了自信呀!

  才藝展示的環(huán)節(jié)更是讓這次聽班會的老師贊口不絕!有特長的同學(xué)充滿信心地把自己的才藝獻(xiàn)給大家;相聲、歌曲、詩朗誦也緩解了氣氛,使大家放松。真是八仙過海---各顯神通呀!

  這是我最喜歡的一次班會!因?yàn)檫@次班會讓我時(shí)刻銘記一句話:做一個(gè)最好的自己!

自信的作文 篇2

  盡管,在國際上,沒有人是完美的,但是我仍是很喜歡我自己,由于天生我材必有用,所以就算是沒有讀過書的人,也會有自己的利益及利益。而我,當(dāng)然也不例外,我也是十分地喜歡我自己,一起也覺得我自己超級棒!

  在這國際里,每個(gè)人都有利益和矮處。不過,很走運(yùn)的是我的缺陷,總是慢慢的在削減,對我而言,缺陷不是一種糟糕的感覺,并且一種能使我變更好的鍛煉。我覺得其實(shí)自己的缺陷很心愛,有時(shí)又很好笑,不會使我那么沒自傲心。

  對我個(gè)人而言,自傲心是一種比成果、功課更重要的 東西。如果有一個(gè)人,沒有自傲心的話,那他的'國際,彩虹不再五光十色,天空不再是藍(lán)色的,云不再飄動(dòng),全國際變得只有黑、白;但如果是一個(gè)充滿自傲的人, 他的國際會是七彩的,萬物會開端活動(dòng),使他的國際變得更美好。每當(dāng)我獲選去參加競賽時(shí),我一定會充滿自傲心的去迎接美好又有競爭性的未來。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的利益,象是我的畫圖才能很好,并且還能夠代表同學(xué)去參加競賽。不過,我知道自己還能夠再更好,所以我要努力,才能夠達(dá)到希望,我能夠用自傲心,去批改我的缺陷,使我更好。

自信的作文 篇3

  即使你所能看到的都是灰燼,可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現(xiàn)!}記

  小的時(shí)候,我因?yàn)榻?jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的,我不敢和別人去接觸,也不敢對別人說說我的心里話,甚至有的時(shí)候我照著鏡子會問自己,你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世,我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來沒有我的老師……

  后來,我的父母離婚了。爸爸離開我去了另一個(gè)城市,媽媽留在我身邊陪著我。其實(shí)這樣對于我來說已經(jīng)很是滿足,可是媽媽卻在我什么都沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候給我找來了另一個(gè)爸爸。

  那時(shí)候我只覺得新的爸爸很兇,他會喝酒,我也永遠(yuǎn)忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的,我害怕到全身都在發(fā)抖,我惡心我什么都做不了,我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。

  我沒有童年。與其說我的童年是黑暗的,倒不如說我沒有童年。我開始和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)著打架,學(xué)著喝酒,我覺得我是理所當(dāng)然的,只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避,我害怕,我像墮入黑暗的深淵。我沒想過自拔。

  我想我是恐懼的,但是我認(rèn)為我是善良的。我把滿腔的熱血揮灑在一張張紙上,我寫著我向往的明天,我寫著我所崇尚的風(fēng)景,確實(shí)如此,我很慶幸,慶幸我還能有思想,能有欲望。

  我想我是悲哀的,悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅(jiān)定的去愛著一件事情。我愛上了文字,我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿文字的地方好美,有善良的人,有有趣的事,有我想聽的故事,有我想看的`風(fēng)景。

  我是應(yīng)該感謝自己,謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽到了回響,我愛著這樣的生活。

  我再也沒有覺得自己不如別人,也再也沒有覺得家庭破裂。多么好笑,那一切糟糕的事情都是我自己用最惡劣的思想所騙自己的。當(dāng)我開始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候,世界也在擁抱我。

  我愛著這個(gè)世界;愛著這個(gè)世界的花花草草;愛著這個(gè)世界的山川流水;愛著這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想,我更愛我自己;愛著這個(gè)驕傲的,堅(jiān)定的自己。

自信的作文 篇4

  “在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開始,并由信心跨出第一步!边@是著名的奧格斯特·馮史勒格曾經(jīng)說過的一句話。它告訴了我們自信心的真諦。就好比一顆樹,當(dāng)它還是種子時(shí),它與其它的種子擁有相同的命運(yùn)——平凡的生長,可就因?yàn)樗髞韽男牡酌劝l(fā)出了自信,一股神奇的力量,使它由平凡走向不凡,逐漸生長成了一棵參天大樹。那是自信給予它的力量,使它走向了成功。

