[優(yōu)秀]自信作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會(huì)，為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽！哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長(zhǎng)得很漂亮，很善良�？墒�，她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此，她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí)，卻總學(xué)不好，認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分，在同學(xué)的'面前抬不起頭來，面對(duì)家長(zhǎng)也慚愧不已，因?yàn)樽约旱某煽?jī)差而去抄作業(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

　　有一天，她準(zhǔn)備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說道；最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，上課很認(rèn)真，作業(yè)寫得也很好，所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員，你看怎么樣？什么？學(xué)習(xí)委員？我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著她的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你并不差，只是你對(duì)自己沒有信心，諸葛亮不是說過一句話叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話告訴我們；要弘揚(yáng)志士們的氣概，不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí)，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績(jī)突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，她總是會(huì)拍著自己的胸脯說；沒有什么能難得到我的，我能行！

　　夜深，女孩睡著后，她做了一個(gè)美夢(mèng)，她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

自信作文 篇2

　　一次期終考試會(huì)議中，全校師生歡聚一堂，校長(zhǎng)問：“你們有沒有信心在下一次考試中取得更好的成績(jī)��？”

　　初中部，一片寂然，鴉雀無(wú)聲，甚至讓人覺得有點(diǎn)傷感……

　　小學(xué)部，一片嘩然。接著，異口同聲的說：“有！”每個(gè)人都用他們最大的聲音喊著！好像他們的聲音代表著今后他們的全部。似乎每個(gè)人都那樣自信！幼小的臉頰洋溢著對(duì)未來的無(wú)限憧憬。

　　沉思，我們似乎缺少了什么……

　　一次，家里來了客人，問我小弟，有什么理想啊？他竟然不加思索，而且振振有辭的說：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)像楊利偉叔叔那樣的航天員！”一雙無(wú)知卻讓我感到羨慕的眼睛撲閃撲閃的閃著光。而換一下，如果客人問的是我的'話，我會(huì)說什么呢？可能吧，我會(huì)若有所思的，然后酷酷的說：“只要干好眼前的每一件事就好了！”

　　沉思，我們好像缺少了什么……

　　我們?nèi)绷耸裁茨�？“自信”！這個(gè)平常被我們天天掛嘴邊的詞，在我本來就少的可憐的字典里劃過！是的，就是它，自信！

　　青春，一個(gè)充滿活力的字眼。帶給我們太多的歡樂，太多的幻想和虛幻。我們?cè)�一度沉浸在那種虛幻中，因?yàn)槟欠N純潔又透明的虛幻是我們無(wú)發(fā)抗拒的�；钤谀莻�(gè)世界里可謂怡然自樂。我們認(rèn)為這就是青春，以為我們到了天堂。

　　可是，今天歡樂背后的挫折和不如意，如冰雹似的鋪天蓋地的無(wú)情的打在我們臉上，我們還沒來得及反映這冰雹來自何方，只感覺好痛，真的好痛。也許這種痛只有自己明白吧！

　　沉思……我們真的缺少了什么。

　　我們的虛幻的世界變了，變得我覺得好陌生。以前的五彩繽紛變成了黑白兩色。一張張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷陸續(xù)的到達(dá)手中，試卷的主人——我們落淚了。一粒粒淚珠劃過那有幾分成熟又有幾分幼稚的臉頰，火一般的燒灼著我們那本來就“疲憊不堪”的心。思緒變亂，心就像被打碎的玻璃，支離破碎。

　　一切，似乎都無(wú)法挽救。原本自信的我們失去了方向，好迷茫好無(wú)助。不知能否走出失敗的陰影。不知在黑夜的盡頭是否有黎明在等待。

　　雖然不知道結(jié)果如何，但一直壯著膽子走下去，說不定那份原有的自信就在這段看似“黑暗”的路上。

　　尋找，那份原有的自信！

自信作文 篇3

　　一個(gè)人最大的修飾品不過源于自信,自信是每個(gè)人最大的幸福。

　　你或許長(zhǎng)得并不出色，家境也并不優(yōu)越，每當(dāng)別人朝你投去異樣的眼光的時(shí)候，缺乏自信的人，總是唯唯諾諾的，把頭埋在胸前，而擁有自信的人就會(huì)昂首挺胸，將下巴抬高，心中抱著一個(gè)信念，那就是“走自己的路，讓被人說去吧！穿自己的鞋，讓別人找去吧！”

　　缺乏自信的人總是十分膽怯，待人待事總是拖拖拉拉的，其實(shí)造成他們這樣的主要原因就是現(xiàn)在的'社會(huì)現(xiàn)象，人人攀比的太過于頻繁了，在學(xué)校比吃，比穿，比住。而出了學(xué)校就比工資，比房子。有了孩子還要比孩子的成績(jī)，人緣。這樣的嚴(yán)重攀比，讓孩子還怎么逃脫攀比的牢房，還怎么讓人擁有自信，談何幸福？

