自信的作文通用[6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的自信的作文6篇，希望對大家有所幫助。

自信的作文 篇1

　　很多事實證明，自信是最大多數(shù)有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個人獲得成功的重要原因。人們常說一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。我愛自信。

　　自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力盡，無力拼搏。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所期望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

　　比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一般大學中挑選出一個最愚笑最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風和日麗的'日子里，大家都爭先恐后的照顧這位姑娘向他獻殷勤，陪她回家，大家以假做真地打心里認定她是一位漂亮的姑娘。結(jié)果怎樣呢：不到1年這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同一起強判若兩人。她聰明的對人們說：我獲得了新生，確定，我并沒有變成另一個人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們，愛護我的時候才展現(xiàn)開來。

　　可見自信能夠展現(xiàn),創(chuàng)造奇跡。

　　但是，自信并不是天生的，也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的，特別是經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些人生的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何貶低自己，一些來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最好是夾著尾巴過日子。

　　自信，人人擁有。

　　我愛自信。

自信的作文 篇2

　　一個陽光燦爛的午后，陽光透過窗戶暖暖地灑在身上，粉筆末兒在陽光里歡快地跳舞，我安靜地進入了夢鄉(xiāng)�；秀敝袇s看見老班用一根手指指著我，嘴中輕輕吐出兩個字——“出去”。

　　“真倒霉，剛睡著就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽野底愿袊@著運氣太差，無奈地掂著書在老班的命令下站到教室的西南角。“我又不是故意的，初三那么多作業(yè)，不熬夜怎么寫完？上課打盹兒應該得到充分諒解。”我心里為自己憤憤不平，唉，誰能理解我呢？好像只能向上帝他老人家訴訴苦了：“唉，每天在家和學校之間做著兩點一線的勻速運動，生活的內(nèi)容除了學習還是學習，這大概就是初三學生的全部生活內(nèi)容了。我覺得每天都像撕著同一張日歷，越來越?jīng)]勁了……”我的抱怨還沒完，放學了。

　　我覺得對于心情不好的我來說，現(xiàn)在最重要的是來點兒冷飲。我走到學校旁邊的小店前面。

　　“叔叔，來支雪糕�！�

　　“小姑娘，嘗嘗這個吧，新推出的，還可以兌獎呢�！辟u雪糕的叔叔熱心地推薦道。

　　“哦，好，那來一支吧�！蔽覐膩聿幌嘈攀裁磧丢�，因為我運氣特差，從小到大連“再來一瓶”都沒中過。生活就是這樣無聊，永遠不會出現(xiàn)奇跡。

　　“哎，小姑娘，你也不看看你中獎沒�！蔽艺�要轉(zhuǎn)身離去，叔叔叫住了我。

　　“噢，我一般不會中獎�！蔽覠o奈地沖叔叔笑了笑，又準備走開。

　　“那可說不準，我這兒中獎率蠻高的，我給你看看�。　笔迨逭f完，拿過我的雪糕，饒有興趣地刮著“刮獎區(qū)”。

　　“嘿！我說什么來著，中獎了吧。這下該對自己有信心了吧？”叔叔得意地對我笑著。

　　我吃驚地接過雪糕，只見包裝袋上面赫然印著四個對于我來說太陌生卻又那么可愛神奇的字眼——“再來一支”。這幾乎是我從小到大頭回中獎，望著叔叔我也開心地笑了。此時，有一種很奇怪的感覺，有種單純的感動突然涌上心頭。我笑著跟叔叔再見：“呵，謝謝叔叔。我想我會有自信的�！蔽蚁雴为毱肺哆@奇怪而甜蜜的'感覺。

