自信作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的自信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
看著柜子里的證書與獎(jiǎng)牌，看著被我冷落了近一年的架子鼓，我不禁想起每次比賽前都會(huì)聽到的那句話：有了自信，就都好了。
初次接觸架子鼓，是在三年級(jí)的時(shí)候，前一年，我在少年宮上完繪畫課，聽到了樓上展演的音樂聲，便拉著爸爸去觀看，恰好逢上一位大哥哥打架子鼓，我感覺很“酷”，便嚷道：“爸爸，我要學(xué)這個(gè)！”“好啊，不許反悔哦！”于是第二年，爸爸就給我報(bào)了架子鼓的課。
在上課前我還憧憬著自己能有多“酷”，可時(shí)接觸到鼓棒了，我就感覺到這家伙不是那么好操控的。鼓棒非�；�，總感覺會(huì)飛出去，那時(shí)我的力氣很小，總是容易抓棒的位置太靠前，并且揮棒也常常習(xí)慣用手臂揮，這些都是我要改掉的毛病。每當(dāng)我失去自信時(shí)，老師總是會(huì)鼓勵(lì)我一句：“堅(jiān)持住，有了自信，就都好了�！蔽乙渤３�(huì)聽從老師的建議，重新鼓起信心多加練習(xí)。
在學(xué)習(xí)了一年以后，我換了一位老師，他是我之前那位老師的.老師，技術(shù)更好，也更加和藹可親。令我驚訝地是，他也常常用一句“有了自信，就都好了”來鼓勵(lì)我。
我的第一次上臺(tái)表演很快就來了，在后臺(tái)，我十分緊張，后背出了不少汗。這時(shí)，我的老師來了，他對(duì)我說：“別緊張，只要你有了自信，一切都會(huì)好起來的，祝你成功！我在臺(tái)下看著你�！辈⑽樟宋瘴业氖�，我的自信又回來了，那次表演十分成功，老師與父母都向我表示祝賀。
慢慢地，我熟悉了演出的風(fēng)格，但考級(jí)時(shí)又多了一點(diǎn)麻煩，考級(jí)不是在熟悉的屋子里，手腳沒有那么好舒展，但是在我等待時(shí)，老師又幫助了我，他用親切的話語和那句熟悉的“有了自信，就都好了”，讓我找回了堅(jiān)持的勇氣和信心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到了十級(jí)證書，也曾在大賽中表現(xiàn)出色而拿到獎(jiǎng)牌，雖然現(xiàn)在沒有多少時(shí)間練鼓了，但我總能在生活中、在學(xué)習(xí)中，聽到那句熟悉的“有了自信，就都好了”。我也不會(huì)忘記這句話，因?yàn)樗惆橹易哌^了四年的架子鼓學(xué)習(xí)時(shí)光，是它給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也是它讓我在每一次的比賽中斬獲佳績(jī)。
“咚……”那鼓棒敲在鼓面上的聲音，似乎也在對(duì)我說：“有了自信，就都好了！”
自信作文 篇2
良好的開始是成功的一半，這句話很有哲理。但我更認(rèn)為自信是成功的源泉，只有培養(yǎng)出學(xué)生的自信，才能使學(xué)生走向成功!