　　我很平凡，不光是長(zhǎng)相，成績(jī)，還是家境，我就是一個(gè)扔在人群中就能搞丟的人。但是我的身上有一股非常奇特的氣質(zhì)，用朋友的話說，我不是天使，但是我的身上卻有光圈，因?yàn)槲易孕抨?yáng)光，在別人眼里，我的自信好像就是與生俱來的，因?yàn)樗�有和我接觸過的人都對(duì)我有一個(gè)相同的評(píng)價(jià)，那就是“靜若處子，動(dòng)若瘋兔，活潑開朗，樂觀向上。”我雖不出色，但我也不自卑，我有的時(shí)候或許會(huì)和人吵架，但我也會(huì)主動(dòng)跟人道歉。她們?cè)�諒我�?我就又會(huì)擁有幸福。

　　我不喜歡唯唯諾諾的人，但是我身邊就存在著一個(gè)十分擔(dān)心，而缺乏自信的人，不過現(xiàn)在的她卻開朗活潑。她是我的小學(xué)同學(xué)，長(zhǎng)得有些胖，所以她總是很自卑，每當(dāng)老師點(diǎn)她回答問題的時(shí)候，她即使知道答案，也不敢回答，總是把頭低著，就是恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，她的話很少，別人和她講話的時(shí)候，她就是似答非答的樣子，所以大家總是疏遠(yuǎn)她，見到她就跟不認(rèn)識(shí)一樣，這使她更加的自卑了。

　　后來她和我做了同桌，她不講話，我就拉著她講，我強(qiáng)迫她減肥，時(shí)至今日她已經(jīng)不在自卑了，因?yàn)樗郎p肥成功了，開始變得活潑開朗了，她現(xiàn)在和以前截然不同了，她酷愛自拍，一起一拍照她就躲起來，每次班級(jí)合影她就躲在角落，現(xiàn)在她就往人群里鉆，有事沒事就拉著朋友逛街，變得愛美了，朋友們說她變壞了，不那不是變壞了，那只是自信心太強(qiáng)了的表現(xiàn)，現(xiàn)在的她每天都過的很充足，擁有了不少朋友，不在孤僻了。

　　有一次她告訴我，她很幸福，很快樂，這多虧了，你讓我減肥了。我告訴她，不是因?yàn)闇p肥，是因?yàn)槟愕淖孕牛�她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

自信作文 篇4

　　自信是給人帶來勇氣的源泉；自信，是讓人綻開沒燦爛微啼的陽(yáng)光；自信，是等候咱們往翻開的一扇門。領(lǐng)有自信的己生，將會(huì)是一個(gè)光輝、殘暴的我生。

　　不從信

　　從上小學(xué)開端我就缺少自信，老師發(fā)問時(shí)去返低著頭，恐怕老師望到我。固然口面曉得準(zhǔn)確問案，但就是因替沒有自信而不敢把本人的手舉伏來。起初，老師提名答復(fù)答題時(shí)，原來未默思了多少十遍的謎底，也是果為沒有自信而說得結(jié)結(jié)巴巴。老師！您每次皆微笑著說一聲“臥下”給了我莫大的'勉勵(lì)！

　　發(fā)生自信

　　有件事在我的心中記憶很深入。一地下戰(zhàn)書語(yǔ)文課，上的是探討課，老師叫我們模擬課文里的故事件節(jié)自彼編一個(gè)對(duì)于動(dòng)物的故事，請(qǐng)求心頭交流。因?yàn)樵谖覀兯膫�(gè)同學(xué)之間，沒有拘謹(jǐn)，我們個(gè)個(gè)道的天然流暢，最后說佳了選我的同桌起來跟全班一起交源的，沒想到她們?nèi)齻�(gè)竟然“串通”好了，輪到我們交淌時(shí)讓我來交換。應(yīng)我被他們異口同聲推舉時(shí)，我傻眼了——“這不是居心讓我出丑嗎？”然而看到老師飽勵(lì)的眼光，我又英勇的站了起來。我很無(wú)奈，同桌提示我，就說方才那一個(gè)故事，挺美的。沒措施，我只賴低著頭把剛才說的一字不漏的又說了一遍。說完坐下時(shí)，全班響起了掌聲，那聲音真動(dòng)人。我忽然感到到：有自信，真好！

　　魅力自負(fù)

　　在后來的日子里，我不再是來日的這個(gè)只會(huì)悶頭記筆記的父孩了，上課時(shí)我敢勇敢發(fā)言，并且經(jīng)常得到一陣陣掌聲。同桌下課常常發(fā)牢騷：“這下耳朵末日不得安定了�！蔽颐看味�?xì)w答：“這也是你大家該始給我這個(gè)機(jī)遇的，怎么懊悔啦！”“停！禮拜二要接比賽作文，你籌備惡了沒有？昨天都星期一了�！惫沧赖粢暂p心的擊斷我的話。我剛想回話，上課鈴響了，老師走入學(xué)室就鳴我把作文念出來看瞅有沒有什么弊病讓大野一訖助我修正。我大慷慨方想了我的息文，念完時(shí)一看，齊班的眼睛不是紅的，就是領(lǐng)光的，我實(shí)愉快！

　　自信，給我?guī)�去的是同窗們的贊成；自信給我?guī)�來的是學(xué)習(xí)上的一大改變；自信，給爾帶來的是快活！我鈍樂，由于我有自信！我要感激老師，是你給了我激勵(lì)，使我產(chǎn)生了自信，享蒙到了學(xué)習(xí)速樂。

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