自信作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　有人問我：“什么東西最長？”我十分自豪地說：“下課的最后幾分鐘最長！”

　　當(dāng)下課鈴一響，隨著老師的下課口令，教室里頓時熱鬧開了。不信，你看，男生把兩張桌子一合，中間夾著一本書，一個小型的乒乓球臺完成了，兩位“世界級乒乓球選手”激烈的打開了，小小的乒乓球在球臺上飛來飛去，令圍觀者目瞪口呆；神秘的小姐們總是三五成群的聚在一起，“嘰嘰咕咕”不知在說些什么；嘿！那位仁兄一手插腰，一手指著令一位兄弟在干什么？想必是“榜” 上有名了，肯定少不了一場民事糾紛，哎！；這兩個兄弟各自拿著“愛國者”，來抵御對方的“飛毛腿導(dǎo)彈”。唉！“旁邊的'小姐請讓開，請讓開 ，請讓開，小心彈頭飛過來 ！”；可憐的汪小姐被不知從哪兒來的蜘蛛紳士嚇得她一聲尖叫，這一叫廣告效應(yīng)不錯，她立刻成為了全教室的焦點；最得意的要數(shù)，“福爾摩斯探長”拉。不知又破了什么新書，正在高歌“你是瘋子，我是傻子”以在下之見，他可能剛從神經(jīng)病醫(yī)院逃出來的；最勤奮的要數(shù)“王秀才”了正在搖頭晃腦的背“只在此山中，云深不知處”；可憐的“張道士”昨晚一定很晚才睡吧，這不在那兒精心打坐，會不會已“得道升天”？要不正和周公對飲？；“喂可惡的夏工程師你為何總是計算錯誤，將飛機(jī)發(fā)射到我的頭上？”……

　　時間如流水一去不復(fù)返。鈴聲奏起，同學(xué)們只好回到各自的“雅座”，在下也不得不收起“長鏡頭”，恭候老師的大駕。謝謝收看記者王鈞從黃岡實驗小學(xué)六（2）班發(fā)回的報道。朋友們，下次再見�。�！

自信作文 篇2

　　我叫林柏?zé)睿�長著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。

　　自信是通往成功之門。上一年級的`時候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個學(xué)期過去了，我還是原來的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒弄明白的下課主動向老師請教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語文課代表。

　　有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來發(fā)，其他比我“任職”時間長的班干部要跑好幾個來回才搬到作業(yè)，為此，老師還表揚(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！

　　有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時候我也會有不自信的時候，但在今后我仍然會保持一顆自信的心。

自信作文 篇3

　　我從小就是一個自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。

　　記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學(xué)校的事又很多，我忙都忙不過來，更別說還要排練了，于是我只好一做完學(xué)校里的`事就趕快回家排練了。

　　就這樣一日復(fù)一日的過去了，事情變得越來越多了，我已經(jīng)受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂。

　　有一天，在排練的時候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開導(dǎo)我，讓我知道了一個道理：“一個人永遠(yuǎn)不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會向你低頭，勝利才會出現(xiàn)在你的眼前�！�

　　從那天開始，不知道為什么，我變得開朗起來，又過了幾天表演開始了，輪到我的時候，我自信的上臺，表現(xiàn)出了最好的自己，當(dāng)表演結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲，我聽到掌聲都要激動的哭出來了！而爸爸媽媽的話還一直回響在我的耳邊。

　　通過這件事我明白了：做一個人一定要自信，無論做什么事情都要自信，不向困難低頭。

自信作文 篇4

　　我一直覺得自己寫的作文非常差，總是不會被拿來展覽，所以，每一次遇到寫作文，我就非常頭疼。不過，我竟然意外地被選來參加作文比賽，當(dāng)時別提我有多高興，因為我這還是第一次來參加作文比賽��！不過，我又為一點嘆息——命運(yùn)已經(jīng)注定了，我的糟糕作文肯定會被淘汰，預(yù)示，我告訴了老師我想退出。“唐靜涵，你要相信自己，相信自己你一定會成功的！我們最近不是在學(xué)有關(guān)自信的課文嗎？遇到困難不能退縮啊，我覺得你的作文也有很大的進(jìn)步啊！”楊老師既嚴(yán)肅又語重心長地對我說。盡管我之前是有多么的`沮喪，多么的想退出，但最后還是被楊老師的話給鼓勵了。我回到椅子上，拿出了作文草稿本，思考了題目，選好了題材，準(zhǔn)備開始寫，但是，我的不自信又出來到了搗亂，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？”，我把不自信重重的推走了。是啊，如果我不信好作文，那又怎么能知道我的成績呢？“在哪里跌倒就在哪里爬起來�！�，即使我這次被淘汰了，那也沒關(guān)系，下次就要加倍努力，失敗是成功之母嘛！于是我一鼓作氣的寫了下去……交給老師修改作文時，我的姓怦怦怦的跳，想踹了一只小鹿一樣。楊老師仔仔細(xì)細(xì)地再給我指出作文中的錯誤與不足，不過時間也過得真快，下課鈴聲響了起來，就在這時，楊老師對我說：“待會你改完了作文就可以謄寫了�！弊孕旁�本就是一種成功。

自信作文 篇5

　　和著伴奏音樂，我撥響琴弦，流暢優(yōu)美的樂曲流淌在我的耳旁……此時，我正陶醉在20xx年的新年匯演的表演中。

　　那天，我們琴行的老師對我說：“這次匯演最后一曲由你壓軸了�！蔽壹扰d奮又緊張，暗想，我行嗎？老師仿佛看出了我的心思，鼓勵我說：“你就彈奏那首《無題》吧。這一曲你本來彈得就不錯，再多加練習(xí)，一定行！”

　　屈指算來，離登臺表演僅有五天。這五天里，每每拿起吉他練習(xí)，老師的話就在我的.耳邊回蕩。然而，我卻常常彈奏出錯，不得不停下來。多次以后，我對自己能否完成壓軸重任，沒了信心。于是，我找到了老師，說：“我覺得我不行，還是換人吧�！�

　　老師看著我，想了想說：“我相信你！你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯，就會總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心，拋開雜念，就一定能彈奏好的�！�

　　回家以后，我重新拿起吉他，彈奏起來。漸漸地，我越來越放松，也越來越有了感覺，幾天前老出錯的情景完全遠(yuǎn)離了我。我深吸一口氣，對自己說：“自信！拋開雜念，相信自己！”

　　這不，我終于走上舞臺，站在了舞臺中央。當(dāng)伴奏音樂響起，我很快就進(jìn)入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動，心中樂曲流淌，一切都是那么的自然，那么的隨意……我知道，這是自信的力量。直到一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這一刻，我是多么自豪呀！

　　自信，令我圓滿地完成了任務(wù)。它讓我明白，生活需要自信。

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