[必備]自信的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自信的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
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自信的作文 篇1
“自信是成功的基石”,可見,有了自信,才能抵達(dá)成功的彼岸。
什么是自信?自信即對(duì)自己有信心,相信自己。
一個(gè)沒有自信的人,做什么事都會(huì)想著自己行不行;自己能不能做好。然而,人生需要有一個(gè)嘗試的過程,人并不是天生就什么都會(huì)的,要大膽嘗試,把不會(huì)變成會(huì),將不行變行,這樣才算成功。如果遇到什么就放棄,退縮,又怎么會(huì)成功呢?在我們的人生中,有些事,做了不一定能成功,但如果不去嘗試,就一定不會(huì)成功。
如果沒有自信,牛頓又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力?如果沒有自信,愛迪生又怎么會(huì)發(fā)明出電燈?如果沒有自信,居里夫人又怎會(huì)提煉出鐳?
這一切的一切,都源于自信,正因?yàn)橛凶孕,他們才?huì)去嘗試別人從未做過的事;正因?yàn)橛凶孕,他們才?huì)在一次又一次的失敗中站起來;正因?yàn)橛凶孕,他們才?huì)領(lǐng)略到別人感受不到的成功喜悅。人,應(yīng)該有自信,成功,更需要自信。
李白曾說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。是啊,我們只有對(duì)自己有信心,才能在漫無邊際的大海中,把握一個(gè)正確的方向,順著這個(gè)方向,駛向成功的彼岸。沒有自信的人,便會(huì)驚慌失措,最終顛覆在這不著邊際的大海中。人生和航海又有什么區(qū)別呢?
我們只有對(duì)自己有自信,才能在凌亂中理清思緒,給自己一個(gè)自認(rèn)為可行的方向,朝這個(gè)方向不斷努力,方能獲得成功。
記憶中,自己曾經(jīng)是一個(gè)沒有自信的人。
有一次,語文老師讓我背一篇課文。當(dāng)著全班同學(xué)的面,我臉頰徘紅地站了起來,原本熟練的課文一下子在腦海中亂了起來,沒有順序。旁邊的同學(xué)小聲提示我,我并沒有出聲,在我腦海中不斷閃現(xiàn)出背不下來的場景,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不行。
老師見我半天沒動(dòng)靜,幫我起了頭,我支支吾吾了半天,終于把那篇行文不長的文章背完了。老師無奈地讓我坐下,然后點(diǎn)了另一個(gè)人,他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的`速度把整篇文章背了下來,結(jié)果就可想而知了——受到了老師的表揚(yáng)。
老師給我的評(píng)價(jià)是沒有自信,因?yàn)槲覕鄶嗬m(xù)續(xù)地背出了全文。
自此之后,我便學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了給自己自信。即使是為了受到表揚(yáng),我也要變得自信,因?yàn)槲抑溃嗟氖菫榱俗约耗艹晒Α?/p>
反之,如果自信過度便是自負(fù)了,自負(fù)是不利于成功的。自負(fù)的人,認(rèn)為自己什么都是最好的,但如果在某一件事上比別人差,精神上則會(huì)受到打擊,甚至還會(huì)產(chǎn)生無可挽回的后果。
所以,我們要做一個(gè)自信的人,時(shí)常給自己一些好的評(píng)價(jià),在困難與挫折面前,告訴自己:“我能行”!