有這樣一件事讓我至今難忘。一節(jié)語文課上，我讓學(xué)生用“ 聰明”造句，學(xué)生們積極踴躍，回答通順流暢。有的說：“瓦特是個(gè)聰明的學(xué)生”。有的說：“我喜歡聰明的小猴子�！边�有的說：“鸚鵡是個(gè)聰明的動(dòng)物”……學(xué)生們你一句、我一句地說開了，課堂上十分熱鬧。這時(shí)，有個(gè)學(xué)生膽怯地舉起了小手。他是班里典型的學(xué)困生，理解力較慢，記憶力也較差，連家長(zhǎng)都說他笨得要死，沒治了。他說了這樣一個(gè)句子：“我是個(gè)聰明的……” 聽得出，他想說：“我是個(gè)聰明的學(xué)生。”可是沒有他說完，同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來，有的學(xué)生還忍不住交頭接耳說：“哼!他聰明!”“說自己聰明，還好意思!”還有的說：“聰明的反義詞吧!”……說句心里話，此時(shí)此刻，我真想讓他坐下了事。然而看著他那滿臉尷尬的樣子，我又有些于心不忍。于是我耐著性子對(duì)他說：“你再造一個(gè)更合適的句子吧�！� 他果然開口了：“我爸爸說我一點(diǎn)也不……” 當(dāng)大家等著他說“不聰明”時(shí)，他卻停下了，臉漲得通紅，很顯然，他并不甘心承認(rèn)自己“ 笨”。此時(shí)，我的心頭猛地一緊，被他強(qiáng)烈的自尊心所感動(dòng)，我用充滿期待的眼神看著他，并鼓勵(lì)他再說一遍。他從我的目光中獲得了鼓勵(lì)，便開口說：“我不是最聰明的學(xué)生，”我馬上替他補(bǔ)充了半句：“但我是最努力的學(xué)生!” 接著我又讓他重說一遍。他大聲說：“我不是最聰明的，但我是最努力的.學(xué)生!”我情不自禁地為他鼓掌，全班同學(xué)也跟著為他鼓起掌來。他高興地笑了，從他的眼中，我看到了那份自尊與自信。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但至今讓我記憶猶新。我為自己靈活巧妙的處理了那件事而高興。在那一刻，我真切地感受到了學(xué)生對(duì)尊重的渴望。如果當(dāng)時(shí)他剛說完：“我是個(gè)聰明的學(xué)生�！�，我就讓他坐下了事，大家的嘲笑會(huì)大大挫傷他的自尊心，同時(shí)也毀掉了他的自信心，讓他心靈蒙上陰影。而我卻鼓勵(lì)他說出了“我不是最聰明的，但我是最努力的學(xué)生!” 這樣做既抵消了同學(xué)們對(duì)他的嘲笑，又緩解了他的緊張情緒，消除了他的自卑陰影，增強(qiáng)了他的自信心，教育需要智慧，尤其有時(shí)需要急智。
美國電影《阿甘正傳》告訴我們：人的成功失敗并不完全取決于智商的高低，而在于不懈的努力!居里夫人也曾經(jīng)說過：“成才的竅門在于恒心和自信心，尤其是自信心�！边@件事讓我深切體會(huì)到：教師的一言一行、一舉一動(dòng)該是多么重要啊!一句鼓勵(lì)贊美之詞可能會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信;一句諷刺挖苦之語可能會(huì)毀掉學(xué)生的自尊。因此，作為一名教師，遇事要三思而后行。我們必須學(xué)會(huì)“ 讀”懂學(xué)生的心靈，賞識(shí)、激活、喚醒、鼓舞學(xué)生的自信，從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化!
