(通用)自信的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的自信的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文 篇1
考試卷子發(fā)下來(lái)了,還是那樣普普通通的成績(jī),而得到這個(gè)成績(jī)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。
憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人,我也想踏上一個(gè)高處?涩F(xiàn)在,那個(gè)高處對(duì)我來(lái)說(shuō)多么的遙不可及。
她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周?chē)o得只聽(tīng)到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開(kāi),可她沒(méi)有。我激動(dòng)地抓住她的手,問(wèn)她:“薇,你說(shuō)我媽會(huì)不會(huì)對(duì)我這一次成績(jī)很失望?”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜地看著我!澳阏f(shuō)呀!”我激動(dòng)地?fù)u著她。我看著她的眼睛,問(wèn)道:“你是不是對(duì)我也很失望?”
她拉著我的手,把我?guī)У酵饷!巴饷娴氖澜绾苊!彼齾葏鹊。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著優(yōu)美的.風(fēng)景平靜下來(lái)!昂,對(duì)嗎?”我望向她!皩(duì),是蝴蝶!彼龂@了口氣,“可它剛開(kāi)始只是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)。”我望著樹(shù)枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲(chóng)不再言語(yǔ)。“別人,都在贊揚(yáng)蝴蝶的美麗,可又有誰(shuí)想過(guò)當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲(chóng)時(shí),作出過(guò)多大的付出。”她淡淡地望著我,“努力,奮斗過(guò)的毛毛蟲(chóng)不一定能成為蝴蝶。因?yàn),那些成為蝴蝶的毛毛蟲(chóng)付出了比常人更大的努力,所以它們才有機(jī)會(huì)。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功!标(yáng)光照耀在她的身上,散發(fā)著圣潔的光暈。“只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功。”我思索了一番這句話(huà),心中更堅(jiān)定了自己的信念。
微風(fēng)拂過(guò),夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。
望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠(yuǎn)隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。
心中充滿(mǎn)了信心,我告誡自己,我要成功。
自信的作文 篇2
“子琦,我真的不想上臺(tái),我真的不想演講!”我無(wú)奈又苦惱地說(shuō),“不行,我必須找你這個(gè)搭檔,學(xué)校沒(méi)別人呢!”子琦答。
唉,我從小就膽小,并不喜歡在眾目睽睽之下講話(huà),但學(xué)校又沒(méi)有幾個(gè)了解演講的人,我只能無(wú)奈地接下這個(gè)任務(wù),恐怕這個(gè)世界上都沒(méi)詞可以形容這時(shí)的我。但我也沒(méi)辦法,因?yàn)樽隅俏业暮门笥,我必須幫她?晌艺娴暮苋菀拙o張,所以我就一直練,練到臺(tái)詞都可以倒背如流了,我才不那么緊張。但若一想起這件事,我就又緊張了,所以,盡管我已經(jīng)倒背如流,但我還是堅(jiān)持每天一個(gè)鐘的練習(xí),為的就是臺(tái)上一個(gè)完美的我?删退氵@樣,我還是一想到這件事就會(huì)六神無(wú)主,還會(huì)不由自主地發(fā)抖。
時(shí)間一天一天過(guò)去,到了上臺(tái)當(dāng)天,子琦一只手拉著我,另一只手搭著我肩,用堅(jiān)定的.目光看著我說(shuō):“加油!我相信你,你也要相信自己,你所做的一切都會(huì)有所回應(yīng),你的努力不會(huì)白費(fèi)的。對(duì)了,你不是緊張嗎?那你一個(gè)人坐坐吧,我先去準(zhǔn)備了,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,試著靜下心來(lái)。但我越想靜下來(lái)就越是靜不下來(lái),仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃我的心、吃我的肺,我好想逃走!但逃走,子琦怎么辦?不逃走,上臺(tái)會(huì)出丑吧?我左右為難,就在這時(shí),我看到了子琦看向舞臺(tái)的眼神里充滿(mǎn)期待和向往,我決定了,我無(wú)論如何都要上!無(wú)論如何!