自信的作文 篇2
自信是人不可缺少的一種正能量,因?yàn)樽孕,我們變得勇?因?yàn)樽孕,我們走向成?因?yàn)樽孕,我們不畏困難。
自信的力量是不可低估的,但是,自信不是人人都擁有的,自卑的人是不會(huì)擁有它的,如果我們自信過度,那就不是自信了,而是自大。所以,自信也要適度,不應(yīng)太過。
自卑的人是不會(huì)成功的,因?yàn),他們害怕困難,害怕未知的危險(xiǎn),認(rèn)為自己什么都不行,不,其實(shí)他們錯(cuò)了,這源于他們?nèi)鄙僮孕,事情根本就沒有他們所想的那樣難,他們也不像自己想的那樣沒用。只要他們向前看,多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),對(duì)自己說一聲:我能行!不要畏懼前面未知的困難,只有勇往直前,永不畏懼,自信才會(huì)來到你的身邊。
在任何時(shí)候,都要學(xué)會(huì)自信,微笑坦然的面對(duì)一切,做任何事都要自強(qiáng)不息,不要輕易放棄,對(duì)自己說:我能行!自信的.力量是無窮無盡的,讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰?/p>
自信的作文 篇3
很多家長可能聽說過CSC赴美夏令營的事,夏令營的隨行記者傅樺先生講了這樣一個(gè)小片斷:剛上初一的北京男孩程遠(yuǎn)英語水平低,到了美國用英語上課時(shí),“幾乎一點(diǎn)也聽不懂”?墒,不到一個(gè)月,他不但英語口語呱呱叫,還能用英文寫出長長的文章。
程遠(yuǎn)的巨變是教育的神力所致,而核心是信心十足。誰能想到,當(dāng)他聽不懂英語時(shí),居然寫出一篇妙趣橫生的文章《聽不懂的快樂》。他說:“聽不懂的最大好處是:聽不懂是聽得懂的動(dòng)力、開端。什么事都要從頭做起。沒有聽不懂,就沒有聽得懂。從不會(huì)到會(huì),不需要付出太多,只要用心即可!痹囅,有了這樣的健康心態(tài),還有什么困難不能克服?
身為家長的我們,請(qǐng)千萬不要吝惜自己的贊揚(yáng),“捧捧”我們的孩子,給他們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,拍拍他們稚嫩的肩膀,張開雙臂用擁抱傳遞你的信任……幫助孩子建立自信,這將成為它們受用終生的寶貴財(cái)富。
讓孩子喜歡受教育,有興趣,才有情趣
現(xiàn)在的家長對(duì)子女的教育非常重視,年輕的父母們從剛剛懷孕就已經(jīng)在按照零歲方案進(jìn)行教育了,孩子從一、兩歲就開始上幼兒園,六歲上小學(xué)……彈鋼琴、跳芭蕾已經(jīng)成為孩子們的家常便飯,珠心算、奧數(shù)也越來越早地走入了孩子的生活。孩子們的時(shí)間被填得滿滿當(dāng)當(dāng),而他們的臉上過早地出現(xiàn)了疲倦和擔(dān)心。家長們是否想過,在這眾多的教育內(nèi)容背后,教育孩子最重要的是什么呢?
我們?nèi)覐募幽么蠡氐奖本┑臅r(shí)候,我的大女兒三歲多,正是嘰里呱啦講英語的'時(shí)候,作為父母,我們多么希望她在北京也能保持這一口純正的英語呀,于是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)跟她說英語,可是沒幾個(gè)星期,她就向我提出:“媽媽,你別跟我說英語了!”我問:“為什么呀?”“別的小朋友都講中文,我也想和他們一樣……”于是,我們的家庭英語環(huán)節(jié)基本上被取消了,只保留了每天睡前的“StoryTime”,F(xiàn)在,她五歲半了,隨著后來慢慢地在幼兒園和家里的感染,她現(xiàn)在會(huì)不厭其煩地抱著她的大英語圖畫字典讀很長時(shí)間……
我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓他們喜歡教育本身,讓他們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,而不是痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。孩子是天生的學(xué)習(xí)者,他們有著極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力,他們有自己的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,當(dāng)他們準(zhǔn)備好了,他們自然就會(huì)開始學(xué)習(xí)。科學(xué)家的研究告訴我們,當(dāng)孩子在對(duì)某件事物產(chǎn)生興趣的時(shí)候,他們的專注力是最強(qiáng)的,而這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)效果才是最好的。所以,作為家長或者老師,大人們應(yīng)該努力為孩子提供和創(chuàng)設(shè)豐富而有教育內(nèi)容、適合孩子年齡發(fā)展的和諧環(huán)境,孩子們會(huì)主動(dòng)地開始學(xué)習(xí),要求接受教育;孩子們會(huì)帶著笑容去學(xué)校,又帶著笑容回到家。由于他隨時(shí)能把注意力轉(zhuǎn)向自己感興趣的事件,所以他們也不會(huì)厭倦。
自信的作文 篇4
巴金之在寫文章時(shí)要打幾十遍草稿一直到自己滿意為止。愛迪生在幾百次的失敗后才發(fā)明了電燈!他們之所以能在失敗后不灰心仍繼續(xù)自己的工作?康氖鞘裁茨牵
那就是自信!自信對(duì)每個(gè)人來說都是不可缺少的!一個(gè)人如果沒有自信那就沒有幸福。
假如說一個(gè)人在做事時(shí)沒有一點(diǎn)自信那么他在第1次失敗后就不會(huì)在繼續(xù)了。那是因?yàn)槟莻(gè)人沒有自信。那么他就不會(huì)有成功。也不會(huì)感受到成功的喜悅!