自信作文 篇3
不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景�！}記
王婆賣瓜，自賣自夸歷來被人恥笑。然而今天，我們的社會(huì)卻在呼喚更多的“王婆”，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ钠瘘c(diǎn)。
自信，即相信自己，正視自己，肯定自己。如果連自己都無法予以充分肯定，又如何希冀別人的喝彩呢？不管前方的路途有多崎嶇，自信的人總會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)樗钚牛何易孕�、我努力、我成功�?/p>
瑞典科學(xué)家阿倫尼烏斯年輕時(shí)就非常勤奮好學(xué)，常常超越了老師的知識(shí)水平。他經(jīng)過細(xì)致的研究和實(shí)驗(yàn)，得出了電離理論，并興致勃勃地將研究成果告訴了老師。但老師卻認(rèn)為他初出茅廬，根本就不會(huì)有什么重大成績(jī)，所以不但不予以支持和鼓勵(lì)，反而冷嘲熱諷說他不知天高地厚，進(jìn)行了無情的諷刺。但阿倫尼烏斯并沒有因此動(dòng)搖自己的.信心。他把研究成果寫成學(xué)術(shù)論文，親自交到學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，但被拒之門外。阿倫尼烏斯仍不死心，就把論文寄給歐洲四位非常有名的化學(xué)家，最后得到了他們的充分肯定。阿倫尼烏斯繼續(xù)完善和豐富電離理論，最終一舉獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這就是自信的力量，這才是自信的人生！
事實(shí)證明，自信的人，總會(huì)有不一樣的收獲，總能贏得更精彩的人生。大浪淘沙，物競(jìng)天擇，只有善于自我推銷的人才能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；處處以“我不行”三字來推諉，時(shí)時(shí)因“我害怕”而退縮，其實(shí)就是對(duì)人生的放棄，對(duì)生命價(jià)值的擱置。
朋友，你是否正處于前途渺茫的愁云籠罩之中，在流言蜚語的包圍之中，或工作受到挫折，或懷才不遇，或身處逆境，或病魔纏身，或失去親人，或高考落榜……這時(shí)，你可能后悔，可能畏懼，可能頹唐，可能退縮，甚至可能因此而絕望。但是，朋友，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨礪，怎能孕育出珍珠。只有堅(jiān)信“天生我材必有用”一展驥足，足夠自信的人，才能闖出自己的人生，創(chuàng)造出自己生命的奇跡。
路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮。不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，不拋棄，不放棄，鼓起自信的風(fēng)帆，我們堅(jiān)信勝利的彼岸不會(huì)太遠(yuǎn)。等到的是命運(yùn)，自己走出來的才是人生。用自己的努力走出不一樣的人生，給自信留些空隙，給人生一次機(jī)會(huì)，讓成功成為現(xiàn)實(shí)。
自信作文 篇4
活出自信，瀟灑生活，我就是我，不一樣的女子。
曾經(jīng)的我，不僅十分膽小而且十分內(nèi)向不敢與他人交流，直到我進(jìn)入了文軒中學(xué)，每天念那學(xué)習(xí)誓言，讀著名著，讓我逐漸變得白信起來。
因?yàn)樽孕�，我開始和同學(xué)交流，主動(dòng)回答問題與老師交流；因?yàn)樽孕�，使我開始超越自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；因?yàn)樽孕�，每天才讓我每天的生活都像花一樣爛漫，讓我如比美麗。那一次，遇見了以前的班主任和她的兒子，我并沒有像以往那樣匆匆逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是飛奔過去，抱住了老師，當(dāng)時(shí)班主任用慈善的目光看著我笑了，她那雙迷人的大眼睛又在繼續(xù)說話“你自信了好多，不要畏懼考試，散發(fā)你的美吧，我的孩子�！