自信的作文10篇[合集]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的自信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　我，一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。

　　比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分��！

　　這個粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？

　　我便努力的改掉我的這個所謂的“好習慣”終于這次測驗把所有的.公式都背下來，雖然做對了后面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。

　　我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……

　　這就是一個粗心大意的我……

自信的作文 篇2

　　“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！边@是一代梟雄拿破侖說過的話。其實，成功與否或者生活的如何都離不開這兩個字：自信。

　　說到自信，有的人會認為自信是在成功之后所表現(xiàn)出來的，而有的人會認為越自信越好。其實，都不對。“自信”是一個人對自己所做各種準備的感性評估，換句話說，自信，就是個人對自己的評價。然而，很多人沒有自信，這一點就導致他們走不到成功。所以說，自信就是人生的燈塔，在生活的航行中，有了“燈塔”才會正確的航行，不被擱淺。

　　自信是許多“我能行”的累積。日常生活中，會聽到許多“我不行”“我干不了”等等一些喪氣話，而這些喪氣話的反義詞就是“我能行”。在要做一件事情之前就否定了自己，同時也讓自己逐漸走向自卑、墮落，甚至一蹶不振。這樣的生活難道就是我們想要的嗎？我想答案是否定的。如果我們在做一件事情之前對自己說“我能行”的話，結果是否會不同呢？居里夫人—兩次諾貝爾獎得主，當她在面臨失戀、喪夫、社會上的`流言蜚語的打擊后，她所說的第一句話就是：“我們應該有恒心，尤其是要有自信心！”這樣一個在遭受了這么大的打擊后的女人都可以說“我能行”，而生活在這般美好世界中的我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？在日常生活中，多說“我能行”也就是在砌你的燈塔，這些“我能行”就是燈塔的一磚一瓦。

　　自信能促進成功。世界著名交響樂指揮家小征澤爾，也并不是靠運氣才可以成功。在一次優(yōu)秀指揮家的決賽中，他按照評委給他的樂譜進行演奏。可是，在演奏途中，他發(fā)現(xiàn)樂譜錯了并停止演奏，然后告訴評委這一消息，可評委們卻一口咬定樂譜沒錯。小澤征爾始終相信自己是對的，就在這時，評委席響起了掌聲，小澤征爾獲得了冠軍。他的名字也在世界傳開，他成功了，離不開他對自己的信心—自信。“自信是成功的第一秘訣”愛默生的一句話道出天機。成功的秘訣有千千萬，而放在首位的是自信，只有自己對自己有信心，才可以朝著目標航行。由此可見，只要有前方的燈塔，航線就不會錯，朝著燈塔前行，就會成功。如果連心中的一點自信都么沒有了，還談什么成功？談什么目標？

　　自信不能停留在想象上�！赌�子·親士》里有一句話“君子進不敗其志，內(nèi)究其情；雖雜庸民，終無怨心，彼有自信者也。”意思是說君子仕途順利時不改變他的志向，不得志時心情也一樣；即使雜處于庸眾之中，也始終沒有怨尤之心。他們是自信的人。自信是要運用到生活當中去的，不能只停留在表面上，憑空想象。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。只有我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信才能真正確立起來。而面對社會環(huán)境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起來。你的“燈塔”不能只是一個腦海中的“模擬物”，這樣，何時你那真正的“燈塔”才會出現(xiàn)呢？所以，從現(xiàn)在做起，開始修砌你的“燈塔”，建立你的自信。

自信的作文 篇3

　　愛因斯坦說過：“自信是成功的第一秘訣�！钡拇_，一個人如果沒有了自信，那成功還會屬于他嗎？人一生下來就各有各的特點：開朗的、陽光的、幽默風趣的……而我呢？是那件事讓我自信了起來。

　　那是一次去香港的舞蹈比賽，坐飛機的時候，我非常高興，可當我看到那種壯觀的場面后，心里不由得緊張起來：要是錯了怎么辦？忘記動作又該怎么辦……這一連串的擔憂在我腦海里不停地浮現(xiàn)，心里猶如十五個吊桶打水――七上八下。這時，老師似乎看透了我的'心思，走過來和藹地對我說：“馨予，你是不是緊張了？別怕，你看你平時跳舞跳得多好，得到了同學們的敬佩，老師的贊揚。你要有足夠的自信心，相信你自己，你一定是最棒的。”聽了老師的話，我恍然大悟，“是呀，沒有信心，哪來的成功呢？”到我比賽了，我沉著鎮(zhèn)定地上了場，以自信、灑脫、流暢的動作贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲，同時也獲得了本次舞蹈大賽的冠軍。那一刻，我心里比吃了蜜還甜。我覺得我能成功的秘訣就是自信。

