自信的作文集錦（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的自信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
自信就是力量，奮斗就會(huì)成功!
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
自信的意識(shí)、自信的力量，足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生，以艱苦卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮?凱勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的.張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎自信的旗幟，懷著堅(jiān)定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進(jìn)，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實(shí)了人的偉大。
維克多.格林尼亞年輕時(shí)是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，它像往常一樣傲氣十足的邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說：“算了，請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線�！边@句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對(duì)自己的過去無比悔恨，決心離開瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請(qǐng)不要問我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來會(huì)創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果，經(jīng)過八年的刻苦奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，成為著名的化學(xué)家。
無疑，你可暫時(shí)放松你的理智和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個(gè)人有權(quán)掌握的唯一對(duì)象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬.特納維爾說：“無論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現(xiàn)實(shí)。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障，就像當(dāng)陽光透過三棱鏡時(shí)會(huì)分成很多道光束一樣，當(dāng)自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時(shí)，也會(huì)綻放出不同的光芒”。
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類拔萃的人才，而自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功!像維克多.格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個(gè)道理么?
請(qǐng)記住，信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無窮的智慧，信心是“成功”的發(fā)電機(jī)，也是將你的想法付諸實(shí)現(xiàn)的原動(dòng)力。我們應(yīng)該是有這種精神，挖掘自己的自信，從而邁向成功。
自信的作文 篇2
一個(gè)人，如果沒有了自信，他將會(huì)一事無成，可要是擁有了自信，他將跨出了成功的第一步。曾經(jīng)，我就用自信，贏得了成功，
那時(shí)，離六年級(jí)上冊(cè)的期末考試的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。我和小伙伴們一起努力復(fù)習(xí)，為即將到來的期末考試作最后的準(zhǔn)備。
可是，我每次復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完成后做提綱時(shí)，總是才考85以下，漸漸地，我失去了得優(yōu)的自信，復(fù)習(xí)變得力不從心了。成績(jī)一直在往下掉，我心想：唉！連提綱都只能考良的人，無論如何也不可能在期末考上得優(yōu)的。
從此，我便不想在復(fù)習(xí)了。因?yàn)槲姨峋V每次才考那么一丁點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，我對(duì)期末考試是沒有任何的信心，原本還燃著自信之火的那顆心，變得冰冷而自卑了。
每次早上興奮地去教室，都會(huì)看到一大群人圍在一起討論什么東西。心里總會(huì)感覺毛毛的。這樣一來，我的自卑又增加了。
久了，媽媽看到我有一點(diǎn)不對(duì)勁，就找到了我對(duì)我說：“兒子，媽媽發(fā)現(xiàn)了你有一點(diǎn)不對(duì)勁，是不是擔(dān)心考不好�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“兒子，自信是成功的第一步。只要有了自信，即使是再倒霉的人也會(huì)成功的。而那些心中自信泯滅了的人，最終只會(huì)一事無成的�！�
聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟�！笆前。约簯�(yīng)該擁有自信，應(yīng)該燃起心中那自信之火，有志者，事竟成�！�
我的心中又燃起了自信的.火苗，開始發(fā)憤苦讀，認(rèn)真復(fù)習(xí)。堅(jiān)持“認(rèn)真審題”，“仔細(xì)答題”的主旨。終于，我在四張綜合測(cè)試卷上取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
最后的考驗(yàn)——期末考試終于來臨了，我千復(fù)習(xí)，萬復(fù)習(xí)就是等到了這一天，最后，再我努力和認(rèn)真之下，取得了兩科第一的好成績(jī)！
我想，這次的成功必須要感謝自信，若不是它，我可能現(xiàn)在還在良的等級(jí)上徘徊呢。所以，自信，謝謝你！你是幫我跨出成功的第一步！
自信的作文 篇3
“我自信，我能行�！边@句話已經(jīng)深深地鐫刻在了我的心中。在我的心目中，自信好比是到達(dá)成功彼岸的小船；自信好比是克服困難的一把利劍；自信好比是小船中迎著風(fēng)的船帆。只有自信+努力+方法才等于成功。原本我上課根本不會(huì)舉手發(fā)言，可經(jīng)過了那次我發(fā)現(xiàn)我能行，于是我變得有自信了，再會(huì)的情況下，我也能大膽舉手了。
“同學(xué)們，在第13自然段中那句話寫出了作者在祖父的園子中干活呢？”張老師提出了這個(gè)問題后，教室里變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭壓得很低，生怕老師叫到自己。我的眼睛盯著第13自然段，看了一遍又一遍，突然靈光一現(xiàn)，找到了這個(gè)句子心中欣喜地想：我已經(jīng)知道是哪一句話了，不過，我還不敢舉手，那幾個(gè)成績(jī)好的也沒有舉手啊。我回頭看了一下同學(xué)們，只見個(gè)個(gè)都把頭藏進(jìn)了書本中。沉默了幾分鐘后，老師說話了：“你們有沒有找到？我要請(qǐng)人回答了�！蔽彝鴷旧弦呀�(jīng)畫好的句子，心中猶豫地想：到底該不該舉手呢？我又沒有百分之百的把握，萬一答錯(cuò)了，那還不是會(huì)被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑啊！算了，還是聽天由命吧。老師見沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手，便公布了答案，我和我的答案對(duì)照了一下，真是一模一樣。正巧，張老師往我身邊走過，見我是畫對(duì)的，笑著對(duì)我說：“你不是已經(jīng)畫好了嗎？怎么不敢舉手呢？我聽了后，后悔的'想：這都是不自信惹的禍，如果我擁有了自信，那就會(huì)贏得老師的表揚(yáng)，同學(xué)的掌聲�？墒�，就是因?yàn)槲业牟蛔孕�，老師還批評(píng)了我?guī)拙�。從現(xiàn)在開始，我要揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，在學(xué)海中盡情的遨游。
第二節(jié)課，張老師仍舊在上《祖父的院子》，講了一會(huì)后，張老師又提出了一個(gè)問題，說：“大家認(rèn)為文章中的這個(gè)小女孩性格是怎么樣的？從哪體現(xiàn)出？”教室里又變得鴉雀無聲了，我仔細(xì)看了課文，心中就有了答案，鼓勵(lì)自己：舉起手吧，既然你心中已經(jīng)有了答案，就大膽的發(fā)言吧。有了前一次的教訓(xùn)，我馬上毫不猶豫的舉起了手，老師見了，便叫我起來回答。我站了起來，回答說：“我認(rèn)為小女孩是個(gè)調(diào)皮的孩子，因?yàn)樾∨⒕拱阉焐蠞姡嫫鹆讼掠��！罢?qǐng)坐�！睆埨蠋熣f。我回答了問題，心中比吃了蜜還甜。
“我自信，我能行。”這句話已經(jīng)深深的鐫刻在了我心中，一直激勵(lì)著我在學(xué)海中盡情的遨游！
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