本驮谂c老師相對(duì)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音再次響起“組姐，你真美！”短短五個(gè)字，但這就足夠了。因?yàn)樽孕�，我還解救了一位因?yàn)轭B皮而被因在樹上的小男孩，我蹭蹭兩下就把他接了下來，他仿佛還不知自己已經(jīng)安全了，臉色急白，渾身打顫，我等他緩過來，避免他因害怕而暈倒，他清理后的第一句話就是“姐姐，謝謝你，你的“美”，我也要學(xué)習(xí)，”這個(gè)孩子說完就蹦蹦跳跳的走了，看著他遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心有一種無法言語的喜悅。也許外在的`美并不注重，只是自信，讓我們更加相信自己，讓我們把愛傳給他們，讓“美”傳遍天下，傳到每一個(gè)人的心中，這就是自信美吧！
自信宛如那甘甜的露水滋潤著我就干渴的心靈；自信苑如那飄香的花瓣，落在我們心房；自信宛如那奔騰的泉水，如此不受束縛，讓我們白信，活出瀟灑。
陽光如此明媚，花香陣陣，為何不自信？自信讓我如此美麗！
自信作文 篇5
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來的，別說“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。
誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！�
我國著名排球女將孫晉芳，她曾因?yàn)榘珎�(gè)子的原因差點(diǎn)兒就與自己的夢(mèng)想失之交臂了。他人的嘲笑，異樣的的目光，她都忍受了。她懷著一種自信的心理，不怕酷暑的考驗(yàn)，獨(dú)自一人練習(xí)。她堅(jiān)持不懈，心懷理想﹑猶如一顆小草在努力鉆出地面。最后，終于成為了一位出色的排球女將，得到了大家的`認(rèn)可。很難想象，如果她當(dāng)時(shí)沒有自信心，就此放棄，就此頹廢，結(jié)果又會(huì)怎樣。
回想偉人的漫漫人生，我們不禁伸指贊嘆千手觀音的舞團(tuán)是一群聾啞人，她們聽不到音樂的節(jié)奏，但將舞蹈表現(xiàn)的那樣唯美，那樣的淋漓盡致﹑氣勢(shì)磅礡，令人贊嘆不已。
其重要的原因是因?yàn)樗齻兠總�(gè)人都堅(jiān)信自己最終能粉碎前進(jìn)路上的障礙，取得成功。
自信是迷路時(shí)的指南針，前進(jìn)時(shí)的航標(biāo)燈。它如同花蕾，如同陽光，又如同雨露，在你迷茫﹑困惑時(shí)，只有自信的信念，才能給你勇氣和力量。在生活中，或許有許多“攔路虎”，它們時(shí)時(shí)刻刻阻礙著我們，但我們只要擁有一顆樂觀，自信的心理，相信未來的人生定會(huì)豐富多彩。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
正如莎士比亞所說，“自信是邁向成功的第一步”。也許，這就是最好的回答。
偉人們的教訓(xùn)告訴我們，“生活需要自信！”回頭細(xì)想，人生能有幾回博，就讓我們以一顆樂觀自信的心態(tài)，去面對(duì)漫漫人生吧！
不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無為、舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘地充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請(qǐng)別說“我不行”相信，會(huì)讓你成功。
自信作文 篇6
美麗是人們所欣賞的，也是為人們所熱愛的。一首美麗的旋律，能長(zhǎng)久地停留于人們的內(nèi)心，甚至讓幾代人都忘不了。而自信這首美麗之歌，助我譜寫了一頁又一頁的精彩人生。
“自信是成功的第一秘訣”，這句話是愛默生說的，我覺得，這句話用在我的縱橫碼“生涯”是再適合不過了。我學(xué)縱橫碼已經(jīng)有五年了，這五年，我克服了許多困難，才發(fā)現(xiàn)，自信，是非常重要的。一個(gè)月前，我接到了學(xué)�？v橫碼老師──黃老師的通知，讓我在3月29日赴江門參加“廣東省縱橫碼網(wǎng)絡(luò)作文測(cè)試比賽”。于是，我每天晚上都練習(xí)打三個(gè)專項(xiàng)內(nèi)容。開始練習(xí)的時(shí)候，我還信心滿滿的，以為自己能不辜負(fù)老師的重望�？墒请S著比賽日期越來越近，我也越來越緊張，練習(xí)時(shí)，手甚至緊張得直發(fā)抖。而練習(xí)結(jié)果出來時(shí)也自然不理想。我的脾氣變得暴躁起來，我開始認(rèn)為自己退步了，比賽時(shí)，一定不能取得好成績(jī)。黃老師看了我近來的成績(jī)下降了，又發(fā)現(xiàn)了我近來的情緒變得低落起來，把我叫到了辦公室，跟我做起了思想工作。