  在2008年5月12日的那一天,一個(gè)使人遺忘不了的下午,發(fā)生了史無前例的特大災(zāi)難——汶川地震。那一刻有多少人被泥土、鋼筋給覆蓋了,他們在地下被埋的那段時(shí)間里,是什么給了他們堅(jiān)持的信念?是自信心!如果沒有自信心,或許在生死邊緣的最后一刻他們會選擇放棄,正是因?yàn)橛心敲匆还刹粶绲牧α渴顾麄冇辛嘶钕聛淼男判,使每個(gè)人都有一種盼望的心情,于是他們才能自信地闖過生死大關(guān)。因?yàn)橛辛俗孕判,在地下沉默一個(gè)冬天的種子終于才能破土而出,為那第一縷陽光而不懈拼搏。

  記得有一天,在公園的一個(gè)角落,蹲著一個(gè)小孩,看到幾個(gè)白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球,他非常羨慕他們,但他沒有信心與他們一起玩,因?yàn)樗呛谌。后來他也去買了一個(gè)氣球,是黑色的.,在他放飛黑色氫氣球的時(shí)候,賣氫氣球的老人告訴他:“氣球能升起,不是因?yàn)樗念伾托螤,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒有自信!”后來,那個(gè)黑人小孩成了美國著名的心理醫(yī)生。

  自信還是一種美妙的人生態(tài)度,即使你說:“我這個(gè)人不想干什么大事,只想生活的快樂。”殊不知,要想生活快樂,也需要自信。

  冰凍三尺非一日之寒,但因?yàn)閿y著一分自信、一分執(zhí)著,終有了水滴石穿的奇跡;雖然春風(fēng)細(xì)柔無力,但憑借著鍥而不舍的自信心,終于讓河流開顏。

  有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是那一顆自信的種子。

自信的作文 篇5

  多少次奮斗,多少次拼搏,多少次被風(fēng)浪打翻,多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船,多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我,但絕不是失敗的我。

  我也曾經(jīng)告訴過自己“你是一個(gè)敗者”,也曾在失敗面前懦弱過;我也曾望著那所謂的“成功之船”,望著茫茫之海彷徨過。我也曾淚如雨下,感嘆命運(yùn)不公過。但最終自信告訴我,成功是船,自信是帆。

  于是我努力地去尋找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老師我參加書法大賽,我在老師不斷地鼓勵(lì):“你一定行,你平時(shí)最刻苦,寫得也很好,只要你參加,一定會成功!敝惖腵話下,我信心十足,也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨,也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字:攜手共進(jìn)。一個(gè)月后,比賽結(jié)果傳回,我獲得了全國書法競賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑,什么也沒說。但我卻知道,我找到自信了,原來它就在我心中,那個(gè)不起眼的角落里;我也明白了,原來自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的;我也徹悟了自信告訴我的,成功是船,自信是帆。

  于是,我再次登上了成功的船,臨航前,我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆,帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路,我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處,我雖不知自己是否會在最后抵達(dá)成功的小彼岸,但是我很自信,因?yàn)槲业拇恰俺晒μ枴钡,在它的上方,還有一個(gè)不朽的自信之帆。

自信的作文 篇6

  自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。

  這學(xué)期開學(xué)的第二周,老師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學(xué)都要在講臺上發(fā)表競選演說。我思忖著,二年級時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長,三、四年級時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級時(shí)當(dāng)班長。我對照著中隊(duì)長的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的能力和素質(zhì),認(rèn)為自己有條件當(dāng)選中隊(duì)長。我對自己競選班委有了一份自信。

  回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說,說到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你一定能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競選什么時(shí)候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟。”我對自己競選班委又有了一份自信。

  這是一個(gè)周一的`早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今天有好幾位同學(xué)競選中隊(duì)長。聽了這番話,我知道這幾位競選對手的實(shí)力與我不相上下。但是我并不緊張,我對自己充滿信心。

  競選開始了,老師提過要求后,就讓我們自己上臺演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像可以聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺,我一定要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來期待的目光。“老師,同學(xué)們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、老師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢,發(fā)表著競選演說。同學(xué)們聚精會神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是。“請同學(xué)們投我保貴的一票吧!謝謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講內(nèi)容中,猛地回過神來,“嘩”??,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺,回到位子上。

  投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的內(nèi)容,還是語言的表達(dá),都很不錯(cuò)。

  暢票完畢,老師宣布:“中隊(duì)長,周樂群!比嗤瑢W(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己成功了,我如愿以償。

  成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要相信自己,讓自己有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。

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