所以說自信是做為一個(gè)人的推動(dòng)力!一個(gè)人有自信那他就是一個(gè)成功的人。中華上下5千年中那位名人的成功不是因?yàn)橛凶孕诺闹文牵钦f他們?cè)诟梢环聵I(yè)時(shí)。剛遇到困難就退縮了```不去面對(duì)那么他就不會(huì)成為一個(gè)名人``后人也就不會(huì)認(rèn)識(shí)他!!
在做為初3的'我們來說,有是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!人生的成敗就在這一年體現(xiàn)。所以自信對(duì)我們來說是最最重要的!我們要帶這足夠的自信勇敢的面對(duì)人生!去開劈一條充滿希望和憧憬的人生之路!
初3的同學(xué)們`簇中最后一年了!我們奮斗了那么多年,是為了初3的中考!
我希望我迷霧您中網(wǎng)校的同學(xué)都能考上一個(gè)自己喜歡的高中加油襖!
自信的作文 篇5
美是一種智慧,它需要我們?nèi)ラ_發(fā);美是一種向往,它引領(lǐng)我們?nèi)プ非。不?jīng)意間的美最打動(dòng)人心,而融于身心的美,更令人震撼。
我仍發(fā)愣似的坐在沙發(fā)上,回憶那一抹驚為天人的身影,回憶那一場觸動(dòng)心靈的演講。
上周末,父母說要帶我去見見世面,看一次規(guī)模較大的演講比賽。去時(shí)路上我眼睛微瞇,靠在車子座椅上,無精打采地欣賞外面如同我心情一樣壞的景色。熬了半個(gè)小時(shí)終于到了。我們坐入了觀眾席,可謂人山人海的大報(bào)告廳彌漫著壓抑的氣氛,令人心煩。20分鐘后,在我即將不耐煩的時(shí)候,場上所有準(zhǔn)備活動(dòng)終于做好了——比賽開始。
一位一位選手的上臺(tái),一次一次緊張的演講將我的耐心徹底磨光,緊張成那樣,手中做著小動(dòng)作,演講如背書一般,偶爾有幾個(gè)情況稍微好一點(diǎn)的也讓人聽不出中心。這么爛的比賽,也有這么多人來看。嗚呼,無法可想。當(dāng)我正準(zhǔn)備跟父母請(qǐng)求離席時(shí),一位女孩上了臺(tái)。如其他演講者一樣,她很緊張。我沒有聽下去的耐心,也許是離席的動(dòng)作幅度過大,她注意到了我,我們的目光不期然撞在了一起?吹侥请p委婉而不失真切,可愛卻缺乏自信的目光時(shí),我的腳步突然頓住了。處于禮貌與善意,我朝她微笑了一下,坐回座位,認(rèn)真聽講。她受到鼓舞,開始認(rèn)真投入到她的'演講之中,也許是沉浸其中,也許是信心使然。她開始自信,手中小動(dòng)作停止,取而代之的是豐富的肢體語言。語調(diào)不再生硬,而變得抑揚(yáng)頓挫,聲音本就悅耳,此時(shí)更如清泉流水般動(dòng)人,嘰嘰喳喳的會(huì)場瞬間安靜下來。容貌不算出奇的她,全身洋溢著自信的光芒,她單薄的身影此時(shí)如同被蒙了一層神圣的光彩,驚艷照人,觀眾的眼球瞬間被吸,陶醉其中。
即便她已下臺(tái),我腦海中仍滿滿印著關(guān)于她的一切。她的演講無疑成了最好,而成了她最好資本的無疑是她的自信。我不知后來的表演者風(fēng)范如何。
回去的路上我仍發(fā)愣,卻不再興致缺缺,因?yàn)檫@一次的演講,那一抹自信驚艷的身影!