黃老師拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小冰，老師發(fā)現(xiàn)你最近的成績(jī)下降，而且情緒也變得低落起來，沒以前那么開朗了，跟老師說說，是不是發(fā)生了什么事情了?”我把事情的'來龍去脈一五一十地告訴了老師。老師聽后，意味深長(zhǎng)地跟我說：“小冰，無論做什么事都應(yīng)該在自信心啊!比賽總是要迎來的，而你必須做好的，就是擁有一顆自信心啊!老師既然從學(xué)校幾十人的縱橫碼隊(duì)伍中選你一人去參加比賽，那就證明，你有這個(gè)能力，老師相信你，你的實(shí)力不比別的參賽選手差!”老師的一番耐人尋味的話，使我恍然大悟、如夢(mèng)初醒，是啊!做什么事都應(yīng)該相信自己，這不是老師常教育我們的嗎!于是，我又重整旗鼓，又踏上了我的訓(xùn)練之路。
我每天都刻苦練習(xí)，從不放松自己，更重要的是，我在每一項(xiàng)練習(xí)過程中，總是擁有一顆自信心，而練習(xí)的結(jié)果，是前所未有的好!我終于醒悟：原來，自信的力量是多么強(qiáng)大，擁有了它，就等于擁有了一大筆財(cái)富;而失去了它，便失去了一個(gè)內(nèi)心對(duì)自己的信任!終于等到比賽的那一天，我又信心滿滿地坐在電腦前，信心滿滿地用縱橫碼輸入法輸入每一個(gè)文字，似乎每一個(gè)文字都像是我，昂首挺胸，身后的是自信!比賽成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布，令我欣喜若狂的是，我竟然得到了一等獎(jiǎng)!這都是自信的力量啊!
“心靈美才是真正的美!”人們往往忽略了這一點(diǎn);我覺得，美麗的心靈不僅僅需要美好品質(zhì)的“灌輸”，還需要自信的“包裝”�；蛟S有一天，我會(huì)登上珠穆朗瑪峰，在那空氣稀少的山頂上，我仍會(huì)不顧一切地自信喊出：“我美麗，因?yàn)槲易孕?”而我身后，留下的便是一串串自信的腳印……
自信作文 篇7
欣欣是一個(gè)自卑的女孩，她總是低著頭，因?yàn)樗ε聞e人會(huì)說她丑。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她在學(xué)校里連一個(gè)朋友也沒有，自始至終，她的眼里只有地面和別人的嘲笑，她也深信不疑自己是一個(gè)很丑的女孩。
直到有一天，欣欣的媽媽給了她10塊錢，讓她去買一個(gè)發(fā)箍，她緩緩接過錢，低著頭出門了。剛來到小店，丫就被深藍(lán)色的發(fā)箍吸引住了，漸變色到發(fā)帶上還飄著剔透的花瓣，美到欣欣覺得自己配不上它，她猶豫不決�！耙苍S我戴上它會(huì)變好看一點(diǎn)呢。”你是他懷著這樣的想法買下了。剛才戴上的時(shí)候，老板欣賞的說：“這個(gè)和你很配吶！”“是嗎？”欣欣不相信，難不成這發(fā)箍有魔法可以讓她變好看？欣欣立刻否定了這個(gè)想法，低低的.頭似乎抬起來了些，她要讓媽媽看看她美不美。她急忙跑回了家，一不小心摔了一跤也不在意�！皨寢�，你看我好看嗎？”“好看，我家寶貝最漂亮了！”欣欣笑了，呵呵，這發(fā)箍還真有魔力呢！
第2天早上，欣欣一大早就來到學(xué)校，她把頭昂得高高的，生怕別人看不見她的發(fā)箍。老師看到欣欣竟然抬起了頭，有些驚訝，“你今天真好看��！”“是嗎？真的嗎？”欣欣比老師還要驚訝�！澳闾痤^來其實(shí)很美�！辈恢挥X，欣欣的頭抬得更高了。
“早上好��！”“早上好，謝謝你，今天很美哎！”“謝謝”“……”
欣欣臉上綻放出一個(gè)笑容，像一朵花一樣，很美。圓圓小小的眼睛，鮮紅的嘴唇，粉撲撲的小臉蛋上笑出一對(duì)酒窩，一條馬尾辮甩來甩去，好一個(gè)可愛的小娃娃。許多同學(xué)都在和星星做朋友了，無論何時(shí)她都把頭抬得高高的。“回家后我一定要研究一下這個(gè)有魔力的發(fā)箍”。