　　是呀，“自信是成功的第一秘訣”一個人如果沒有了自信，那么成功將會與你失之交臂。

自信的作文 篇4

　　我叫師軍奧，學校所在地點是濮陽市昆吾小學三年級八班，我的愛好是打乒乓球、吹葫蘆絲……我的性格是柔和，我的`年齡是十歲，我的偶相是成龍。

　　我希望我長大后會成為文學家，我的書屬相是大龍，我的優(yōu)點是愛跑步，缺點是不愛讀書，打字慢。

自信的作文 篇5

　　世界上有兩種人，一種是自信的人，一種就是永遠也不相信自己，即使自己有能力。我就親眼目睹了這兩種人對待考試的態(tài)度。

　　考試前

　　自信的人對媽媽說：“我這次考一百分怎么辦，你給我什么獎勵呢？”

　　不自信的人則對家長說："我這次沒戲�！边@次是否真的沒戲，其實那個不自信的人也不知道，只有靠心中的感覺，感覺那東西誰能拿的準的呢？

　　考前的準備

　　自信的人坐在沙發(fā)上，手拿雪糕，嘴里哼著歌，眼睛目不轉睛的盯著電視屏幕。

　　而不自信的人手拿寫著全是那可惡文字的書，烏拉拉的念個不停，直到背的頭昏腦脹，才疲憊的走出房門，看見那自信的人，心里既羨慕又生氣。不自信的人對自信的人說：“你準備好了么？難道你萬事具備，只欠東風了么？”自信的人搖了搖二郎腿笑著說：“那還用說，準是滿分�！�

　　考后

　　不自信的人仍然垂頭喪氣，自信的人仍然得意洋洋。不自信的`人嘴里喊著考砸了，而自信的人嘴里說著，題太簡單了，soeasy。

　　最后，無論是自信的人還是不自信的人都考了好成績。但如果是你你會怎么評價這兩個人？毋庸置疑，你的回答是自信的人心理素質(zhì)好，而另外一個人得就......

　　是呀，雖然結果一樣但過程卻截然不同�？荚嚨乃奶鞂δ承┤藖碚f是暴雨前的黑暗加上電閃雷鳴，但對于某些人來說卻是黎明前的黑暗。

　　俗話說得好，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。讓我們加入自信行列，昂首挺胸，面對一切困難。

自信的作文 篇6

　　怯怯的，小草抽出了嫩芽。悄悄的，迎春伸展一樹繁花。信心與微笑是人生中不可或缺的兩個東西，如果你丟失了其中的一者，那么，做任何事情都是徒勞，你不會成功的。

　　春來了，這是個萬物復蘇的'季節(jié)，生命又迎來了最美好的春。在這個美麗的季節(jié)里，給自己一個微笑吧，讓自己有信心面對任何事。

　　如果你對自己微笑...

　　著名的科學家愛迪生，在一次試驗中炸毀了他的實驗室以及全部資料，當人們投來鄙視的目光時，他并沒有氣餒，而是給自己一個微笑。他堅持不懈，用微笑與自信面對挫折，終于成為了世界發(fā)明的權威。所以，當面對困難時，為什么不想愛迪生一樣給自己一個自信的微笑呢？

　　音樂巨人貝多芬身患耳疾但卻自新兵坦然地面對一切，無論別人怎樣評論他，怎樣取笑他，他都不放棄對音樂的夢想。最終他創(chuàng)造了《命運交響曲》這不震撼人心的名曲，他以自信的微笑換來了眾人的支持與贊揚的目光。

　　當命運來敲門時，你要你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了，我已經(jīng)用最大的自信心面對一切了�！�

　　想一想，海倫·凱勒如果沒有堅韌的意志，沒有對生活的信心，能夠?qū)懗觥都偃缃o我三天光明》這樣的名作嗎？司馬遷如果不能對生活和自己有足夠的信心，如果不堅強不屈，他的《史記》能成為“史家之絕唱，無韻之離騷�！眴�？如果邰麗華在失去聽覺的情況下沒有對生命的信心，我們還能看到那震撼人心的“千手觀音”嗎？

　　面臨挫折時，給自己一個自信的微笑，做一個自信的自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，你無所不能！

自信的作文 篇7

　　自信是陽光，照亮了陰暗的角落;自信是雨露，拯救了干涸的大地;自信是戰(zhàn)鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前。

　　在暑假我終于得到了盼望已久的旱冰鞋，想著自己神氣的滑著心愛的旱冰鞋，我早已迫不及待的穿上了它，不料，剛站起來走了一步，便重重的摔倒了，幸好一旁有沙發(fā)，摔得不太疼。唉，出師不利!還是小心一點好。我便一步一步的，小心翼翼的扶著窗臺走，絲毫不敢馬虎，可這樣畢竟不是辦法，雖然沒在摔倒，可十分鐘過去了，腿已經(jīng)有些麻了，但是一點兒長進也沒有。我有些喪氣了，一頭載在了床上真想永遠不起來，可我又有些不甘心：為什么別人可以滑得那么好，我就不行呢，我比別人笨嗎，不，不是的'，每個人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”，就一定能行。于是，我重新站起來，漸漸邁大了步伐，想著那些高手們標準的姿勢，一點點的向標準動作靠攏，漸漸的，我覺著自己的穩(wěn)定性有了一些提高。我對自己充滿信心，變得更加大膽了，我相信通過自己的努力，一定也能像高手們一樣如行云流水，輕巧自如。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我的技術大有長進，雖不能和高手相比，但也算個中等水平。我為自己的進步感到高興。我相信：自信+努力=成功。

　　別看事情小，只要進步了，都是我們成長的足跡，印記著我們克服惰性、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。

　　戰(zhàn)勝自己，勇于嘗試，向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧!