我走上臺(tái),深深地吸了一口氣,說(shuō):“女士們先生們,歡迎來(lái)到……”臺(tái)下還沒(méi)等我說(shuō)完,就響起了雷鳴般的掌聲。我感覺(jué)到了觀(guān)眾們對(duì)我的開(kāi)場(chǎng)很是激動(dòng),我也就沒(méi)那么緊張了,漸漸地,我完全放松了,就有自信講完了。
自信,使我找到了真正的自己,讓我在人生長(zhǎng)路上不再迷茫!
自信的作文 篇3
自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今,我由一個(gè)懵懂的小男孩變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的.少年。
以前,我很不自信,認(rèn)為自己做什么事都會(huì)做得不好,都會(huì)做錯(cuò),每一次做事都沒(méi)有自信,總是垂頭喪氣,無(wú)精打采。但是通過(guò)那一件事使我變得自信起來(lái)。那一次,是期末考試的時(shí)候,那時(shí),我正在努力的復(fù)習(xí),想考出優(yōu)異的成績(jī), 由于我以前考得并不是很好,成績(jī)一直在70~80之間徘徊,沒(méi)有幾次考到90分。一想到這里,我就感到心灰意冷,頭腦一片空白,再也沒(méi)有心思去復(fù)習(xí)了,這時(shí),爸爸來(lái)到了我的身邊,看到我這樣的情緒,明白了我心中的想法,于是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要自信點(diǎn),要相信自己,要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),只要你自信,認(rèn)真地復(fù)習(xí),老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵(lì)下,我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了。
最后,我終于獲得高分,我非常地高興,由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵(lì),使我變得更加自信了,以后無(wú)論做什么事我都要自信點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),只有這樣我才能做出成就,才會(huì)有所收獲。
自信的作文 篇4
真正的自信,源自于1+1=2……
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅(jiān)持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏(yíng)得了勝利。
后來(lái),兔子吸取了教訓(xùn),是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn),是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長(zhǎng)很寬的'河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達(dá)了終點(diǎn)。后來(lái),它們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量的無(wú)窮,團(tuán)結(jié)所贏(yíng)得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。
自信,源自于團(tuán)結(jié)。
自信的作文 篇5
在寒假中,我讀了一本名叫《10種最具競(jìng)爭(zhēng)力的素質(zhì)教育叢書(shū)之自信篇》的書(shū)。這本書(shū)是代磊寫(xiě)的,他說(shuō):“一本好書(shū),就像一粒包含智慧的種子!蔽冶凰倪@句話(huà)吸引了。
我翻開(kāi)書(shū)本:有一個(gè)女孩,她是一家裁縫店的打雜女工,她每天看著那些漂亮夫人來(lái)店里試衣服,非常的羨慕她們,但女孩并不自卑,她每天很開(kāi)心,很溫柔,很自信的微笑,腦子里幻想著自己就是這家店的老板,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老板的信任。后來(lái),老板把裁縫店交給了女孩管理,漸漸的女孩有了一個(gè)響亮的名字——安妮特,最后終于成了一位著名的.服裝設(shè)計(jì)大師。從這個(gè)故事中我明白,無(wú)論是家境貧寒,還是在現(xiàn)實(shí)的物資世界里心灰意冷,舉步維艱時(shí),我們都要敢于想象成功,因?yàn)檫@種思維方式會(huì)令我們積極地面對(duì)每一件事,從而會(huì)令我們有意想不到的收獲哦!