到家后，她取出鏡子，迫不及待的想看看自己�？墒牵^上的發(fā)箍不見了！其實(shí)她在買發(fā)箍回家的路上摔了一跤，可能落在路上了。欣欣知道發(fā)箍丟了后不禁大哭一場(chǎng)，再怎么找也找不到了。她趴在書桌上抽泣著�！霸趺崔k？同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我，不理我了，我不應(yīng)該跑太快的……”欣欣越想越后悔，越想越傷心。“欣欣你怎么了？不要哭啊！”媽媽安慰道�！拔�，我把發(fā)箍……丟了，我是，是不是要變丑了？”欣欣斷斷續(xù)續(xù)的說。“怎么會(huì)呢？”“可是，發(fā)箍讓我變漂亮了……”謝謝你把心里的擔(dān)心全都傾吐出來了，媽媽耐心的答道：“真正讓你變美的不是那些裝飾品，是你自己呀，你明天上學(xué)也把頭抬得高高的，自信一些就好了。”“可以嗎？”欣欣半信半疑，她再次拿出鏡子，抬起頭，笑了�！昂孟瘢挥冒l(fā)箍我也能變美，是因?yàn)樘ь^嗎？”“不，是因?yàn)樽孕�。”媽媽糾正道，“因?yàn)樽孕乓彩且环N美，是一種內(nèi)在美，是由內(nèi)而外的。”欣欣似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
欣欣到了學(xué)校，小心翼翼的抬起頭，而同學(xué)們并沒有像想象中那樣來嘲笑她，“看來不用發(fā)箍我也很美”。日子一天天過去了，星星的朋友越來越多，在學(xué)校的演唱會(huì)上，她落落大方獲得了全校的認(rèn)可，自信真的很美呢！
現(xiàn)在，欣欣是一個(gè)美麗的女孩，是因?yàn)榘l(fā)箍嗎？不，是因?yàn)樗约�，因�(yàn)樽孕乓彩且环N美！
自信作文 篇8
“你這孩子，怎么就不敢上臺(tái)呢！”
“你唱歌唱得不錯(cuò)呀，怎么人一多就不肯唱了？”
“見到別人怎么就不敢打招呼呢？太沒禮貌了！”
自從我上幼兒園起，這樣的話就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個(gè)不停，父母、同學(xué)、老師都這樣說我。
上音樂課，老師一上課目光就注視在我身上：“同學(xué)們都說你唱的不錯(cuò)，你來給大家唱一首吧！”同學(xué)們的目光也向我投來，期待無比。我十分緊張，鼻子上冒出汗珠，甚至說話都有些結(jié)巴了：“老老師，您換換一個(gè)人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍，笑著對(duì)老師說：“老師，今天他嗓子不太舒服�！崩蠋熜α诵Γ骸皼]事，下次再唱吧！”我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。下課后老師對(duì)我說：“唉，你呀，就是沒有自信心，太膽小了”
直到那一件事，讓我改變了對(duì)自己的看法。
那次學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng)，通知要每個(gè)班挑三個(gè)人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班，就說：“這次比賽，咱們班派田笑睿”我腦袋“轟”地一下，仿佛掉進(jìn)萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋，怯生生地說：“老老師，我”班主任的臉色立刻晴轉(zhuǎn)烏云打斷我：“不要解釋了！”
我回到家，滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習(xí)，試圖微笑著面對(duì)觀眾。可一想到臺(tái)下的`全校師生，我就微笑不了。我每天練習(xí)著，演講稿被我拿爛了，我還是對(duì)自己不滿意。唉，這可怎么辦��！
很快，比賽如期舉行。我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，心里像有一千一萬只兔子似的，跳個(gè)不停，我暗暗對(duì)自己說：“這是我第一次上臺(tái)，一定要得個(gè)好名次！”我這樣想著，想著
終于輪到我了，我從容不迫地走上臺(tái)，看到臺(tái)下的同學(xué)和老師，心里不由得緊張起來。我深呼一口氣，開始了滿懷激情的演講。開始，我聲音微微顫抖著，但漸漸平靜下來。我生動(dòng)地背著我拿爛的稿子，一段，兩段“我的演講完畢，謝謝大家！”在全校師生雷鳴般的掌聲中，我懷著滿心的成就感走下臺(tái)。