　　我慢慢明白了，讓我感動的并不只是“再來一支”，上帝一定是聽到了我的抱怨才跟我開了個可愛的玩笑，他要讓我親自去發(fā)現(xiàn)一些道理，于是他給了我最棒的禮物——信心。他讓我相信初三生活還是有驚喜的，我的運氣也并不總是那么差，我不應該因為之前的100次受挫就放棄第101次希望。生活不會虧待每個人，當你覺得生活本身很無趣時，其實是你自己對生活失去了信心。因為未知所以神秘的生活不知何時就會為你開啟一扇又一扇驚喜之門，它是在告訴你：請享受生活！期待每一次驚喜，無論大��！它要你堅信自己的生活可以綻放出與眾不同的光彩。其實，我們的生活本來就多姿多彩，不要刻意放大陰暗面，只要你愿意，每個人都可以享受生活！即使某些時候你的運氣特差，也還可以苦中作樂。

　　所以熱愛生活吧，相信驚喜無處不在！

　　我會永遠熱愛生活，即使一時陰云籠罩了生活，也一定會有一束陽光穿破它，幫我“刮開自信”，你相信嗎？

自信的作文 篇3

　　自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長的澆灌慢慢長大。

　　還記得小的時候，這顆芽兒還很小，還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會有贏的希望呢?他們準備的參賽節(jié)目讓我大開眼界，相比之下我的節(jié)目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個多月呢，而我才準備了兩個多星期，而且練習的'時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個深呼吸都無濟于事。我實在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃�，逃賽已經(jīng)是不可能的了，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長長呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個動作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時，卻也高興不已，因為我挑戰(zhàn)了自己!當我的知自己是12名，并有機會晉級的時候，我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開，引領我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!

　　不管在生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰還會發(fā)現(xiàn)你的閃光點呢?

自信的作文 篇4

　　帶上自信上路

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信�！�—題記

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢想成功的'青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天———

　　聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

自信的作文 篇5

　　世界有了陽光，人間才會溫暖；人有了自信，才會劃破被“黑暗塵封的世界”。

　　自信對于我們來說真的非常重要。從古至今，多少成功人士無不對自己的未來充滿信心，就是因為自信才使他們一步一步走向成功的殿堂。而大部分人沒有成功的原因所在，就是因為缺乏自信。他們都跟馬戲團里面的大象相似。你見過一頭碩大的象在一個封閉得競技場上被拴在一根小木樁上嗎？那個龐然大物能夠用大的象鼻挑起兩千磅的重物，然而它卻如此心甘情愿地被束縛，這是為什么呢？

　　原來，在象很小的時候，它還不是很強壯，它被別人用一條大鐵鏈拴在一根無法移動的鐵樁上。不管他怎么努力，他都無法掙脫大鐵鏈逃走。久而久之，它便放棄了。稍后，等它變得強壯有力了，它不再去嘗試擺脫束縛。打在它身上的“烙印”已經(jīng)根深蒂固了。“我不行！我不行！”他對自己說。

　　許許多多的人就像馬戲團里面的動物一樣。它們都被束縛，約束，被告知：“你是不肯能做到的�！彼�以他們往往選擇放棄。他們可能也有夢想，但是這種“烙印”都礙他們前進。

　　從今天開始，擺脫你種種束縛的源頭吧！當你在心理上擺脫了約束，找回自己的信心，所有的界限都不會成為你將來的.障礙。

　　人的潛力是不可限量的。只要愿意嘗試，無論何時何地都對自己充滿信心，就會有無限的可能。但是很多人都缺乏自信，認為自己身都做不了。事物在不斷的變化，不能用一成不變的眼光看待事情。自己也是一樣，今天不可以，不代表明天不可以！

　　快快用你的"自信之劍”去劃破黑暗，迎接光，明吧！

自信的作文 篇6

　　自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動起來，發(fā)揮出來。自信更是一種鼓勵，一種動力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。

　　在我最喜歡的語文課上，當老師報到我的作文得優(yōu)時，我幸福地不知該用什么語言來形容內(nèi)心的激動�？墒钱斃蠋熣f要請得優(yōu)的同學到講臺上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學們一個一個地上去了，但我還仍糾結(jié)著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”

　　緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉(zhuǎn)過頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的`一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。

　　從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺面對同學啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵著我勇敢地面對自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”

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