我還喜歡其中的另一個(gè)故事:一個(gè)男孩因?yàn)榧揖池毢偢杏X(jué)低人一等。有一次老師帶他們?nèi)ス揞^廠(chǎng)體驗(yàn)生活,讓他們進(jìn)行刷瓶子比賽,男孩想我從來(lái)沒(méi)得過(guò)第一名,我一定要得第一名。在男孩不懈的努力下終于獲得的第一名。從此他明白無(wú)論什么事,只要你肯干,就一定能干好。
同學(xué)們我真希望你們有時(shí)間也能看看這本書(shū),他把換位思考和成長(zhǎng)感悟都融入到了故事中,它可以充分調(diào)動(dòng)我們思考問(wèn)題的積極性。讓我們?cè)诳鞓?lè)閱讀中收獲知識(shí)吧。
自信的作文 篇6
在四年級(jí)之前,我一直不敢上課發(fā)言,不敢上黑板寫(xiě)題,怕一出錯(cuò)就會(huì)被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué),所以還好,可我體會(huì)過(guò)了,便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊,對(duì)我來(lái)說(shuō),這比豬會(huì)上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話(huà)……
在一次上課時(shí),語(yǔ)文老師正講著課呢,可卻講著講著跑題了,跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣,反而還說(shuō)道:“對(duì),像這類(lèi)偏旁都一樣的字還有很多,你們知道哪些呢?記住,我要四字詞語(yǔ)哦!”聽(tīng)了老師這句話(huà),同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得,扶著額頭說(shuō)道:“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的,可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求:要四個(gè)字都不一樣的!
這時(shí)大家都沉默了,原本還鬧哄哄的教室這會(huì)兒只剩下不明所以的.風(fēng)扇發(fā)出聲音,似乎在起哄。
不知為什么,老師卻突然把頭扭到我這來(lái),我心中一驚:不會(huì)是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿違,老師把手朝我揮了揮說(shuō):“來(lái)依銘,你講!”
“我?”我瞪大了眼,“老師,你確定是我?”
“對(duì)!是你,快起來(lái)呀!”
在同學(xué)們的注視下,我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,感受到了同學(xué)們有些幸災(zāi)樂(lè)禍的目光時(shí),我頓時(shí)感到不甘,脫口便是兩個(gè)成語(yǔ):“洶涌澎湃!魑魅魍魎!”我松了口氣,散開(kāi)全是汗的手心,在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著,直到老師帶著鼓掌時(shí),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái):我竟回答出來(lái)了!老師給了我顆糖:“你真厲害,看,這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了!”我第一次覺(jué)得發(fā)言,好像還不賴(lài)啊。我望望窗外,既使陰雨連綿,我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了,變得不一樣了。
從這天起,我從默默無(wú)聞,變得愛(ài)拋頭露面了,雖然還是會(huì)出錯(cuò),還是會(huì)感到臉紅,可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái),我也可以很自信,可以很優(yōu)秀。
自信的作文 篇7
在很久很久以前,有一個(gè)古老的森林,里面住著一些魔法高強(qiáng)的人,他們分別是金、木、水、火、土這五種元素的召喚人。韋羽是一個(gè)火屬性的人,他的功力不高,最強(qiáng)大的是十成,那韋羽的功力才是五成,他經(jīng)常被欺負(fù),他很傷心。
韋羽跑到家族的后山上傷心的哭喊著:“我不要,我一定要強(qiáng)大起來(lái)!”此時(shí),他卻沒(méi)有注意到,他身后的巖石縫中,有著一枚精致的玉墜釋放著黯淡的光芒。
突然,玉墜中飄出來(lái)了一位老人,老人捋著自己的胡須自言自語(yǔ)道:好強(qiáng)大的靈魂,要是好生教導(dǎo)一番或許能成為一個(gè)強(qiáng)者!
此時(shí),老人來(lái)到了韋羽的身邊。緩緩開(kāi)口道:“小家伙,你好!”韋羽疑惑的問(wèn)到:“你是誰(shuí)啊,為什么會(huì)在玉墜里面?”火爺爺捋著自己的胡須說(shuō):“別人叫我火師傅。你可以叫我火爺爺!表f羽傷心的'說(shuō):“我叫韋羽,我是一個(gè)魔法師,因?yàn)槲业墓αμ盍耍越?jīng)常被他們欺負(fù)!薄盎馉敔,有什么辦法讓我變強(qiáng)大起來(lái)嗎?”“小家伙,你變強(qiáng)大是因?yàn)椴槐凰麄兤圬?fù)還有什么?”韋羽肯定的回答:“火爺爺,我還要?jiǎng)e人也不被欺負(fù),“呵呵,我剛看你一眼的時(shí)候就一定知道你可以變得非常強(qiáng)大。那火爺爺,你有辦法讓我強(qiáng)大起來(lái)嗎?可以是可以,但有一個(gè)要求,不要把我的事說(shuō)出去。韋羽很肯定的回答:“好的,我一定不把你的事說(shuō)出去!表f羽激動(dòng)的說(shuō):那我可以拜你為師嗎?火爺爺說(shuō):“可以,我現(xiàn)在有一個(gè)徒弟了,我也很高興!