“田笑睿，你真行！”
“你今天表現(xiàn)得真棒！”
在同學(xué)和老師的夸贊中，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很自信！
自信作文 篇9
我是一個(gè)自信的女孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期終考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
那天，當(dāng)我將語文的基礎(chǔ)練習(xí)全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，開始構(gòu)思作文了。時(shí)間飛快的流逝。然而，我的作文也構(gòu)思好了�？墒�，我的不經(jīng)意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺告訴我，確實(shí)離題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重想一篇嗎？可是，時(shí)間一定不夠。我不時(shí)地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好像看到時(shí)間悄悄的在我的`指間流逝。不行，不行，你們回來啊！為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿起了筆，開始飛快地書寫起來。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F(xiàn)在離交卷還有幾分鐘，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷交上去了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。返校那天，分?jǐn)?shù)出來了：88分。雖然不是最好，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
自信作文 篇10
舞臺(tái)上他們的步履輕快而流暢，男的動(dòng)作剛毅灑脫，女的步伐嬌柔而優(yōu)雅。和著充滿活力的音樂，他們的舞蹈中也綻放生氣同奔放。隨著漸快的節(jié)奏，快了，快了，更快了，他們步伐穩(wěn)健而輕快，將一支華麗的拉丁舞推向輝煌，將一股濃縮生機(jī)的拉丁精神舞入更加動(dòng)人的魅力中去。然而仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)男的左褲腿是空的，女的也殘了右手。然而他們配合的完美和舞動(dòng)的熟練讓你感到每一個(gè)踏步都在跳躍，每一個(gè)節(jié)奏都在舞動(dòng)，這當(dāng)中溢滿的即是濃濃的自信。
正如舞臺(tái)上奔放瀟灑的舞者，自信讓他們忘記身體上的殘缺和精神上的痛苦，自信讓他們忘記舞臺(tái)上的膽怯和生疏，自信讓他們的舞步融入最澄澈的靈魂精髓，自信讓他們的動(dòng)作躍入最璀璨的臺(tái)階。他們綻放的是自信的笑容，舞動(dòng)的是自信的.身軀……
自信是人生中不可或缺的一部分，他是一位難得的忠誠好友，時(shí)刻給予你向上的鼓勵(lì)與奮發(fā)的支持。一個(gè)人擁有自信，生活才真正閃爍出精神界面的魅力，舉止中才真正體現(xiàn)唯美的氣魄。自信是我們應(yīng)當(dāng)不斷追求的精神力量。它是適度地挖掘和表現(xiàn)自身潛能的有利工具，是生機(jī)活力與自尊的有機(jī)結(jié)合，自信不是自負(fù)。適度地估量自身的內(nèi)在素質(zhì)與潛能，并且不斷地提高和完善，即是追求自信的最好方式。擁有自信，生命才真正擁有靈魂，精神與體態(tài)才真正完美結(jié)合，迸射出魅力。
貧困的林肯與雙腿癱瘓的羅斯福，即是靠著豐富的經(jīng)驗(yàn)和自信一步步走向總統(tǒng)的位置……
再看一眼屏幕上跳躍的舞者，我真正地體味到了不可抵擋的魅力……
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