自信的作文 篇8

　　我是一名中學生，在一次失敗中，我失去了一雙自信的翅膀，使我無法再自信的天堂里翱翔。

　　一個悶熱的下午，我們班在數(shù)學老師的帶領下做了一份去年的期末考試題。我拿到卷子時，走馬觀花的看了一遍，我自信的開始答題，不到30分鐘我就寫完了，我心想：其他的同學還沒寫完，不用著急檢查，先在桌上趴一小會。我趴著趴著就睡著了，不知過了多久，下課鈴突然響了，那清脆的`聲音把我嚇醒了，我猛的起來，發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)被收上去了，“完了，還沒檢查那�！蔽矣忠幌耄簺]事，我平時做題不檢查都很好，這次肯定也沒問題。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我呆呆的看著試卷，73分，天哪，這是我有史以來數(shù)學最差的一次，都怪這可恨的自信。我羞澀的把試卷扣在桌上，低下了頭。從那次以后，我的自信就沒有了，以后的每一次考試，我都考不好了。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，一天，他把我拉到房間里問我：“孩子，你最經(jīng)的數(shù)學成績怎么退步那么多呀？”我說：“沒有自信�！眿寢屨f：“沒有自信可以找回來呀，但不能一直這樣下去！”

　　晚上，我躺在床上，仔細想媽媽跟我說的話：沒有自信可以找回來呀。我立刻起來，在網(wǎng)上下載了幾套試題，我認真仔細地做著，我做完后，不再像以前一樣，我仔細地檢查，然后提交，很快我的分數(shù)出啦了，100分，還不錯，我接著又做了幾份試題，發(fā)現(xiàn)都是滿分。我感覺我找回了一點點自信。

　　又一次的考試來了，我拿到試卷，一一分析著每一道題，把思路串起來，一步步的解答。當成績發(fā)下來時，我高興的尖叫起來，98分。我找回了自信，我又找回了成功的喜悅。

　　通過這件事，我懂得了自信是人類進步的階梯，但是自信過度，就注定會失敗，自信的國度就不會出現(xiàn)！

自信的作文 篇9

　　著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活�！弊员案胁恢每煞瘢�但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的'。我唯一的優(yōu)點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我?guī)缀跖c他們肩并肩時，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點一點被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。

自信的作文 篇10

　　“下面,掌聲歡迎2413號張心怡選手上場”,廣播中響起了播音小姐甜美的聲音。我顫了一顫,發(fā)抖著進入了鋼琴賽場。

　　今天，考過七級的我經(jīng)過幾輪的比賽，將在這燈光炫麗的決賽場上大顯身手，用盡全身招數(shù)認真地完成一次鋼琴比賽，搬回一個獎杯，證明我的能力。我有些靦腆的快步走向舞臺，向各位評委們深深的欠了欠身后便一屁股軟綿綿地倒在了鋼琴椅上用發(fā)抖的手在琴上小心翼翼的彈奏了起來。突然，慢慢在琴上移動的手停了幾秒，糟了！忘了譜了！我扭過臉來，不好意思的沖評委們歉意的笑笑，端坐了起來，使勁甩了甩腦袋，想把那些不愉快甩到九霄云外去，用手擦了擦頭上冒出的冷汗，一個深呼吸，�。「杏X眼前煥然一新，整個人一下子全身充滿了力量。一個聲音一直在我耳邊回蕩：加油吧！相信自己！我能行！我向前傾了傾身子。一時間，一串又一串柔美和諧的音符從我的指尖下涓涓流出。彈著彈著，我開始專注了，自信了，越彈越投入，我緩慢的垂下了眼簾，只聽觀眾席上一陣驚呼。我的手仍在琴鍵中穿梭，只聽到耳邊飄過的美妙樂章，觀眾們應該也閉上了眼靜靜地聆聽。我用心去感受音符之間的跳動，我開始幻想身旁有許多可愛的小精靈，在歡快的跳舞呢！喲，他們是多么小巧玲瓏。彈完了最后一個音，我還投入在動聽的樂曲之中，久久不能自拔，過了許久，我才緩慢地站起身來，匆匆的朝評委們微笑了一下，那是一個最真誠的微笑，便像喝醉酒似的幽幽地晃著身子“飄”了出去。

　　幾個月之后，老師給我?guī)�來了一個特大喜訊，同時捧著一個閃著金光獎杯鄭重地遞給了我，我欣喜若狂，接過了獎杯，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。過了一會，淚眼朦朧的我對老師說：“能獲得如此的`獎項，我非常的榮幸，因為由百折不饒的信念所支持的人的意志，總比那誘惑人的物質(zhì)更有威力。而我不過也只是把它從我的人生中找出來而已�！�

　　每個人都應該有自信，對自己有信心，因為只要對自己有足夠的信心，才能創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

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