韋羽,有著方面的天賦。我相信你一定能成為一名出色的魔法師的。韋羽高興地說(shuō):“師傅,那我們開(kāi)始吧!焙冒!
在火師要求下,韋羽拜師禮。做完這一切后,火師再次滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“從今已后,我就開(kāi)始教導(dǎo)你。你修煉天賦很好,只補(bǔ)過(guò)因?yàn)槟愕撵`魂的緣故。你的靈魂太過(guò)強(qiáng)大,但身體太弱。你的身體承受不了那么強(qiáng)大的靈魂,所以,你修煉了那么久也只是修煉到了五成,我要先鍛煉你的身體。你的身體慢慢變強(qiáng),修煉的斗氣也會(huì)漸漸融入你的身體。所以你不用擔(dān)心!薄霸瓉(lái),是我身體的原因,那火爺爺,等我身體變強(qiáng)以后,斗氣會(huì)達(dá)到什么程度呢?”“這個(gè)嘛,大概在修煉者二級(jí)的程度吧!边@個(gè)大陸名為帝之大陸,帝之大陸很大,有無(wú)數(shù)種族、宗派和帝國(guó)。而經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的斗氣也發(fā)展到了巔峰。斗氣等級(jí)主要?jiǎng)澐譃槌跣拚,修煉者,苦修?jí),學(xué)徒級(jí),入門(mén)級(jí),,,,,,因?yàn)樾逕挾窔庥袃|萬(wàn)年多年了,所以斗氣也有很多種修煉法。衍生了無(wú)數(shù)條修煉的到路。因此,有無(wú)數(shù)種功法。而除了斗氣功法外,還有很多種斗技。這就是帝之大陸。
“火爺爺,那我們看開(kāi)始修煉吧!”韋羽迫不及待的說(shuō)道。“不急,我們明天再開(kāi)始。有人上來(lái)了,你把那個(gè)玉墜戴上吧,我就待在那個(gè)玉墜里!被饚熤钢鴰r縫里面的玉墜,旋即火師躲到了玉墜,韋羽睛里多了一些東西,那種東西叫自信。
韋羽帶了玉墜以后看見(jiàn)一個(gè)人正快速的跑上山來(lái),此人是韋羽最好的兄弟韋凱。只見(jiàn)韋凱跑到韋羽說(shuō)道:“韋羽,我可找到你了,快點(diǎn)吧,有客人來(lái)了。你父親叫你去迎接!薄罢l(shuí)?我們要去迎接他?”“不知道。我也不知道是誰(shuí)?纯淳椭懒!闭f(shuō)著兩人走下了后山。此時(shí)的韋羽了,開(kāi)始了他的修煉旅程。
從此,韋羽慢慢的修行,終于練成了十成的功力,和那些魔法師一起保護(hù)人類(lèi)世界。
自信的作文 篇8
自古以來(lái)總有一些人過(guò)于自信或過(guò)于自卑。有的人認(rèn)為這件事我肯定能做好,而有些人認(rèn)為這件事我肯定做不好,還整天擔(dān)心這擔(dān)心那,每天都過(guò)得十分辛苦。
三國(guó)時(shí)期的曹操就是一個(gè)過(guò)于自信的人!冻啾谥畱(zhàn)》講的是過(guò)于自信的曹操,當(dāng)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)時(shí),他的部下程昱、荀攸都擔(dān)心敵人用火攻,可曹操卻自以為是地說(shuō):“凡用火攻,必借風(fēng)力,現(xiàn)在正是嚴(yán)冬,哪來(lái)的東南風(fēng)?我軍在西北方,敵人在江南岸,若用火攻,豈不是燒他們自己?”