如此自信,如此美麗。感受自信的動(dòng)人,細(xì)品自信的美麗。
自信的作文 篇6
在一個(gè)夏日的早晨,陽光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著高舉獎(jiǎng)杯,歡聲尖叫的我們。
那日的足球場如黃沙飛揚(yáng)的殘酷戰(zhàn)場,進(jìn)行著一個(gè)個(gè)沒有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊(duì)員,在這個(gè)需要披堅(jiān)執(zhí)銳,奮勇拼搏的時(shí)候,面對(duì)壓力,終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安,仿佛周圍一切都要將我吞噬,迎面的是無盡的黑暗。
雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時(shí)間一分一秒的流逝,自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。
突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵(lì)的'笑臉。我接過水杯,用力擰開瓶蓋,入口時(shí),水中淡淡的香甜在口中散布開來,逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來,將太陽的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺縈繞在周圍,心中的焦急一掃而光,轉(zhuǎn)變成了寧靜祥和。
最后,一縷水的清涼飄過耳口,淹沒了周圍的嘈雜,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇?dòng)心中的那根弦,給我以強(qiáng)大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來。雖是一杯平淡無奇的水,也使我我史無前例地感受到了一種獨(dú)特的支持,幫我去除了內(nèi)心的恐懼懦弱,增長了自己堅(jiān)定的信念。
伴著一雙雙鼓勵(lì)的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,不如說我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯,因?yàn)槲覀兊谋澈笥兄粋(gè)個(gè)擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。
自信的作文 篇7
也許你無法擁有明亮的夜空,但是你可以做閃爍的星星;也許那你無法擁有廣袤的草原,但是你可以做奔馳的駿馬;也許你無法擁有蔚藍(lán)的天空,但是你可以做潔白的云朵。天生我材必有用,自信的魅力就是這樣。
就像我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次笛子演出,我練了很多遍,但還是覺得心里沒底,怕演不好,于是就和爸爸媽媽說了這件事。記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說:“孩子,不要怕,不就是一場演出嗎?大膽一點(diǎn),就像爸爸有一回去給別人當(dāng)主持人,雖然我的嗓子不好但我依然成功了,因?yàn)槲矣辛俗孕拧R涀,不管什么時(shí)候,只要有了自信,這個(gè)人走到哪里都有魅力。”聽了爸爸的話我的心里也沒有那么沒底了,到了演出的那一天,在臺(tái)上看到爸爸媽媽在下面為我加油,心中就充滿了自信,發(fā)揮的也很不錯(cuò),最后博得了下面的陣陣掌聲。
自信的魅力無處不在,只要你有了自信,不管你表現(xiàn)怎樣,才藝如何,都會(huì)從內(nèi)心深處發(fā)散出一種不同尋常的魅力。