當(dāng)程昱見(jiàn)東南風(fēng)起,提醒曹操早做準(zhǔn)備,曹操卻說(shuō)冬至來(lái)了就有陽(yáng)氣生,刮點(diǎn)東南風(fēng)不奇怪,不當(dāng)一回事兒,結(jié)果一敗涂地。當(dāng)船和營(yíng)寨被燒著后,在眾將的保護(hù)下逃到華容道,看到小路在冒煙,而大路卻沒(méi)有動(dòng)靜,就認(rèn)為這是諸葛亮的計(jì),自以為是走小路,結(jié)果遇到關(guān)羽,關(guān)羽看在以往的交情上,放走了曹操,曹操這才僥幸逃脫。
看到這里,我不由得想到自己,曹操是過(guò)于自信,我則恰恰相反。
我總覺(jué)得自己做什么都不行,總擔(dān)心自己的成績(jī)退步了呀,作文寫(xiě)不好呀,考級(jí)考不好怎么辦呀……我成天生活在擔(dān)心、害怕之中,成天都處在自卑的狀態(tài)中,這種擔(dān)心、害怕的`想法不正是自卑的心理在做怪嗎?
我和曹操的這些想法都是錯(cuò)誤的,這些想法對(duì)于我們今后的發(fā)展害處很大,所以,我希望有上面這兩種毛病的人,一定要及時(shí)改正,做一個(gè)謙虛、自信,心胸寬廣的人!
自信的作文 篇9
何自信可是出了名的不寫(xiě)作業(yè)大王,他幾乎每天都有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),今天也是如此。
今天,我起來(lái)得早,一大早就到班上檢查語(yǔ)文小靈通。第一個(gè)檢查的就是何自信。
“喂,何自信,把語(yǔ)文作業(yè)拿來(lái)給我檢查!蔽揖o皺眉頭,大聲喝道。”
“哦,等一下,我去扔個(gè)垃圾!焙巫孕艙炱鹨黄埰朴频刈叩嚼渑,又慢慢悠悠地走回來(lái)。
“快點(diǎn),我翻你書(shū)包。”我不耐煩地說(shuō)道。
“哦,我小靈通有一兩題沒(méi)寫(xiě)!焙巫孕怕曇粼絹(lái)越低,他站起來(lái),不敢抬起眼睛看我。
“真的.嗎?”我有點(diǎn)不相信他,因?yàn),何自信已?jīng)不是第一次騙我了。
“嗯,哦,我給你檢查數(shù)學(xué)!彼@然有點(diǎn)異常,眼睛一直盯著作業(yè),簡(jiǎn)直不敢直視我。
我正準(zhǔn)備翻開(kāi)他小靈通一看究竟,他卻把手擋住作業(yè)本,慢慢吞吞地說(shuō):“我還有一些地方?jīng)]寫(xiě)。”我一看,果真如此,還有好幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)。我便說(shuō)了他幾句,他也只是旁若無(wú)人地聽(tīng)罷了。唉!真希望他能改掉這個(gè)臭毛病。
自信的作文 篇10
我們大家一定要有自信,有了自信任何完不成的事,通通都解開(kāi)了。
記得有一次,我看到別的`孩子都在騎自行車(chē),我羨慕極了!于是,我跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)自行車(chē),別的小朋友都在外面騎,我也想像他們那樣。你教教我唄!”于是爸爸同意了,我們推著自行車(chē),一起到小路上騎。
我先騎上車(chē),剛蹬了一下,就摔下來(lái)了。我又坐上,又開(kāi)始騎,騎了一下,又摔下來(lái)了。我反反復(fù)復(fù)騎了很多次,也摔了很多次。我生氣了,就說(shuō):“哼,不學(xué)了!庇谑前职謱(duì)我說(shuō):“孩子,你要有自信,只要有自信,肯定能學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà),有了自信,我便開(kāi)始騎,這次只摔了兩次就學(xué)會(huì)了。我就開(kāi)始慢慢地騎,騎著騎著我學(xué)會(huì)了。我高興極了!
爸爸的話(huà)給了我很大的自信。這讓我知道,只要有自信,就一定能成功。
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