我在剛上初中的時(shí)候,可以說是沒有什么自信,可能是因?yàn)閯偛饺胄碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境,有些不習(xí)慣。那時(shí),總是在外面低著頭走路,見到陌生人也不敢大聲說話,。媽媽及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,于是每次在走路時(shí)低頭的時(shí)候,媽媽就會(huì)在旁邊說一句“抬頭”來提醒我,剛開始我還很反感,感覺有點(diǎn)不好意思,后來為了不讓媽媽再提醒我就自己提醒自己要抬頭,和別人說話也要大聲,不再像以前一樣不自信了。但是媽媽依然在出門之前反反復(fù)復(fù)地提醒我,我有一點(diǎn)不高興了,便問媽媽為什么。媽媽說:“自信是決定一個(gè)人將來是否能有剛的去面對(duì)人生的,而且它也不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,我這樣反復(fù)提醒你,是讓你能更加自信,達(dá)到有魅力的效果!甭犃藡寢屵@段話,我下定決心,一定不辜負(fù)她的`希望,不管在什么時(shí)候都要自信滿滿。
有人曾經(jīng)問過我,什么是真正的自信,我這樣告訴他:“真正的自信是要從內(nèi)到外散發(fā)魅力的。即使你沒有閉月羞花之貌,沒有經(jīng)天緯地之才,你也要像石灰一樣,別人越向你身上潑涼水,你也要越沸騰,因?yàn)椤揖褪俏,不一樣的煙火?/p>
自信的作文 篇8
生活,一個(gè)漫長的旅途,一位位風(fēng)塵仆仆的人們,邁著沉重的腳步,緩緩前行。太陽的炙烤下,寒風(fēng)的刮烈下,他們付出了多少辛酸,經(jīng)過多少風(fēng)雨,他們退縮了嗎?他們倒下了嗎?他們絕望了嗎?是什么還在默默地鼓勵(lì)著他們?一片片深深地腳印雕刻在大地,更雕刻在我的心中——自信!
期末考試的漸漸降臨,讓我覺的似一股寒風(fēng)襲來,令我的心為之顫抖。對(duì)于成功的希望我為之渺茫,迷失方向。強(qiáng)者的實(shí)力已將我的心壓倒?粗鴷(huì)發(fā)光似得一百分,搖晃在我眼前,對(duì)方的歡笑在我耳邊回蕩,似一個(gè)千斤巨石把我壓倒,聲聲嘆息,自己早已墜入黑暗的源頭。此時(shí)此刻的我連一些平常的心態(tài)都沒影了,學(xué)習(xí)的心散了,成功的愿望消逝了,就連我現(xiàn)在做什么都不知道——也許是沉思擺了。
趴在書上,一頁簡樸的字讓我走出了深淵,再復(fù)光明!這是寫貝多芬的艱難故事:“兩耳失聰?shù)乃麉s成了一名赫赫有名的音樂家。他為了自己的夢(mèng)想,支苦苦追求,家境貧寒的他卻還是過著簡樸、勤勞的生活。”
我一看,竟讓這簡簡單單的話語深深地打動(dòng)了我的心。我想:再多的苦比得過貝多芬嗎?更何況他還是個(gè)兩耳失聰?shù)娜耍∥覀冞B這點(diǎn)困難就垂頭喪氣的,還是個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子汗嗎?我要相信自己,用付出與汗水,來趕走天天羨慕別人的眼光,我要讓自己有成功的一次!
晚上,我家仍燈火通明。輕“沙沙”的寫作文聲,輕“嘩嘩”的.翻書聲,輕“嘀嘀”的網(wǎng)上查資料聲。下課時(shí),默默地寫練習(xí)題,自習(xí)課時(shí),靜靜地讀書聲,雙休是時(shí),關(guān)在家中品味書的味道。
時(shí)光飛逝,日月如梭,過了兩個(gè)星期,到了考試的日子,我靜下心來答題,我得了第二名,真是“功夫不負(fù)有心人”。啊,看到別人充滿羨慕和驚訝的表情,我的心里美滋滋的。
生活教會(huì)了我自信,讓我在以后的道路上的困難從不畏懼。生活這本豐富多彩的書,值得我們學(xué)習(xí),去領(lǐng)略,去挑戰(zhàn)!
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